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考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對(duì)蘭州文理學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析蘭州文理學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對(duì)蘭州文理學(xué)院有更多的了解。
蘭州文理學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),是二本類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是蘭州文理學(xué)院學(xué)校最新介紹:蘭州文理學(xué)院是2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的普通本科院校。其前身是1950年創(chuàng)立的甘肅教育學(xué)院和1985年創(chuàng)辦的甘肅聯(lián)合大學(xué),2011年甘肅省藝術(shù)學(xué)校并入。學(xué)校是甘肅省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校,文旅部非遺傳承人群研修基地,教育部規(guī)建中心全國(guó)“高等學(xué)校產(chǎn)教融合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”5個(gè)項(xiàng)目院校之一,全國(guó)“節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”,首屆“甘肅省文明校園”。學(xué)校地處絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的重要節(jié)點(diǎn)城市——蘭州。三千里絲綢之路,八千年華夏文明,甘肅承東啟西、連接
1、分?jǐn)?shù)優(yōu)先:每一批次每一階段院校錄取時(shí),高考總分高的考生先于總分較低的考生投檔。
例:甲考生600分,志愿1北京大學(xué)、志愿2清華大學(xué)、志愿3中國(guó)人民大學(xué);乙考生598分,志愿1中國(guó)人民大學(xué)、志愿2復(fù)旦大學(xué),由于甲考生分?jǐn)?shù)高于乙考生,所以甲考生先投檔。
如果甲考生不夠北京大學(xué)、清華大學(xué),但夠中國(guó)人民大學(xué)分?jǐn)?shù)線,雖然其填在志愿3,甲也是先被投進(jìn)中國(guó)人民大學(xué);雖然乙考生志愿1是中國(guó)人民大學(xué),依然在后面投檔,這就是分?jǐn)?shù)高優(yōu)先投檔。
2、遵循志愿:每個(gè)考生所填的院校志愿是有先后順序的,計(jì)算機(jī)投檔時(shí)按考生填報(bào)的院校志愿順序依次進(jìn)行檢索。
說明:新高考省份通常有96~100多個(gè)志愿,投檔時(shí)按照志愿1、志愿2、志愿3、志愿4...順序投檔,直到滿足就投出,都不滿足就掉檔了。所以要把分?jǐn)?shù)最高、最想上的學(xué)校專業(yè)填在最前面。
3、一次投檔,不再補(bǔ)檔:省考試院在正式投檔前一般會(huì)進(jìn)行多次模擬投檔,看是否有問題,以及和各院校溝通是否需要調(diào)整招生計(jì)劃等。模擬沒有問題后,會(huì)正式投檔,投檔后不再補(bǔ)充投檔,只有在院校沒有錄滿的情況下會(huì)組織征集志愿填報(bào)。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 歷史 | 本科 | 504 | 30965 |
2021 | 河北 | 歷史 | 本科 | 510 | 31261 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 484 | 109959 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 485 | 101531 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 518 | 99755 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二 | 484 | 104688 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 530 | 24512 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二 | 531 | 26359 |
2022 | 山西 | 理科 | 本二B | 425 | 87355 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二B | 431 | 80028 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二B | 459 | 84296 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二B | 439 | 80589 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二B | 457 | 23486 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二B | 488 | 18502 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二B | 486 | 20668 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二B | 495 | 19709 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 378 | 43717 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 349 | 47211 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 349 | 53203 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 405 | 43749 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 389 | 16398 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 440 | 13481 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 459 | 15605 |
2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 469 | 14519 |
2022 | 遼寧 | 物理 | 本科 | 439 | 73001 |
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 415 | 39490 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本二A | 394 | 51036 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 499 | 37823 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 501 | 40434 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 477 | 129207 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 465 | 120395 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 328 | 124822 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本二 | 322 | 123868 |
