1、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？�。根據(jù)甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1979年，前身為天水地質(zhì)學(xué)校，原隸屬國(guó)家第二機(jī)械工業(yè)部（后為核工業(yè)部），現(xiàn)為甘肅省教育廳直屬的全日制普通高等學(xué)校，是甘肅省最早成立的高職院校之一，學(xué)校地處“羲皇故里”甘肅省天水市。建校40余年來，一代代工院人扎根隴原、拼搏奮斗、無私奉獻(xiàn)，孕育傳承了獨(dú)具特色的核工業(yè)軍工精神，秉承“崇德精技、樂業(yè)修身”的校訓(xùn)，用汗水和智慧譜寫了服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的光輝篇章。學(xué)校是國(guó)家。

2、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有建筑裝飾工程技術(shù)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、現(xiàn)代文秘、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、現(xiàn)代物流管理、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、高速鐵路客運(yùn)服務(wù)、導(dǎo)游、旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、空中乘務(wù)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、測(cè)繪地理信息技術(shù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)、攝影測(cè)量與遙感技術(shù)、區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查、寶玉石鑒定與加工、地球物理勘探技術(shù)、水文與工程地質(zhì)、鉆探工程技術(shù)、金屬礦床開采技術(shù)、巖土工程技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制技術(shù)、食品智能加工技術(shù)、水凈化與水處理技術(shù)、分析檢驗(yàn)技術(shù)、光伏工程技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修、古建筑工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、建筑工程技術(shù)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理、道路與橋梁工程技術(shù)、建設(shè)項(xiàng)目信息化管理

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
藝術(shù)學(xué)院	建筑裝飾工程技術(shù)	�？�
	廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
	工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)	�？�
經(jīng)管學(xué)院	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	�？�
	現(xiàn)代文秘	�？�
	電子商務(wù)	�？�
	市場(chǎng)營(yíng)銷	�？�
	現(xiàn)代物流管理	專科
	商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用	�？�
旅游學(xué)院	高速鐵路客運(yùn)服務(wù)	�？�
	導(dǎo)游	�？�
	旅游管理	�？�
	酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)	專科
	嬰幼兒托育服務(wù)與管理	�？�
	空中乘務(wù)	專科
	智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理	�？�
測(cè)繪學(xué)院	測(cè)繪地理信息技術(shù)	�？�
	無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)	�？�
	工程測(cè)量技術(shù)	專科
	攝影測(cè)量與遙感技術(shù)	�？�
地質(zhì)學(xué)院	區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查	�？�
	寶玉石鑒定與加工	專科
	地球物理勘探技術(shù)	�？�
	水文與工程地質(zhì)	�？�
	鉆探工程技術(shù)	�？�
	金屬礦床開采技術(shù)	專科
	巖土工程技術(shù)	�？�
化工學(xué)院	應(yīng)用化工技術(shù)	專科
	環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制技術(shù)	�？�
	食品智能加工技術(shù)	專科
	水凈化與水處理技術(shù)	�？�
	分析檢驗(yàn)技術(shù)	專科
電信學(xué)院	光伏工程技術(shù)	�？�
	電氣自動(dòng)化技術(shù)	專科
	應(yīng)用電子技術(shù)	�？�
	電子信息工程技術(shù)	�？�
	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	�？�
	工業(yè)機(jī)器人技術(shù)	�？�
	新能源汽車技術(shù)	專科
	汽車檢測(cè)與維修	�？�
建筑學(xué)院	古建筑工程技術(shù)	專科
	建設(shè)工程管理	�？�
	建筑工程技術(shù)	專科
	房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理	�？�
	道路與橋梁工程技術(shù)	�？�
	建設(shè)項(xiàng)目信息化管理	�？�

3、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院史上最全屬性表

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校基本屬性
	創(chuàng)建時(shí)間	1979年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型	理工
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/�？�	專科
	省/市	甘肅
	碩士點(diǎn)
	博士點(diǎn)
	院校地址	http://www.gipc.edu.cn/
	招生電話	["0938-2793278","0938-2790118"]
	招生網(wǎng)址	http://www.gipc.edu.cn/zsjy.htm

一.青島濱海學(xué)院在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于青島濱海學(xué)院在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含青島濱海學(xué)院在甘肅錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將青島濱海學(xué)院在甘肅近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！一、青島濱海學(xué)院在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線是多少青島濱海學(xué)院在甘肅的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為234分至293分，錄取位次在134242 至26367排名區(qū)間,甘肅的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間...查看更多

