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1、印度尼西亞語(Bahasa Indonesia)是以廖內(nèi)方言為基礎(chǔ)的一種馬來語,是印度尼西亞的官方語言。全世界約有3000萬人將印度尼西亞語作為他們的母語,還有大約1.4億人將印度尼西亞語作為第二語言,能較熟練的讀和說印度尼西亞語。
2、畢業(yè)生一般從事各級政府涉外部門、企事業(yè)單位、科研機(jī)關(guān)、學(xué)校、三資企業(yè)等部門,從事外事、國際文化交流等方面的接待服務(wù)和管理工作或者從事一些教育教學(xué)的工作。
3、中印兩國的貿(mào)易往來涉及的領(lǐng)域主要有能源、鋼鐵、電力、機(jī)械制造、紡織、農(nóng)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施等。印尼正擬擴(kuò)大第二期電力計劃,可為中國企業(yè)帶來更多機(jī)遇;中國工程機(jī)械在印尼市場也有很強(qiáng)的競爭力,不僅價格有優(yōu)勢,而且比其他國家能更迅速的投入使用。同時,兩國在文化方面的交流也越來越頻繁,中國的中醫(yī)、中藥在印尼越來越受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臍g迎。
隨著國際市場經(jīng)濟(jì)的深化,中印兩國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)等方面的交往也越來越多,出境或入境的人員增多,社會對掌握印度尼西亞語的人才需求呈增長勢頭。
4、印度尼西亞語專業(yè),該專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的印尼語語言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識,能在外 事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的印尼語高級專門人才。
5、印度尼西亞語專業(yè),該專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的印尼語語言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識,能在外 事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的印尼語高級專門人才。印度尼西亞語專業(yè)就業(yè)方向:印度尼西亞語專業(yè)就業(yè)方向有:政府機(jī)關(guān)公務(wù)員、大型央企的外派機(jī)構(gòu)、大型外國跨國公司駐中國的辦事機(jī)構(gòu)、國內(nèi)的各種外貿(mào)進(jìn)出口公司等。
印度尼西亞語專業(yè)就業(yè)前景:中印兩國的貿(mào)易往來涉及的領(lǐng)域主要有能源、鋼鐵、電力、機(jī)械制造、紡織、農(nóng)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施等。印尼正擬擴(kuò)大第二期電力計劃,可為中國企業(yè)帶來更多機(jī)遇;中國工程機(jī)械在印尼市場也有很強(qiáng)的競爭力,不僅價格有優(yōu)勢,而且比其他國家能更迅速的投入使用。
同時,兩國在文化方面的交流也越來越頻繁,中國的中醫(yī)、中藥在印尼越來越受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臍g迎。隨著國際市場經(jīng)濟(jì)的深化,中印兩國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)等方面的交往也越來越多,出境或入境的人員增多,社會對掌握印度尼西亞語的人才需求呈增長勢頭。
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