一、電子科技大學(xué)甘肅高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年甘肅高考理科類考生上電子科技大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要582分，對應(yīng)的最低錄取位次為1533名，招生錄取人數(shù)為85人;

2、2021年甘肅高考理科類考生上電子科技大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要598分，對應(yīng)的最低錄取位次為1511名，招生錄取人數(shù)為83人;

3、2020年甘肅高考理科類考生上電子科技大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要608分，對應(yīng)的最低錄取位次為1730名，招生錄取人數(shù)為88人;

4、2022年甘肅高考文科類考生上電子科技大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要552分，對應(yīng)的最低錄取位次為766名，招生錄取人數(shù)為5人;

5、2021年甘肅高考文科類考生上電子科技大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要574分，對應(yīng)的最低錄取位次為1003名，招生錄取人數(shù)為5人;

二、電子科技大學(xué)在甘肅的近三年的排名多少可以上

1、2022年電子科技大學(xué)在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
甘肅	2022	理科	本一	85	582	1533	教育部
甘肅	2022	文科	本一	5	552	766	教育部

2、2021年電子科技大學(xué)在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
甘肅	2021	理科	本一	83	598	1511	教育部
甘肅	2021	文科	本一	5	574	1003	教育部

3、2020年電子科技大學(xué)在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
甘肅	2020	理科	本一	88	608	1730	教育部

西安電子科技大學(xué)和延邊大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

武漢工程大學(xué)和桂林電子科技大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

西安電子科技大學(xué)和北京語言大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

天津商業(yè)大學(xué)和電子科技大學(xué)成都大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

桂林電子科技大學(xué)和通化師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院和營口理工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

西安電子科技大學(xué)和浙江師范大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

天津財(cái)經(jīng)大學(xué)和桂林電子科技大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

杭州電子科技大學(xué)和天津財(cái)經(jīng)大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

