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慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的早期教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2023-09-20 04:55:28 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院早期教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院早期教育專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的早期教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院早期教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的早期教育專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院早期教育專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在甘肅省份2021年的慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院早期教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是276分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在72895名;

2、在甘肅省份2020年的慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院早期教育專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是217分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在85123名;

3、在甘肅省份2020年的慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院早期教育專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是178分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在123284名;

二、慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院早期教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào) 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (師范類)早期教育專業(yè) 2021 甘肅 文科 - 276 72895
2 (師范類)早期教育專業(yè) 2021 甘肅 理科 - - -
3 (師范類)早期教育專業(yè) 2020 甘肅 文科 - 217 85123
4 (師范類)早期教育專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 178 123284
5 (師范類)早期教育專業(yè) 2022 甘肅 理科 - - -
6 (師范類)早期教育專業(yè) 2022 甘肅 文科 - - -
慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2023,預(yù)測(cè)多少名錄取
慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是?,什么類型的學(xué)校
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慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級(jí)別的大學(xué)

三、慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2014年10月經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)成立、2015年4月教育部備案、同年秋季開始招生的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院位于隴東國(guó)家級(jí)大型能源化工基地核心區(qū)、原陜甘邊革命根據(jù)地蘇維埃政府所在地甘肅省慶陽市。隸屬于慶陽市人民政府,省教育廳業(yè)務(wù)指導(dǎo)。學(xué)院堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)守“創(chuàng)辦適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的教育,讓教師德技兼修,讓學(xué)生知行合一”的辦學(xué)理念,秉承“明理求真、精工致用”的校訓(xùn),倡導(dǎo)“勤學(xué)善思、礪煉篤行”的校風(fēng),以立德樹人為根本任務(wù),以職業(yè)工匠為培養(yǎng)目標(biāo),以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持德育為首,五育并重,依托地方優(yōu)勢(shì)資源,傳承紅色文化基因,推陳出新,守正創(chuàng)新,已成為省內(nèi)有影響有特色受社會(huì)歡迎的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)開設(shè)學(xué)前教育、建筑工程技術(shù)、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、石油工程技術(shù)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練等31個(gè)高職專業(yè)。普通高職在籍學(xué)生6045人,普通中專在校學(xué)生48人,成人學(xué)歷教育573人,F(xiàn)有教職工320人,其中專任教師283名,副教授以上職稱65人,中級(jí)職稱143人。學(xué)院占地257畝,建筑面積10.95萬平方米,固定資產(chǎn)3.26億元。館藏圖書16萬余冊(cè)。建成千兆校園網(wǎng),實(shí)現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋、教育教學(xué)資源共享和辦公管理一體化。學(xué)院環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,是莘莘學(xué)子讀書生活的理想之地。學(xué)院推行課堂教學(xué)改革,重視實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué),堅(jiān)持質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校戰(zhàn)略,為教師搭建平臺(tái),讓教師成功成名。近年來教師先后申報(bào)立項(xiàng)省部級(jí)課題35項(xiàng),公開出版校本教材、專著65部,發(fā)表論文450余篇,發(fā)明專利30余項(xiàng)。獲甘肅省教育廳高校科研成果二等獎(jiǎng)、慶陽市社科優(yōu)秀成果及“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)。12名教職工受到教育部、國(guó)家體育總局、團(tuán)中央表彰獎(jiǎng)勵(lì),43名教師獲“省市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號(hào)。學(xué)院注重內(nèi)涵建設(shè),不斷提升育人質(zhì)量,堅(jiān)持開展日常行為養(yǎng)成教育和主題教育,嚴(yán)管厚愛,成己達(dá)人。近年來先后榮獲全國(guó)高職院校工業(yè)機(jī)器人虛擬仿真大賽、全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽二、三等獎(jiǎng)和“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽甘肅賽區(qū)決賽銅獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),有多名學(xué)生在省市級(jí)各類技能大賽和各項(xiàng)活動(dòng)中斬金奪銀,獲得殊榮。學(xué)院多次受到團(tuán)中央、甘肅省教育廳、人社廳、團(tuán)省委、慶陽市委、市政府表彰獎(jiǎng)勵(lì),《中國(guó)教育報(bào)》《解放軍報(bào)》《甘肅日?qǐng)?bào)》《甘肅經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》和高職?凭W(wǎng)、中國(guó)高校之窗、甘肅省教育廳網(wǎng)站、慶陽電視臺(tái)等媒體多次予以報(bào)道。學(xué)院發(fā)起成立產(chǎn)教融合聯(lián)盟,開展校企共建行業(yè)學(xué)院、企業(yè)冠名學(xué)院和訂單式、冠名班培養(yǎng),提高畢業(yè)生質(zhì)量和素養(yǎng),全面推行現(xiàn)代學(xué)徒制和企業(yè)新型學(xué)徒制,推動(dòng)學(xué)院招生與企業(yè)招工相銜接,推動(dòng)“入學(xué)即入職、畢業(yè)即上崗”,校企育人“雙重主體”,學(xué)生學(xué)徒“雙重身份”。推行實(shí)習(xí)就業(yè)一體化,讓畢業(yè)生體面陽光高薪就業(yè),實(shí)現(xiàn)“出口暢”帶動(dòng)“入口旺”。積極提倡和鼓勵(lì)學(xué)生參軍入伍,接受軍營(yíng)生活磨礪,保家衛(wèi)國(guó)。引導(dǎo)

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