2020 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 318 | 35131 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本二 | 312 | 36694 |
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 473 | 117841 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 459 | 117348 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 477 | 117972 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二 | 457 | 118720 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 505 | 34020 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 542 | 34263 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 520 | 34115 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二 | 527 | 34354 |
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 469 | 94288 |
2022 | 江西 | 文科 | 本二 | 505 | 27996 |
2022 | 山東 | 1段 | 472 | 216350 | |
2021 | 山東 | 1段 | 480 | 195240 | |
2020 | 山東 | 1段 | 485 | 201023 | |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 470 | 153029 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 522 | 39668 |
2022 | 河南 | 理科 | 本二 | 490 | 152694 |
2021 | 河南 | 理科 | 本二 | 495 | 150381 |
2020 | 河南 | 理科 | 本二 | 522 | 141799 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二 | 473 | 147855 |
2022 | 河南 | 文科 | 本二 | 497 | 46291 |
2021 | 河南 | 文科 | 本二 | 528 | 42273 |
2020 | 河南 | 文科 | 本二 | 532 | 37527 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二 | 510 | 39988 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 453 | 96100 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 469 | 84952 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 467 | 84008 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 474 | 80638 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本二 | 466 | 85051 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二 | 441 | 90452 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 482 | 37001 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 451 | 123226 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 454 | 119874 |
2022 | 海南 | (物) | 本科 | 525 | 26131 |
2022 | 海南 | (物 或 化) | 本科 | 532 | 24427 |
2022 | 海南 | (史 或 地 或 政) | 本科 | 534 | 23934 |
2022 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 485 | 17181 |
2021 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 518 | 19524 |
2022 | 重慶 | 物理 | 本科 | 468 | 58799 |
2021 | 重慶 | 物理 | 本科 | 504 | 57478 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本二 | 464 | 59568 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本二 | 491 | 57263 |
2020 | 重慶 | 文科 | 本二 | 513 | 16725 |
2019 | 重慶 | 文科 | 本二 | 512 | 18517 |
2022 | 四川 | 理科 | 本二 | 471 | 132837 |
2021 | 四川 | 理科 | 本二 | 488 | 117510 |
2021 | 四川 | 理科 | ? | 409 | 192894 |
2020 | 四川 | 理科 | 本二 | 495 | 116176 |
2020 | 四川 | 理科 | ? | 429 | 183317 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二 | 515 | 110409 |
2019 | 四川 | 理科 | ? | 429 | 190492 |
2022 | 四川 | 文科 | 本二 | 515 | 33387 |
2021 | 四川 | 文科 | 本二 | 516 | 33441 |
2021 | 四川 | 文科 | ? | 468 | 72558 |
2020 | 四川 | 文科 | 本二 | 503 | 31140 |
2020 | 四川 | 文科 | ? | 455 | 69826 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二 | 516 | 32041 |
2019 | 四川 | 文科 | ? | 460 | 77863 |
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 467 | 70487 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 429 | 74836 |
2021 | 陜西 | 理科 | 本二 | 421 | 73894 |
2021 | 陜西 | 理科 | ? | 344 | 121902 |
2020 | 陜西 | 理科 | 本二 | 439 | 71002 |
2020 | 陜西 | 理科 | ? | 362 | 122607 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本二 | 456 | 71838 |
2019 | 陜西 | 理科 | ? | 384 | 119040 |
2022 | 陜西 | 文科 | 本二 | 471 | 19145 |
