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放到人生的長河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會最終成就自己,本文主要幫大家整理了臨夏現(xiàn)代職業(yè)學院預測分數(shù)線是多少的話題,包含臨夏現(xiàn)代職業(yè)學院在全國各省錄取分和錄取位次,考生可以對照自己的省份查詢臨夏現(xiàn)代職業(yè)學院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年臨夏現(xiàn)代職業(yè)學院預測分數(shù)數(shù)據(jù)。
臨夏現(xiàn)代職業(yè)學院預測分數(shù)線是159分到346分之間,最低錄取位次排名在111702名到15005名之間,不同的省份錄取預測分和位次不同。
1、臨夏現(xiàn)代職業(yè)學院在甘肅2022年文科最低錄取分數(shù)線是346分,其對應的最低錄取位次為52073名;
2、臨夏現(xiàn)代職業(yè)學院在青海2022年文科最低錄取分數(shù)線是248分,其對應的最低錄取位次為15005名;
3、臨夏現(xiàn)代職業(yè)學院在寧夏2022年理科最低錄取分數(shù)線是196分,其對應的最低錄取位次為41414名;
4、臨夏現(xiàn)代職業(yè)學院在寧夏2022年文科最低錄取分數(shù)線是214分,其對應的最低錄取位次為22893名;
5、臨夏現(xiàn)代職業(yè)學院在新疆2022年理科最低錄取分數(shù)線是187分,其對應的最低錄取位次為-名;
6、臨夏現(xiàn)代職業(yè)學院在新疆2022年文科最低錄取分數(shù)線是159分,其對應的最低錄取位次為-名;
1、2022年臨夏現(xiàn)代職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
甘肅 | 理科 | ? | 2022 | 203 | 111702 |
甘肅 | 文科 | ? | 2022 | 346 | 52073 |
青海 | 理科 | ? | 2022 | 194 | 30106 |
青海 | 文科 | 專科 | 2022 | 248 | 15005 |
寧夏 | 理科 | ? | 2022 | 196 | 41414 |
寧夏 | 文科 | ? | 2022 | 214 | 22893 |
新疆 | 理科 | ? | 2022 | 187 | - |
新疆 | 文科 | 專科 | 2022 | 159 | - |
2、2021年臨夏現(xiàn)代職業(yè)學院在全國各省錄取分數(shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
甘肅 | 理科 | ? | 2021 | 165 | 112172 |
甘肅 | 文科 | ? | 2021 | 288 | 69768 |
青海 | 理科 | 專科 | 2021 | 227 | 28848 |
青海 | 文科 | ? | 2021 | 300 | 12376 |
寧夏 | 理科 | 專科 | 2021 | 215 | - |
寧夏 | 文科 | ? | 2021 | 319 | - |
新疆 | 理科 | ? | 2021 | 217 | 45809 |
新疆 | 文科 | ? | 2021 | 278 | 20411 |
臨夏現(xiàn)代職業(yè)學院是2015年經(jīng)甘肅省政府批準、教育部備案、臨夏州政府舉辦的一所全日制普通高等職業(yè)院校位于臨夏市東城區(qū),占地面積400畝,規(guī)劃總建筑面積14.4萬平方米,總投資5億元。綜合教學樓、1號實訓樓、1號和2號學生公寓樓、食堂、操場以及各類配套設施已投入使用,圖書館綜合樓、2號實訓樓、3號和4號學生公寓樓、教師公寓樓如期建設中,現(xiàn)建成實訓室40個。 學院現(xiàn)開設學前教育、護理、口腔醫(yī)學技術(shù)、助產(chǎn)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、汽車檢測與維修、汽車營銷與服務、應用阿拉伯語、應用外語(波斯語)、畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù)、會計、建筑工程技術(shù)、電子商務、漢語等15個專業(yè)。學院重視師資隊伍建設和學科建設,通過公開招聘、州內(nèi)選調(diào)、自主招聘等方式引進專業(yè)教師,從蘭州大學、西北師范大學、西北民族大學等院校聘任17名著名的專家教授為學院學科帶頭人和兼職教授。 在省教育廳、州委、州政府的大力幫助和支持下,學院立足臨夏、面向全省、覆射全國,以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標,不斷提升辦學實力,服務于區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,以“一帶一路”建設為契機,努力把臨夏現(xiàn)代職業(yè)學院打造成具有明顯辦學特色、省內(nèi)有一定影響力的高職院校!
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