山西工程技術(shù)學(xué)院和杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

賀州學(xué)院和杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

西華師范大學(xué)和電子科技大學(xué)成都大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

三、電子科技大學(xué)2023年最新學(xué)校簡介

電子科技大學(xué)坐落于四川省成都市，原名成都電訊工程學(xué)院，是1956年在周恩來總理的親自部署下，由交通大學(xué)（現(xiàn)上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)）、南京工學(xué)院（現(xiàn)東南大學(xué)）、華南工學(xué)院（現(xiàn)華南理工大學(xué)）的電訊工程有關(guān)專業(yè)合并創(chuàng)建而成。學(xué)校1960年被列為全國重點(diǎn)高等學(xué)校，1961年被確定為七所國防工業(yè)院校之一，1988年更名為電子科技大學(xué)，1997年被確定為國家首批“211工程”建設(shè)的重點(diǎn)大學(xué)，2000年由原信息產(chǎn)業(yè)部主管劃轉(zhuǎn)為教育部主管，2001年進(jìn)入國家“985工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)行列，2017年進(jìn)入國家建設(shè)“世界一流大學(xué)”A類高校行列。2019年教育部和四川省簽約共同推進(jìn)我校世界一流大學(xué)建設(shè)。經(jīng)過60余年的建設(shè)，學(xué)校形成了從本科到碩士研究生、博士研究生等多層次、多類型的人才培養(yǎng)格局，成為一所完整覆蓋整個(gè)電子信息類學(xué)科，以電子信息科學(xué)技術(shù)，以工為主，理工滲透，理、工、管、文、醫(yī)協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性研究型大學(xué)，成長為國內(nèi)電子信息領(lǐng)域高新技術(shù)的源頭，創(chuàng)新人才的基地。學(xué)校設(shè)有清水河、沙河、九里堤三個(gè)校區(qū)，校舍總建筑面積123萬余平方米，擁有館藏豐富的現(xiàn)代化數(shù)字圖書館和一批設(shè)施齊備的現(xiàn)代化體育場館。校園四季樹木蔥蘢、湖水碧波蕩漾、建筑典雅厚重，是陶冶情操、讀書治學(xué)的佳境。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)生為中心、通專結(jié)合，以“價(jià)值塑造、啟迪思想、喚起好奇、激發(fā)潛能、探究知識、個(gè)性發(fā)展”六位一體為培養(yǎng)理念，致力于培養(yǎng)具有家國情懷、全球素養(yǎng)、扎實(shí)基礎(chǔ)、知識綜合與集成創(chuàng)新能力，未來能引領(lǐng)學(xué)術(shù)前沿、科技與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，堪當(dāng)民族復(fù)興大任的創(chuàng)新引領(lǐng)性人才。學(xué)校設(shè)有23個(gè)學(xué)院（部），65個(gè)本科專業(yè)，其中13個(gè)為國家級特色專業(yè)，24個(gè)專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，現(xiàn)有在讀本、碩、博學(xué)生38000余人。學(xué)生就業(yè)率一直保持在96%以上，本科生國內(nèi)外深造率超過2/3，其中出國（境）深造率超過1/5。研究生在國際頂級學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文的數(shù)量顯著增加，獲得省部級及以上科技成果獎的人數(shù)不斷增加，超過半數(shù)的研究生赴國家重點(diǎn)單位就業(yè)。成電學(xué)子遍布海內(nèi)外，以素質(zhì)全面、專業(yè)知識扎實(shí)、能力強(qiáng)、后勁足等鮮明特點(diǎn)受到了社會各界和用人單位的普遍贊譽(yù)。學(xué)校高度重視學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)，支持和鼓勵學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新、文化藝術(shù)和社會實(shí)踐活動。學(xué)生活躍在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、中國研究生創(chuàng)新實(shí)踐系列大賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽、全國大學(xué)生集成電路創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、IEEEXtreme極限編程大賽、ACM-ICPC國際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競賽、全國大學(xué)生機(jī)器人競賽、全球大學(xué)生基因工程大賽、國際大專辯論賽、全國大學(xué)生藝術(shù)比賽等高水平賽場上，爭金奪銀，成績斐然，在“中國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學(xué)科競賽評估”中名列前茅。學(xué)校已建成國家精品在線開放課程等一批國家精品課程、精品教材，擁有國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，以及國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、工程實(shí)踐教育中心、全國工程專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地等20余個(gè)國家級教育教學(xué)實(shí)踐基地和示范中心，獲得一批國家級教學(xué)成果獎。學(xué)校大力實(shí)施學(xué)科提升戰(zhàn)略，扎實(shí)推進(jìn)理工深度融合，學(xué)科影響力持續(xù)提升。學(xué)校現(xiàn)有2個(gè)國家一級重點(diǎn)學(xué)科（所包括的6個(gè)二級學(xué)科均為國家重點(diǎn)學(xué)科）、2個(gè)國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科。一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)16個(gè)，一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)28個(gè)、二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè)，博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)4個(gè)、碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)12個(gè)。設(shè)有博士后流動站15個(gè)。在第四輪全國一級學(xué)科評估中，學(xué)校4個(gè)學(xué)科獲評A類，其中電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程兩個(gè)學(xué)科為A+，A+學(xué)科數(shù)并列西部高校第一。學(xué)校大力實(shí)施服務(wù)國家重大需求戰(zhàn)略，以“頂天、立地、樹人”為科研工作定位，堅(jiān)持“開放、聚焦、融合、奮斗”的發(fā)展理念，面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，努力推進(jìn)基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究并重的科技創(chuàng)新格局，不斷提升集成攻關(guān)和原始創(chuàng)新能力。學(xué)校擁有國家級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，國家工程技術(shù)研究中心1個(gè)，國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室（研究中心）2個(gè)，共建國家工程實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，首批國家專業(yè)化眾創(chuàng)空間1個(gè)，省部級科研機(jī)構(gòu)47個(gè)，國家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新群體5個(gè)、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè)和國防科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)�！笆�一五”以來，學(xué)校科技成果獲國家級獎勵32項(xiàng)(其中牽頭一等獎1項(xiàng))、部省級獎勵328項(xiàng)。學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科、人才和科研優(yōu)勢，積極投身“一帶一路”建設(shè)及粵港澳大灣區(qū)、長江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)，在珠三角、長三角、成渝經(jīng)濟(jì)圈等設(shè)立研究機(jī)構(gòu)，積極服務(wù)四川省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，助力四川構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。與成都市共同實(shí)施“一校一帶”行動計(jì)劃，建設(shè)高校成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)業(yè)帶，攜手打造中國“西部硅谷