2021 | 陜西 | 文科 | 本二 | 479 | 19545 |
2021 | 陜西 | 文科 | ? | 410 | 43855 |
2020 | 陜西 | 文科 | 本二 | 500 | 18433 |
2020 | 陜西 | 文科 | ? | 430 | 44695 |
2019 | 陜西 | 文科 | 本二 | 506 | 18111 |
2019 | 陜西 | 文科 | ? | 435 | 42239 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 384 | 64183 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 380 | 65086 |
2021 | 甘肅 | 理科 | ? | 320 | 91129 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 408 | 63632 |
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | 328 | 102370 |
2020 | 甘肅 | 理科 | ? | 343 | 96625 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 428 | 61829 |
2019 | 甘肅 | 理科 | ? | 310 | 115207 |
2019 | 甘肅 | 理科 | ? | 346 | 103266 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 451 | 17128 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 469 | 15811 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 430 | 27438 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 492 | 14815 |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | 364 | 58137 |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | 448 | 29166 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 485 | 16299 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | 238 | 80965 |
2019 | 甘肅 | 文科 | ? | 418 | 36106 |
2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 356 | 13492 |
2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 345 | 14892 |
2021 | 青海 | 理科 | ? | 303 | 20758 |
2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 382 | 10952 |
2020 | 青海 | 理科 | ? | 336 | 16631 |
2019 | 青海 | 理科 | 本二 | 389 | 11795 |
2019 | 青海 | 理科 | ? | 338 | 17713 |
2022 | 青海 | 文科 | 本一 | 423 | 3876 |
2021 | 青海 | 文科 | 本一 | 409 | 4354 |
2021 | 青海 | 文科 | ? | 369 | 7052 |
2020 | 青海 | 文科 | 本一 | 458 | 2789 |
2020 | 青海 | 文科 | ? | 420 | 4889 |
2019 | 青海 | 文科 | 本二 | 465 | 2670 |
2019 | 青海 | 文科 | ? | 418 | 5016 |
2022 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 402 | 15552 |
2021 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 398 | 15526 |
2021 | 寧夏 | 理科 | ? | 276 | - |
2020 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 418 | 15343 |
2020 | 寧夏 | 理科 | ? | 321 | - |
2019 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 435 | 15153 |
2019 | 寧夏 | 理科 | ? | 351 | 27079 |
2022 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 476 | 4335 |
2021 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 491 | 4554 |
2021 | 寧夏 | 文科 | ? | 420 | 10911 |
2020 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 509 | 4361 |
2020 | 寧夏 | 文科 | ? | 436 | 11445 |
2019 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 517 | 4415 |
2019 | 寧夏 | 文科 | ? | 433 | 11824 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本二 | 353 | 26389 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本二 | 377 | 22503 |
2020 | 新疆 | 理科 | 本二 | 401 | 21903 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本二 | 420 | 21729 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本二 | 403 | 6293 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本二 | 435 | 5724 |
2020 | 新疆 | 文科 | 本二 | 454 | 5439 |
2019 | 新疆 | 文科 | 本二 | 479 | 5457 |
蘭州文理學(xué)院 | 蘭州文理學(xué)院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時(shí)間 | 1950年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | ||
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | 本科 | |
省/市 | 甘肅 | |
碩士點(diǎn) | ||
博士點(diǎn) | ||
院校地址 | http://www.luas.edu.cn/ | |
招生電話 | ["0931-8685536(兼?zhèn)髡?"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zjc.luas.edu.cn/zs/ |