二.西安交通大學(xué)城市學(xué)院在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于西安交通大學(xué)城市學(xué)院在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含西安交通大學(xué)城市學(xué)院在甘肅錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將西安交通大學(xué)城市學(xué)院在甘肅近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！一、西安交通大學(xué)城市學(xué)院在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線是多少西安交通大學(xué)城市學(xué)院在甘肅的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為384分至453分，錄取位次在64183 至16569排名區(qū)間,甘...查看更多

三.新疆科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、新疆科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年甘肅高考理科類考生上新疆科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要160分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為112687名，招生錄取人數(shù)為42人; 2、2022年甘肅高考文科類考生上新疆科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要160分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為80842名，招生錄取人數(shù)為30人;二、新疆科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的近三年的排名多少可以上...查看更多

四.長(zhǎng)江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院甘肅錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、長(zhǎng)江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院甘肅高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年甘肅高考理科類考生上長(zhǎng)江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要160分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為112687名，招生錄取人數(shù)為10人; 2、2021年甘肅高考理科類考生上長(zhǎng)江藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要184分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為111880名，招生錄取人數(shù)為26人; 3、2020年甘肅高考理科類考生上長(zhǎng)江藝術(shù)工...查看更多

五.甘肅中醫(yī)藥大學(xué)河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、甘肅中醫(yī)藥大學(xué)河南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年河南高考理科類考生上甘肅中醫(yī)藥大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要547分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為63022名，招生錄取人數(shù)為11人; 2、2021年河南高考理科類考生上甘肅中醫(yī)藥大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要553分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為70771名，招生錄取人數(shù)為11人; 3、2020年河南高考理科類考生上甘肅中醫(yī)藥大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需...查看更多

六.內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學(xué)院甘肅錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學(xué)院甘肅高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年甘肅高考理科類考生上內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要160分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為112687名，招生錄取人數(shù)為12人; 2、2021年甘肅高考理科類考生上內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要160分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為112216名，招生錄取人數(shù)為6人; 3、2020年甘肅高考理科類考生上內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學(xué)院...查看更多

七.北京服裝學(xué)院在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于北京服裝學(xué)院在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含北京服裝學(xué)院在甘肅錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將北京服裝學(xué)院在甘肅近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！一、北京服裝學(xué)院在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線是多少北京服裝學(xué)院在甘肅的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為414分至471分，錄取位次在51486 至39220排名區(qū)間,甘肅的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，...查看更多

八.昆山登云科技職業(yè)學(xué)院在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于昆山登云科技職業(yè)學(xué)院在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含昆山登云科技職業(yè)學(xué)院在甘肅錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將昆山登云科技職業(yè)學(xué)院在甘肅近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！一、昆山登云科技職業(yè)學(xué)院在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線是多少昆山登云科技職業(yè)學(xué)院在甘肅的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為160分至278分，錄取位次在139401 至69882排名區(qū)間,...查看更多

九.甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院寧夏錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院寧夏高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年寧夏高考理科類考生上甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要287分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為35129名，招生錄取人數(shù)為4人; 2、2021年寧夏高考理科類考生上甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要239分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為4人; 3、2020年寧夏高考理科類考生上甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低...查看更多

十.浙江大學(xué)在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于浙江大學(xué)在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含浙江大學(xué)在甘肅錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將浙江大學(xué)在甘肅近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！一、浙江大學(xué)在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線是多少浙江大學(xué)在甘肅的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為593分至609分，錄取位次在360 至45排名區(qū)間,甘肅的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報(bào)考浙江大學(xué)。 ...查看更多

十一.南京郵電大學(xué)在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于南京郵電大學(xué)在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含南京郵電大學(xué)在甘肅錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將南京郵電大學(xué)在甘肅近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！一、南京郵電大學(xué)在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線是多少南京郵電大學(xué)在甘肅的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為518分至535分，錄取位次在9165 至2309排名區(qū)間,甘肅的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以...查看更多

十二.南開大學(xué)濱海學(xué)院在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于南開大學(xué)濱海學(xué)院在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線的問題，包含南開大學(xué)濱海學(xué)院在甘肅錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將南開大學(xué)濱海學(xué)院在甘肅近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！一、南開大學(xué)濱海學(xué)院在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線是多少南開大學(xué)濱海學(xué)院在甘肅的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為399分至450分，錄取位次在68823 至18426排名區(qū)間,甘肅的考生如果在這個(gè)分...查看更多

