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職責一:幼兒園班主任工作職責
1、制定班主任工作計劃,并按計劃開展班級工作,每周至少有一次活動記錄,學期末有總結(jié)。
2、負責對本班幼兒進行思想品德和日常良好行為習慣的培養(yǎng)。
3、加強幼兒的衛(wèi)生教育,和生活老師配合負責責任區(qū)的衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。
4、加強幼兒的紀律教育,教育幼兒遵守課堂、課間、戶外活動、就寢的紀律。
5、督促班級每日每一環(huán)節(jié)的交接并及時做好記錄,配合和幫助生活老師開展日常工作。
6、安全教育常抓不懈,積極處理班級幼兒的偶發(fā)事件。
7、加強家園聯(lián)系,負責每次接送環(huán)節(jié)的妥善安排。如:接送前與接送老師的交接以及幼兒回校后的活動安排。
8、負責保管班級的各種物品,做好學期前的物品清點和學期末的檢查統(tǒng)計。
9、負責每周一的周活動計劃的填寫和一周區(qū)角活動的設(shè)計,與配班教師和生活教師共同開展班級活動。
10、每周定期召開班務(wù)會,總結(jié)班級一周的各方面情況和討論下周的班務(wù)工作安排。
11、根據(jù)每月主題更換班級的環(huán)境布置,做到美觀、實用、有教育意義。
12、積極完成幼兒園、學部分配的各項任務(wù),創(chuàng)造性的開展工作。
職責二:幼兒園班主任工作職責
1、作為一班之長,必須模范遵守助教教師工作制度。
2、指導班級其他老師共同做好幼兒每日觀察記錄,積累整理幼兒成長檔案冊。(確保每月完成對全班每位幼兒的觀察記錄。)
3、熱情接待家長,了解全體幼兒家長的基本情況及家教情況,有計劃的進行家訪,并做記錄。與助班教師共同做好家園欄工作,采用多種渠道加強與家長的溝通與聯(lián)系。
4、負責管理本班班務(wù),帶領(lǐng)本班教師共同創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的良好生活、教育環(huán)境,設(shè)置合理、有利于幼兒發(fā)展的區(qū)域,指導助教老師及時提供和更換區(qū)域材料;協(xié)助保持教室環(huán)境的整潔工作。
5、根據(jù)“一日生活即課程”的課程理念,運用多種方法合理組織安排幼兒一日活動,做到動靜交替,戶內(nèi)外交替。
6、注重與配班教師的班級工作、主題進展的溝通,保證一周一次對課程計劃目標實施的有效探討,做好分析記錄。
7、每學期開放1——2次教學研討活動。
8、為人師表,熱愛尊重幼兒,模范遵守園內(nèi)規(guī)章制度。隨時接受園長及教研組長的檢查、指導與考核并及時整改。
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