蘭州文理學(xué)院是2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的普通本科院校。其前身是1950年創(chuàng)立的甘肅教育學(xué)院和1985年創(chuàng)辦的甘肅聯(lián)合大學(xué),2011年甘肅省藝術(shù)學(xué)校并入。學(xué)校是甘肅省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校,文旅部非遺傳承人群研修基地,教育部規(guī)建中心全國(guó)“高等學(xué)校產(chǎn)教融合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”5個(gè)項(xiàng)目院校之一,全國(guó)“節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”,首屆“甘肅省文明校園”。學(xué)校地處絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的重要節(jié)點(diǎn)城市——蘭州。三千里絲綢之路,八千年華夏文明,甘肅承東啟西、連接南北的重要戰(zhàn)略區(qū)位優(yōu)勢(shì),多姿多彩、燦爛輝煌的自然人文資源,為學(xué)校辦學(xué)育人提供了獨(dú)特豐厚的資源和廣闊巨大的發(fā)展空間。在七十余年的發(fā)展歷程中,學(xué)校始終堅(jiān)持“知行合一、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念,不斷探索、與時(shí)并進(jìn),為甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、基礎(chǔ)教育發(fā)展培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)應(yīng)用型人才。2013年升本以來(lái),學(xué)校緊盯區(qū)域文旅、傳媒、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以“文化+創(chuàng)意”“旅游+演藝”“旅游+金融”“旅游+設(shè)計(jì)”產(chǎn)業(yè)交叉融合發(fā)展為導(dǎo)向,重點(diǎn)建設(shè)文創(chuàng)藝術(shù)、旅游管理、新聞傳媒三大專業(yè)集群。三大專業(yè)集群直接聚焦賦能服務(wù)區(qū)域文旅、傳媒、藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展新業(yè)態(tài),彰顯出鮮明的學(xué)科發(fā)展優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)特色。學(xué),F(xiàn)有文學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院、藝術(shù)職業(yè)學(xué)院(甘肅省藝術(shù)學(xué)校)、旅游學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、傳媒工程學(xué)院、數(shù)字媒體學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、教育學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、社會(huì)體育學(xué)院、化工學(xué)院等14個(gè)教學(xué)單位。有11300余名學(xué)生,其中本科生8700余名,留學(xué)生25名。學(xué)校有漢語(yǔ)言文學(xué)、旅游管理、應(yīng)用化學(xué)等3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,獲批國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè),國(guó)家級(jí)一流課程1門、省級(jí)一流課程6門。有漢語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、音樂表演、音樂表演(航空乘務(wù))、數(shù)字媒體技術(shù)、新聞學(xué)、財(cái)務(wù)管理、學(xué)前教育、電子信息工程、旅游管理、戲劇影視文學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、廣播電視學(xué)、廣播電視工程、數(shù)字出版、軟件工程、投資學(xué)、舞蹈表演、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、播音與主持藝術(shù)、通信工程、資產(chǎn)評(píng)估、思想政治教育、表演、翻譯、酒店管理、材料科學(xué)與工程、文化產(chǎn)業(yè)管理、航空服務(wù)藝術(shù)與管理、繪畫、數(shù)字媒體藝術(shù)、英語(yǔ)、化學(xué)工程與工藝等36個(gè)本科專業(yè),涉及文學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)等8個(gè)學(xué)科門類,形成了以旅游類、傳媒類、藝術(shù)類專業(yè)為主,文、藝、管、工等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)校設(shè)有甘肅省戲曲人才培養(yǎng)與舞臺(tái)劇目開發(fā)2011協(xié)同創(chuàng)新中心、甘肅省全域旅游協(xié)同創(chuàng)新中心、甘肅省動(dòng)漫工程技術(shù)研究中心、西北民族文化與旅游發(fā)展研究中心、中塔文化研究與交流中心、化工新材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等6個(gè)省級(jí)科研平臺(tái),設(shè)有甘肅旅游智庫(kù)秘書處、帕米爾智庫(kù)、蘭州文理學(xué)院非物質(zhì)文化遺產(chǎn)智庫(kù)等3個(gè)文化和旅游戰(zhàn)略智庫(kù),甘肅省鄉(xiāng)村旅游創(chuàng)新研究團(tuán)隊(duì)、大型神話隴劇《馬踏飛燕》協(xié)同開發(fā)中心2個(gè)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。近年來(lái),教師完成廳(局)級(jí)以上科研項(xiàng)目300余項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)、省部級(jí)項(xiàng)目100余項(xiàng);發(fā)表學(xué)術(shù)論文2000余篇。5項(xiàng)作品獲甘肅省文學(xué)藝術(shù)最高獎(jiǎng)“敦煌文藝獎(jiǎng)”,2項(xiàng)作品獲第四屆甘肅文藝評(píng)論獎(jiǎng)。學(xué),F(xiàn)有教職工853人,其中專任教師584人,具有高級(jí)職稱的教師306人,占專任教師的52.40%,具有碩士以上學(xué)歷教師占專任教師的76.2%。學(xué)校實(shí)施雁苑人才工程,外引內(nèi)培結(jié)合,引進(jìn)一批高學(xué)歷、高職稱優(yōu)秀人才;聘請(qǐng)國(guó)家工藝美術(shù)大師、著名書畫家、著名作家、戲曲“梅花獎(jiǎng)”得主等13位行業(yè)領(lǐng)軍人才為駐校專家,聘請(qǐng)了90余名各行業(yè)、各學(xué)科的高層次優(yōu)秀人才擔(dān)任特聘教授。教師中有2名教師入選教育部新一屆高等學(xué)校專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,1名教師獲全國(guó)模范教師,1名教師榮獲全國(guó)“三八紅旗手”榮譽(yù)稱號(hào),1名教師獲全國(guó)體育事業(yè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。學(xué)校堅(jiān)持開放發(fā)展戰(zhàn)略,主動(dòng)服務(wù)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)。