4、甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1979年，前身為天水地質(zhì)學(xué)校，原隸屬國(guó)家第二機(jī)械工業(yè)部（后為核工業(yè)部），現(xiàn)為甘肅省教育廳直屬的全日制普通高等學(xué)校，是甘肅省最早成立的高職院校之一，學(xué)校地處“羲皇故里”甘肅省天水市。建校40余年來，一代代工院人扎根隴原、拼搏奮斗、無私奉獻(xiàn)，孕育傳承了獨(dú)具特色的核工業(yè)軍工精神，秉承“崇德精技、樂業(yè)修身”的校訓(xùn)，用汗水和智慧譜寫了服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的光輝篇章。學(xué)校是國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強(qiáng)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)職業(yè)院校產(chǎn)教融合50強(qiáng)高校、甘肅省“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位（A檔）、教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部“1+X”證書制度試點(diǎn)院校、全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校，全國(guó)消防安全教育示范學(xué)校、國(guó)家首批國(guó)防科技工業(yè)高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、中國(guó)科協(xié)“海智計(jì)劃”甘肅工作基地、省級(jí)文明單位、甘肅省文明校園、甘肅省模范職工之家、甘肅省畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位、甘肅省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校等。同時(shí)學(xué)校也是中國(guó)高等職業(yè)教育學(xué)會(huì)理事單位、中國(guó)核工業(yè)理事單位、中國(guó)電子教育學(xué)會(huì)職教分會(huì)理事單位、中國(guó)旅游協(xié)會(huì)旅游教育分會(huì)理事單位。學(xué)校占地面積325畝，校園建筑總面積22.5萬平方米，固定資產(chǎn)總值3.5億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.2億多元，建有108個(gè)門類齊全、設(shè)備優(yōu)良的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和工程實(shí)訓(xùn)中心，其中1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，3個(gè)央財(cái)支持實(shí)訓(xùn)基地，75個(gè)省級(jí)財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生10492人（含擴(kuò)招學(xué)生），教職員工331人，校內(nèi)專任教師252人，校外兼職教師259人。其中，教授、副教授等高級(jí)職稱人員122人，中級(jí)及其它專業(yè)技術(shù)人員146人，研究生學(xué)位以上教師97人，“雙師型”教師254人�，F(xiàn)有區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查、工程測(cè)量技術(shù)、建筑工程技術(shù)、旅游管理等5個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，老年服務(wù)與管理、建筑工程技術(shù)等2個(gè)省級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；3名省級(jí)教學(xué)名師，2名甘肅省“園丁獎(jiǎng)”獲得者，6名高校青年教師成才獎(jiǎng)獲得者，1名省級(jí)專家，1名天水市領(lǐng)軍人才。學(xué)校教師先后獲得省級(jí)以上表彰152人次，其中國(guó)家級(jí)30人次，省級(jí)122人次。近年來，教師累計(jì)完成各類科研課題195項(xiàng)，獲得地廳級(jí)以上科研立項(xiàng)84項(xiàng)，榮獲地廳級(jí)科技成果獎(jiǎng)28項(xiàng)，教師累計(jì)在核心、權(quán)威及省部級(jí)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文854篇，獲得國(guó)家專利87項(xiàng)，出版教材、著作151部。學(xué)校實(shí)施校院兩級(jí)管理體制，現(xiàn)設(shè)有地質(zhì)學(xué)院、測(cè)繪學(xué)院、建筑學(xué)院、化工學(xué)院、電信學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、旅游學(xué)院、雙創(chuàng)學(xué)院、康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院和公共課教學(xué)部。國(guó)家職業(yè)技能鑒定站、隴原工匠培訓(xùn)基地、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)英語等級(jí)考試考點(diǎn)、甘肅省普通話測(cè)試站、“1+X”證書考試點(diǎn)等職業(yè)資格培訓(xùn)與考試認(rèn)證機(jī)構(gòu)，形成了以大專層次的全日制高職教育為主，融成人教育、短期培訓(xùn)和技能培訓(xùn)鑒定為一體的辦學(xué)格局。全日制高職教育以普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生為招生對(duì)象，專業(yè)設(shè)置立足區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局，涵蓋資源環(huán)境、土木建筑、生物化工、電子信息、裝備制造、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游、文化藝術(shù)等13大專業(yè)門類48個(gè)專業(yè),形成了以工科為主，經(jīng)、管、文、藝類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。