浙江經濟職業(yè)技術學院王牌專業(yè)排名有汽車檢測與維修技術、計算機網絡技術、物流管理、電子商務、報關與國際貨運、金融管理。

一、浙江經濟職業(yè)技術學院王牌專業(yè)排名

雙高計劃高水平專業(yè)群建設名單：物流管理

高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）認定骨干專業(yè)：汽車檢測與維修技術、計算機網絡技術、物流管理、電子商務、報關與國際貨運、金融管理

二、浙江經濟職業(yè)技術學院簡介

浙江經濟職業(yè)技術學院前身為浙江省物資學校，始創(chuàng)于1978年12月。2000年3月，籌建浙江經濟職業(yè)技術學院。2002年1月，經浙江省人民政府批準，正式建立高等職業(yè)學校，由世界500強企業(yè)物產中大集團（原浙江省物資局）創(chuàng)辦。2017年7月，經浙江省人民政府批準成建制劃轉給浙江省機電集團，組建浙江省職教集團。

學校秉持“立德為本、致用為宗、崇尚優(yōu)化、追求卓越”的校訓，系統構建服務供應鏈集成服務產業(yè)生態(tài)的全價值化、全體系化教育服務模式，打造國內一流、國際特色鮮明的高水平職業(yè)技術大學。學校下設物流與供應鏈管理學院、汽車技術學院、商貿流通學院、數字信息技術學院、財會金融學院、工商管理學院、文化藝術學院、夢想創(chuàng)業(yè)學院、馬克思主義學院9個二級學院，以及國際教育學院、繼續(xù)教育學院和國企發(fā)展與管理學院。開設物流管理、報關與國際貨運、電子商務、物聯網應用技術、金融管理等34個專業(yè)，與浙江工商大學、浙江師范大學、杭州電子科技大學、浙江財經大學共建物流管理、電子商務、汽車維修工程教育、國際經濟與貿易、金融學5個本科專業(yè)。全日制在校生10300余人，其中本科生640余人。成人學歷教育在讀學生7200余人。

學校是國家“雙高”計劃建設單位、國家優(yōu)質�？聘叩嚷殬I(yè)院校、首批國家優(yōu)秀骨干高職院校、教育部第一批教育信息化試點單位、全國首批職業(yè)院校數字校園建設實驗校、首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊立項建設單位、國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、教育部電子商務教學資源庫項目主持單位、浙江省首批四年制高職人才培養(yǎng)試點院校，浙江省國際化特色校建設單位、浙江省智慧教育綜合試點單位、浙江省首批5A級平安校園、浙江省高校實驗室工作先進集體。擁有6個國家骨干專業(yè)，2個國家級生產性實訓基地，1個國家級師資培訓基地，1個國家級協同創(chuàng)新中心，1個國家級技能大師工作室，2個國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊，3個省級教學團隊，全國行指委委員11名，其中副主任2名。獲國家級教學成果一等獎3項、二等獎1項。入選教育部“學校思想政治理論課改革創(chuàng)新先行試點”，入選全國黨建工作樣板支部1個。先后榮獲全國職教先進單位、教育部高等學校校園文化建設優(yōu)秀成果特等獎、全國模范職工之家、中央綜治委首屆平安校園建設優(yōu)秀成果三等獎等榮譽。

學校堅持產教融合、校企合作、工學結合，積極開展1+X人才培養(yǎng)與評價模式改革，與物產中大集團、聯想集團、吉利集團、順豐集團等行業(yè)引領性企業(yè)有著緊密的產學合作關系，著力打造以商流、物流、信息流、資金流為一體的供應鏈集成服務高水平專業(yè)群。建有6個中央財政支持專業(yè)，11個“十三五”省級優(yōu)勢、特色專業(yè)，2個國家級生產性實訓基地，3個中央財政專項支持的實訓基地，1個省教育廳產教融合示范基地。建有34門省級以上精品課程，7門國家精品資源共享課，29本國家規(guī)劃教材。2本教材分別獲得全國教材建設獎一、二等獎，1門課程獲教育部課程思政示范課程。近三年來，學生在全國職業(yè)技能競賽中獲得一等獎10項，省級技能競賽獎項393項。

學校推進以嵌入式產業(yè)學院產教融合模式改革，與浙江省國資委合作舉辦國資委黨校，與物產中大集團、德勤會計師事務所合作舉辦混合所有制產業(yè)學院——物產中大國際學院，構建多層次、系統化、多功能的戰(zhàn)略性職業(yè)培訓體系和國際教育體系。學院入圍中國企業(yè)大學50強，排名第七，榮獲“2019年度企業(yè)大學趨勢引領獎”“中歐TOP20數字化學習卓越獎”，入選人社部專業(yè)技術人才和知識更新工程2020年高級研修項目計劃1項，入選國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地。

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