一、內蒙古民族幼兒師范高等�？茖W校在哪里

內蒙古民族幼兒師范高等�？茖W校地址在內蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)鐵西職業(yè)教育園區(qū)厚德路18號，該校是全國唯一一所使用蒙漢兩種語言授課的幼兒師范藝術學校。

二、內蒙古民族幼兒師范高等�？茖W校介紹

被譽為“幼兒教師的搖籃，藝術人才的沃土”的內蒙古民族幼兒師范高等�？茖W校創(chuàng)建于1980年，坐落在內蒙古自治區(qū)西部經濟快速發(fā)展“金三角”的鄂爾多斯市東勝區(qū)，前身為內蒙古民族幼兒師范學校和伊克昭盟藝術學校。2012年10月升格為高等�？茖W校，并于2013年秋季開始培養(yǎng)大專學歷學生。建校以來，學校共培養(yǎng)各類幼兒園、小學教師和藝術人才12000余人，廣大畢業(yè)生已成為區(qū)內外幼兒教育戰(zhàn)線和各類文藝團體的骨干力量。

學校占地面積300畝，建筑面積95382平方米，教學設施齊全，環(huán)境優(yōu)美，學習生活條件優(yōu)越，是內蒙古自治區(qū)一流的富有民族特色的現(xiàn)代化高等�？茖W�！，F(xiàn)學校固定資產總值達4.8億元，教學樓、琴樂樓、演藝廳、圖書樓、公寓樓、餐飲樓、培訓中心、辦公樓一應俱全。實訓實習設備逐漸齊全，校內外實訓基地從無到有、從少到多。現(xiàn)擁有設施齊全的理化生物實驗室和全市一流的心理咨詢室，微格教室、模擬幼兒園教室及各類藝術實訓教室80間，完全滿足學生校內實訓的需要。學校還擁有計算機750臺，現(xiàn)代化多媒體設備80套，校園網絡全部開通，學校的數(shù)字化校園建設第一期工程已初步完成，可實現(xiàn)環(huán)境數(shù)字化、管理數(shù)字化、教學數(shù)字化。學校藏書也大幅增加，特別是近三年，先后購置了近十萬冊紙質圖書，現(xiàn)有電子圖書36萬冊，紙質圖書22萬冊。學校各類教學儀器設備購置齊全，總值3850萬元，生均1.15萬元。學校硬件設施已經完全達到國家高等�？圃盒５臉藴�。

學校堅持以專業(yè)建設為龍頭，突出民族特色、幼教特色、藝術特色，以高等師范�？平逃秊橹鲗�，兼顧中專類教育，積極發(fā)展民族教育、高等教育，適當開展成人教育和繼續(xù)教育。學校設有學前教育系、美術系、音樂系和公共基礎部。現(xiàn)大專學歷開設三大類13個專業(yè)：學前教育、美術教育、音樂教育、舞蹈教育、英語教育、音樂表演、動漫設計、早期教育、藝術教育、特殊教育、舞蹈表演、小學教育、民族傳統(tǒng)技藝，分別開設蒙古語和漢語授課班。中專學歷專業(yè)有幼兒教育、藝術教育(包括舞蹈、聲樂、器樂、美術)、動漫設計等。我校教職工265名，專任教師232人，其中碩士78名，博士1名，在讀博士2名；高級講師65名，其中副教授11名，高校講師108名；高校教師資格證獲得者194名，雙師型教師115名。我校教學班級96個，注冊學生共4460人，校本部學生3502人，其中大專1953人，五年制高職中專段1084人，中專465人，中專共1549人。近年來在上級主管部門的大力支持下，學校規(guī)模不斷擴大，教學質量穩(wěn)步提高，畢業(yè)生一次性就業(yè)率在98﹪以上，得到社會的好評和學生以及家長的認可。

學校辦學條件優(yōu)越，教學設施設備完善，師資力量雄厚，辦學規(guī)模逐年擴大，畢業(yè)生就業(yè)形勢好。學校每年投資增添教學設備，同時也重視師資隊伍建設，教師教學水平逐步提升。學校注重教育教學常規(guī)，不斷深化教學改革。對常規(guī)工作常抓不懈，做到了高標準、嚴要求，建立了良好的教學秩序；根據(jù)不同學歷及不同專業(yè)的特點，及時更新各科教材，并保障教材內容的新穎性，時代性和實用性；根據(jù)地方特點和本地實際補充了蒙語授課班和藝術類專業(yè)的一定數(shù)量的校本教材；推行“學分制”，實施彈性教學；注重學生的見習、實踐、實習工作。先后建成多個校外實訓基地；加大投資建設校內實訓基地，累計投資近千萬元；積極開展各類豐富的校園文化活動，豐富了學生的業(yè)余生活，為他們提供展現(xiàn)自我、全面發(fā)展的舞臺。

作為一所藝術特色學校，我校特別注重藝術教育，學校多功能演藝廳本年度上演各類演出20場次，每年舉辦“呼和騰格爾”藝術節(jié)，為全校師生獻上精彩的藝術盛宴。學校還組織學生參加自治區(qū)級、市級比賽，取得了很好的成績。近年來，我校師生先后參與了第10屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會開閉幕式、第三屆鄂爾多斯國際那達慕大會暨首屆鄂爾多斯國際創(chuàng)意文化大會等大型活動的開閉幕式演出，得到各界一致好評。

科研方面，我校先后完成十多項國家級課題，二十多項項自治區(qū)級課題；編譯出版十多本教材及著作。教師在國家級、自治區(qū)級期刊中發(fā)表論文200多篇，學校還自己編輯出版的校刊。

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