學(xué)校擁有工業(yè)分析技術(shù)、旅游管理2個(gè)國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)，擁有華為ICT生產(chǎn)性實(shí)習(xí)基地、旅視界生產(chǎn)性實(shí)習(xí)基地2個(gè)國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)基地及1個(gè)國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心—甘肅彩陶文化傳承應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心；擁有省級(jí)非物質(zhì)文化傳承基地1個(gè)、省級(jí)集成電路技術(shù)開發(fā)與技術(shù)服務(wù)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，工程測(cè)量技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、巖土工程技術(shù)等3個(gè)省級(jí)骨干專業(yè)，環(huán)境地質(zhì)學(xué)、鄉(xiāng)村旅游開發(fā)與經(jīng)營(yíng)管理等8門省級(jí)職業(yè)教育在線精品課程，2門省級(jí)精品資源共享課，區(qū)域地質(zhì)及礦產(chǎn)普查、工程測(cè)量技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)和旅游管理等4個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，獲得了以《基于教學(xué)及科普教育為一體的地學(xué)類綜合型實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與實(shí)踐》等為代表的14項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。學(xué)校牽頭組建的2個(gè)省級(jí)職業(yè)教育集團(tuán)：“甘肅國(guó)防科技工業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)”、“甘肅省家政養(yǎng)老服務(wù)職業(yè)教育集團(tuán)”和校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，攜手省內(nèi)外100多家骨干企業(yè)及科研院所，構(gòu)筑起以“項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、生產(chǎn)導(dǎo)向”為基本模式的學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)機(jī)制。學(xué)校實(shí)行“以賽促教，以賽促學(xué)”的教學(xué)模式，近年來，學(xué)生在國(guó)家級(jí)、省級(jí)技能比賽中屢獲佳績(jī)，各類技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)累計(jì)209項(xiàng)。學(xué)校重視畢業(yè)生就業(yè)工作，構(gòu)建起了遍布全國(guó)的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。定期舉辦校內(nèi)“供需見面，雙向選擇”就業(yè)洽談會(huì)，學(xué)校與國(guó)內(nèi)200余家大中型企事業(yè)單位建立了長(zhǎng)期、穩(wěn)固的用人合作關(guān)系。建校以來，已累計(jì)為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了5萬多名合格的技能型人才，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定保持在95%左右，用人單位滿意率保持在98%以上。學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持立德樹人，德技并修、工學(xué)結(jié)合、知行合一的育人機(jī)制，依托地質(zhì)行業(yè)和國(guó)防科技行業(yè)的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，以全國(guó)首批國(guó)防科技工業(yè)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地和甘肅國(guó)防科技工業(yè)職教集團(tuán)等為平臺(tái)，建設(shè)有應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心10個(gè)，各類技能大師工作室5個(gè)，已建成甘肅省職業(yè)教育名師工作室3個(gè)，面向社會(huì)積極開展了多層次、多形式的科技研發(fā)、教育培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)和成果轉(zhuǎn)化工作。面向全省開展了礦山測(cè)量及數(shù)字礦山建設(shè)，電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等30多個(gè)地方科技服務(wù)項(xiàng)目，利用國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、隴原工匠培訓(xùn)基地、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地等優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源，積極承擔(dān)了崗位技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)以及“兩后生”創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，累計(jì)開展培訓(xùn)了1萬余人次，實(shí)施技能鑒定6000余人次，為我省精準(zhǔn)扶貧工作提供了有效支撐。站在新起點(diǎn)上，學(xué)校將以思想為指導(dǎo)，牢固樹立新發(fā)展理念，持續(xù)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，深化教學(xué)改革，推進(jìn)產(chǎn)教融合，全面提升辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，潛心建設(shè)高質(zhì)量、高水平世界一流的高職院校，努力實(shí)現(xiàn)特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出、省內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)先進(jìn)的綜合性高水平高職院校建設(shè)目標(biāo)，為打造“技能甘肅”和“一帶一路”提供技術(shù)技能人才支撐，為西部職業(yè)教育改革發(fā)展提供甘工院經(jīng)驗(yàn)，為構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系貢獻(xiàn)甘工院智慧和方案。（宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部于2021年3月更新）