與新疆、浙江多個(gè)地市、省內(nèi)各市州開展戰(zhàn)略合作;與中國(guó)傳媒大學(xué)簽訂了對(duì)口支援協(xié)議,與蘭州大學(xué)簽訂了支持我校轉(zhuǎn)型發(fā)展協(xié)議,與陜西師范大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等學(xué)校開展多方面合作交流;與塔吉克斯坦、烏克蘭、阿塞拜疆、伊朗等國(guó)家的10余所高校在科學(xué)研究、人才培養(yǎng)等領(lǐng)域開展合作交流。面向未來(lái),蘭州文理學(xué)院將以思想為指導(dǎo),全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。堅(jiān)持“育人為本、德育為先,知行合一、全面發(fā)展;堅(jiān)持應(yīng)用為主、產(chǎn)教融合,學(xué)以致用、服務(wù)地方;堅(jiān)持需求導(dǎo)向,走內(nèi)涵式、差異化、特色化發(fā)展道路”的辦學(xué)思路,培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感、人文情懷、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,為把學(xué)校建設(shè)成為具有區(qū)域影響特色鮮明的地方應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗。 (來(lái)源:黨委(學(xué)校)辦公室 2021年5月更新)
蘭州文理學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)有應(yīng)用化學(xué)、旅游管理、漢語(yǔ)言文學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體技術(shù)、新聞學(xué)、音樂表演、電子信息工程
序號(hào) | 評(píng)級(jí)名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學(xué)科名稱 |
---|---|---|---|
1 | 省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科 | 3 | 應(yīng)用化學(xué)、旅游管理、漢語(yǔ)言文學(xué) |
2 | 國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn) | 1 | 環(huán)境設(shè)計(jì) |
3 | 省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn) | 8 | 環(huán)境設(shè)計(jì)、旅游管理、數(shù)字媒體技術(shù)、應(yīng)用化學(xué)、新聞學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、音樂表演、電子信息工程 |
序號(hào) | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省級(jí)(直轄市) | 6 | 心理咨詢、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、旅游管理、音樂表演、數(shù)字出版(出版與發(fā)行)、電子信息工程技術(shù) |
蘭州文理學(xué)院開設(shè)專業(yè)有環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、繪畫、思想政治教育、應(yīng)用英語(yǔ)、翻譯、學(xué)前教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、心理咨詢、應(yīng)用化工技術(shù)、應(yīng)用化學(xué)、分析檢驗(yàn)技術(shù)、材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與工藝、廣播電視工程、電子信息工程(舞臺(tái)工程與技術(shù)方向)、電子信息工程、通信工程、金融服務(wù)與管理、財(cái)務(wù)管理、現(xiàn)代物流管理、投資學(xué)、資產(chǎn)評(píng)估、統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)核算、旅游管理、航空服務(wù)藝術(shù)與管理、酒店管理、智慧景區(qū)開發(fā)與管理、空中乘務(wù)、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、體育保健與康復(fù)、文化產(chǎn)業(yè)管理、漢語(yǔ)言文學(xué)、戲劇影視文學(xué)、現(xiàn)代文秘、數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、廣播電視學(xué)、數(shù)字出版、新聞學(xué)、播音與主持藝術(shù)
蘭州文理學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 | 環(huán)境設(shè)計(jì) | 本科 |
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 本科 | |
戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì) | 本科 | |
繪畫 | 本科 | |
馬克思主義學(xué)院 | 思想政治教育 | 本科 |
外語(yǔ)學(xué)院 | 應(yīng)用英語(yǔ) | ? |
翻譯 | 本科 | |
教育學(xué)院 | 學(xué)前教育 | 本科 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 本科 | |
學(xué)前教育 | ? | |
心理咨詢 | ? | |
化工學(xué)院 | 應(yīng)用化工技術(shù) | 專科 |
應(yīng)用化學(xué) | 本科 | |
分析檢驗(yàn)技術(shù) | 專科 | |
材料科學(xué)與工程 | 本科 | |
化學(xué)工程與工藝 | 本科 | |
傳媒工程學(xué)院 | 廣播電視工程 | 本科 |
電子信息工程(舞臺(tái)工程與技術(shù)方向) | 本科 | |
電子信息工程 | 本科 | |
通信工程 | 本科 | |
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 金融服務(wù)與管理 | ? |
財(cái)務(wù)管理 | 本科 | |
現(xiàn)代物流管理 | ? | |
投資學(xué) | 本科 | |
資產(chǎn)評(píng)估 | 本科 | |
統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)核算 | ? | |
旅游學(xué)院 | 旅游管理 | 本科 |
航空服務(wù)藝術(shù)與管理 | 本科 | |
酒店管理 | 本科 | |
智慧景區(qū)開發(fā)與管理 | 專科 | |
空中乘務(wù) | ? | |
社會(huì)體育學(xué)院 | 社會(huì)體育指導(dǎo)與管理 | 本科 |
體育保健與康復(fù) | ? | |
文學(xué)院 | 文化產(chǎn)業(yè)管理 | 本科 |
漢語(yǔ)言文學(xué) | 本科 | |
戲劇影視文學(xué) | 本科 | |
現(xiàn)代文秘 | ? | |
數(shù)字媒體學(xué)院 | 數(shù)字媒體技術(shù) | 本科 |
數(shù)字媒體藝術(shù) | 本科 | |
軟件工程 | 本科 | |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科 | |
新聞傳播學(xué)院 | 廣播電視學(xué) | 本科 |
數(shù)字出版 | 本科 | |
新聞學(xué) | 本科 | |
播音與主持藝術(shù) | 本科 |
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