適合女孩的師范類專業(yè)

教育學(xué)

教育學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可教育學(xué)專業(yè)學(xué)生可以從事的行業(yè)非常廣泛，既包括各類院校、學(xué)院，社區(qū)服務(wù)社，咨詢組織，文化組織，還包括司法系統(tǒng)、國家級(jí)協(xié)會(huì)、委員會(huì)、研究與開發(fā)中心，政府教育部，甚至是金融機(jī)構(gòu)和傳媒行業(yè)也同樣適合教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生。

漢語言文學(xué)

漢語言文學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學(xué)方面的基本知識(shí)，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練，可在科研機(jī)關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工作、有的可從事對(duì)外漢語教學(xué)，可適宜在黨政機(jī)關(guān)，包括報(bào)刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對(duì)外交流其他企事業(yè)部門從事語言文字工作的專門人才。

學(xué)前專業(yè)

國家要大力發(fā)展學(xué)前教育，現(xiàn)在各地都在擴(kuò)建公辦幼兒園，使得幼師成了一個(gè)熱門專業(yè)，不論是農(nóng)村還是城市的需求量也在增加，近幾年招教考試中，學(xué)前招考人數(shù)在總?cè)藬?shù)中占有重要比例。但是學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生一定要有足夠的耐心，因?yàn)槟忝鎸?duì)的都是一群小天使。

就業(yè)前景好的師范類專業(yè)

1、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)型專業(yè)，就業(yè)面較寬，但就業(yè)前定位不準(zhǔn)確。數(shù)學(xué)專業(yè)，在大眾化的眼光看來，畢業(yè)后的就業(yè)前景無非是當(dāng)老師或者搞科研，這個(gè)專業(yè)似乎太古板且就業(yè)道路狹窄。然而，這些都是偏見，數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生尤其是研究生早已是金融界、IT界、科研界的"香餑餑"，數(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景有你看不見的"前途似錦"！

2、學(xué)前專業(yè)

國家要大力發(fā)展學(xué)前教育，現(xiàn)在各地都在擴(kuò)建公辦幼兒園，使得幼師成了一個(gè)熱門專業(yè)，不論是農(nóng)村還是城市的需求量也在增加，近幾年招教考試中，學(xué)前招考人數(shù)在總?cè)藬?shù)中占有重要比例。但是學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生一定要有足夠的耐心，因?yàn)槟忝鎸?duì)的都是一群小天使。

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3、特殊教育專業(yè)

特殊教育專業(yè)招生交“冷”，但是就業(yè)很“熱”。國家也是越來越重視殘疾人教育事業(yè)，并且特殊教育的工作人員極具缺乏，畢業(yè)后工作不愁，一般大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)以特殊學(xué)校任教為主，也可以考取黨政機(jī)關(guān)和民政殘聯(lián)等部門的事業(yè)單位工作!