一、阿壩師范學(xué)院教務(wù)處登錄入口

阿壩師范學(xué)院教務(wù)處登錄入口為http://jw.abtc.edu.cn/index.html，學(xué)生可以復(fù)制該網(wǎng)址到瀏覽器地址進入登錄頁面。

二、阿壩師范學(xué)院簡介

阿壩師范學(xué)院前身為阿壩師范�？茖W(xué)校，是1978年12月經(jīng)國務(wù)院批準的全日制普通�？茖W(xué)校。1993年更名為阿壩師范高等�？茖W(xué)校。學(xué)校原坐落在汶川縣城，2008年5·12特大地震后，學(xué)校搬遷至成都郫縣古城、團結(jié)鎮(zhèn)、彭州原成都師專老校區(qū)異地辦學(xué)。2011年學(xué)校整體搬遷至汶川水磨鎮(zhèn)新校園。2015年4月，學(xué)校經(jīng)教育部批準升格為省屬公辦普通本科高校，更名為阿壩師范學(xué)院。

學(xué)校座落在民族文化璀璨的岷江之濱，壽溪河畔，國家AAAAA級特別旅游風(fēng)景區(qū)汶川縣水磨古鎮(zhèn)，距成都市區(qū)60余公里，距世界文化遺產(chǎn)都江堰20余公里，緊鄰三江生態(tài)旅游區(qū)，擁有得天獨厚的地理位置和區(qū)位優(yōu)勢。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，是四川省園林式校園，是莘莘學(xué)子求學(xué)深造的理想之地。

學(xué)校是四川省民族團結(jié)先進集體和民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動示范單位、四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體，是四川省民族團結(jié)先進集體和民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動示范單位、四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、四川省應(yīng)用轉(zhuǎn)型院校聯(lián)盟單位、教育部中央教科所藝術(shù)教育中心藝術(shù)教育實驗基地和副理事長單位、全國首批高校轉(zhuǎn)型與課程改革聯(lián)盟單位（首批72所）、教育部科學(xué)工作能力提升計劃（百千萬工程）首批試點院校。

辦學(xué)四十余年來，學(xué)校植根阿壩，始終牢記為阿壩藏區(qū)政治經(jīng)濟和社會發(fā)展培育人才的辦學(xué)使命，秉承“德才兼?zhèn)�、智慧永恒”的校�?xùn)，始終堅持“重內(nèi)涵、強質(zhì)量、創(chuàng)特色、鑄精品”的辦學(xué)理念，堅持“民族+師范”，發(fā)揚“生命不息，奮斗不止”的阿師精神，強化“感恩、奮進、務(wù)實、創(chuàng)新 ”的校風(fēng)，“愛崗敬業(yè)、為人師表、博學(xué)善導(dǎo)”的教風(fēng)，“善學(xué)善思、學(xué)用結(jié)合、求真務(wù)實”的學(xué)風(fēng)，建成阿壩民族地區(qū)師資培養(yǎng)的搖籃，培養(yǎng)了一大批“融得進、扎得下、知感恩、能奉獻”的“永久牌”阿壩民族地區(qū)優(yōu)秀教育師資和其他各類優(yōu)秀人才，為阿壩藏區(qū)及周邊少數(shù)民族地區(qū)政治穩(wěn)定、經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。杰出校友代表有四川省副省長堯斯丹、甘孜州州長肖友才；中學(xué)特級教師劉裕文、丁庭楹；著名歌手容中爾甲、鄭紹兵；古文字學(xué)專家、西南大學(xué)文獻所所長張顯成教授等。

學(xué)校校園占地面積1024畝，建筑面積約23.64萬平方米。現(xiàn)開設(shè)有文、理、工、管、法、藝術(shù)、教育、歷史8個學(xué)科門類20個本科專業(yè)，26個�？茖�業(yè)�，F(xiàn)有在校學(xué)生9675人，現(xiàn)有校內(nèi)專任教師438人，外聘教師39人，具有碩士及以上學(xué)位的教師320人。現(xiàn)有13個二級學(xué)院、2個研究所、11個非實體性科研機構(gòu)和1個藝術(shù)團。擁有省級重點建設(shè)專業(yè)2個，省級教學(xué)團隊2個，省級科研團隊3個，省級教學(xué)成果獎6項，享受國務(wù)院特殊津貼專家1人，省突出貢獻專家1名，省級學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人1名，省級教學(xué)名師1名。學(xué)校被黨中央、國務(wù)院、中央軍委授予“抗震救災(zāi)英雄集體”光榮稱號，是四川省民族團結(jié)先進集體和民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動示范單位、四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。

