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長春電子科技學(xué)院甘肅錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-06-01 06:50:12 高考升學(xué)網(wǎng)

一、長春電子科技學(xué)院甘肅高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年甘肅高考理科類考生上長春電子科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要347分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為82800名,招生錄取人數(shù)為12人;

2、2021年甘肅高考理科類考生上長春電子科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要336分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為85159名,招生錄取人數(shù)為12人;

3、2020年甘肅高考理科類考生上長春理工大學(xué)光電信息學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要393分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為72231名,招生錄取人數(shù)為12人;

4、2022年甘肅高考文科類考生上長春電子科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要431分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為24154名,招生錄取人數(shù)為3人;

5、2021年甘肅高考文科類考生上長春電子科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要416分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為31697名,招生錄取人數(shù)為3人;

二、長春電子科技學(xué)院在甘肅的近三年的排名多少可以上

1、2022年長春電子科技學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
甘肅 2022 理科 本二 12 347 82800 省教育廳
甘肅 2022 文科 本二 3 431 24154 省教育廳

2、2021年長春電子科技學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
甘肅 2021 理科 本二 12 336 85159 省教育廳
甘肅 2021 文科 本二 3 416 31697 省教育廳

3、2020年長春電子科技學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
甘肅 2020 理科 本二 12 393 72231 省教育廳
甘肅 2020 文科 本二 3 461 24673 省教育廳
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三、長春電子科技學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

長春電子科技學(xué)院地處吉林省省會(huì)長春市,是“全國優(yōu)秀民辦高等教育學(xué)校”、“吉林省文明校園”、“吉林省依法治校示范校”、“長春市精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”。是吉林省同類院校中唯一一所理工類高等院校。學(xué)校前身長春光學(xué)精密機(jī)械學(xué)院光電信息學(xué)院,始建于2001年,2002年更名為長春理工大學(xué)光電信息學(xué)院。2020年經(jīng)教育部批準(zhǔn)我校轉(zhuǎn)設(shè)成為獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦普通高等學(xué)校,并更名為長春電子科技學(xué)院。2020年學(xué)校位列艾瑞深校友會(huì)排行榜全國第17位。 學(xué)校以工為主,工、理、文、經(jīng)、管、藝術(shù)相互滲透,協(xié)調(diào)發(fā)展,是一所光機(jī)電算專業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯、特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)!肮鈱W(xué)之父”“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者王大珩、中科院院士姚建銓、工程院院士姜會(huì)林先后擔(dān)任學(xué)校名譽(yù)院長。學(xué)校下設(shè)9個(gè)學(xué)院,開設(shè)37個(gè)專業(yè)。其中光電信息科學(xué)與工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化為吉林省特色專業(yè)、省級(jí)一流專業(yè),機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化為吉林省特色高水平專業(yè)A類。 學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。建校以來,學(xué)校為國家高等教育培養(yǎng)了各類學(xué)生約4萬人,一大批畢業(yè)校友成為工程師、設(shè)計(jì)師和中高層管理人才。學(xué)校的考研率和就業(yè)率多年來位居吉林省同類院校前列。學(xué)校大力實(shí)施旨在提升學(xué)生就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的特色課程設(shè)置,專門為學(xué)生設(shè)立了“至誠職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)園” “中光科技園” “易仔原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)” “大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,搭建“彩虹橋”就業(yè)直通車,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生畢業(yè)即就業(yè)的夙愿。 學(xué)校積極探索與行業(yè)、企業(yè)合作育人的新模式、新途徑。與光學(xué)龍頭企業(yè)長春長光精密儀器集團(tuán)有限公司共建光電智能制造學(xué)院,積極探索“校企共建”的應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才培養(yǎng)模式。與北京尚觀科技有限公司共建“尚觀學(xué)院”,實(shí)現(xiàn)VR(虛擬現(xiàn)實(shí))技術(shù)、系統(tǒng)運(yùn)維技術(shù)、嵌入式等專業(yè)領(lǐng)域?qū)W生畢業(yè)與就業(yè)無縫對(duì)接。與歐菲光集團(tuán)聯(lián)合開辦“歐光學(xué)院”,建設(shè)“達(dá)光智能數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)基地”,將新一代信息技術(shù)與制造業(yè)智能深度融合。 學(xué)校以一流的師資隊(duì)伍、高水平的科研創(chuàng)新能力推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。堅(jiān)持“人才強(qiáng)!睉(zhàn)略,通過“博士引進(jìn)” “雙師培養(yǎng)”、組建學(xué)科團(tuán)隊(duì)等措施,現(xiàn)已形成了一支以姚建銓院士、姜會(huì)林院士為引領(lǐng)、學(xué)校自有教師和長春理工大學(xué)選派教師為主、以兼職教師為輔的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。具有教授、副教授職稱的占比55%,具有研究生學(xué)歷的教師占比70%。學(xué)校立足科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)化平臺(tái)建設(shè),重視應(yīng)用研究與成果轉(zhuǎn)化,努力搭建科研創(chuàng)新及成果轉(zhuǎn)化平臺(tái),取得了豐碩的科研成果。立項(xiàng)省級(jí)“金課”2門,其中大學(xué)外語教學(xué)部獲得吉林省“金課”特等獎(jiǎng),國家級(jí)第11名。近 5 年,學(xué)校獲批各類科研立項(xiàng)項(xiàng)目162項(xiàng),累計(jì)科研經(jīng)費(fèi)到款1029萬元;發(fā)表論文1201篇,出版學(xué)術(shù)著作17部;獲得授權(quán)專利101項(xiàng),另有16項(xiàng)發(fā)明專利通過專利局實(shí)質(zhì)性審查;立項(xiàng)建設(shè)省級(jí)科研基地5個(gè);啟動(dòng)?萍紕(chuàng)新基金項(xiàng)目221項(xiàng),大學(xué)生科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目96項(xiàng),授權(quán)專利居吉林省民辦本科院校前列。 學(xué)校完善的硬件設(shè)施和教學(xué)條件為師生學(xué)習(xí)生活提供了全方位的保障。校園綠樹成蔭、百花爭(zhēng)艷,環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施齊備,是一所現(xiàn)代化的“綠色校園” “智慧校園”。校園總占地面積70余萬平方米,總建筑面積36萬余平方米,學(xué)校建有現(xiàn)代化圖書館、標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)、智能化公寓、五星級(jí)食堂等,采用節(jié)能創(chuàng)新科技,實(shí)行地源熱泵空調(diào)系統(tǒng)、太陽能供應(yīng)熱水、太陽能路燈照明、無線網(wǎng)絡(luò)全校園覆蓋,F(xiàn)有省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè),省級(jí)實(shí)踐教學(xué)示范中心3個(gè);先后與175家企事業(yè)單位合作,建設(shè)136個(gè)校外實(shí)踐教學(xué)基地,與行業(yè)企業(yè)共建5個(gè)二級(jí)分院、23個(gè)工程師訂單班、冠名班。為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才提供了強(qiáng)有力的支撐。 新校名,新起點(diǎn),開啟新征程。長春電子科技學(xué)院將以思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),為國家和吉林省經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展服務(wù),恪守“厚德、守正、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,朝著建設(shè)具有光電特色的高水平應(yīng)用型現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)大學(xué)奮勇前行! (2021年5月更新)

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