學(xué)校圍繞“生態(tài)、文化、民族”關(guān)鍵點，整合學(xué)�，F(xiàn)有資源，做好專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)；圍繞“生態(tài)”組建了生物、化學(xué)、智能化、自動化、經(jīng)濟、管理、旅游等專業(yè)集群；圍繞“文化”組建了音樂、舞蹈、美術(shù)、體育、文學(xué)與傳媒等專業(yè)集群；圍繞“民族”將四川省羌學(xué)研究會、學(xué)校民族文化研究所、科學(xué)工作院、VR 實驗室、藏紙研究中心，四川省高水平科學(xué)研究團隊(藏羌彝走廊民族文化創(chuàng)意研究團隊)、藏漢雙語研究中心等組合成為民族學(xué)學(xué)科平臺。根據(jù)“突出優(yōu)勢、重點建設(shè)、全面推進”的原則，啟動校級雙一流學(xué)科建設(shè)工程，初步形成了以教師教育為主干、藝術(shù)和體育學(xué)科為優(yōu)勢、藏漢雙語學(xué)科群為特色、非教師教育類學(xué)科為增長點的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系。

學(xué)校館藏紙質(zhì)圖書105萬冊。建有功能齊全、設(shè)施完備的計算機網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系，教學(xué)用計算機2000余臺，多媒體教室語音室座位7000余座，校內(nèi)實驗教學(xué)示范中心2個、實驗室61個，實訓(xùn)室88個，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8000余萬元。

學(xué)校始終堅持把立德樹人作為學(xué)校辦學(xué)的根本任務(wù)；始終堅持本科教育在學(xué)校事業(yè)中的核心地位；始終堅持以學(xué)生為中心，提出了“一個目標、兩個抓手、三個一體化、四個符合、五個原則”的改革思路，按照“1+N”的模式推進合作辦學(xué)，按照“就業(yè)力、考研率、參加學(xué)科競賽、撰寫論文和獲得的專利及其轉(zhuǎn)化、專業(yè)與崗位匹配以及上崗后未來5年的發(fā)展”等五個方面的學(xué)生質(zhì)量要求，狠抓教學(xué)建設(shè)，制定《振興本科教育實施方案》，近三年來，畢業(yè)生平均就業(yè)率達95%，專業(yè)相關(guān)度為75%，就業(yè)滿意度為70%，被四川省教育廳授予“四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。據(jù)麥可思調(diào)查，升本以來，在校學(xué)生對教學(xué)工作滿意度保持在90%以上，畢業(yè)學(xué)生對教學(xué)滿意度保持91%以上。

學(xué)校堅持開放辦學(xué)，先后與泰國正大管理學(xué)院、泰國碧武里皇家大學(xué)、美國芝加哥東西大學(xué)、美國北密歇根大學(xué)、詹姆斯·麥迪遜大學(xué)、美國伊利諾伊理工大學(xué)、韓國崇實大學(xué)等多家國外大學(xué)和合作機構(gòu)簽訂了國際交流與合作辦學(xué)協(xié)議，泰國正大管理學(xué)院·阿壩師范學(xué)院研究生部已經(jīng)掛牌成立，正式啟動聯(lián)合培養(yǎng)碩士、博士工作。學(xué)�，F(xiàn)有“3+1”本科項目、暑假游學(xué)項目、國際交換生項目等學(xué)生出國學(xué)習(xí)項目。學(xué)校每年還將推薦優(yōu)秀大學(xué)生到與我校合作的國外高校就讀研究生，學(xué)校以“汶川+義烏+義烏工商職業(yè)學(xué)院+阿壩師范學(xué)院”的模式合作，按照“一年班、二年專業(yè)、三年學(xué)院”的思路為阿壩地區(qū)培養(yǎng)電子商務(wù)專業(yè)人才。

阿壩師范學(xué)院是不是本科

阿壩師范學(xué)院是本科嗎

阿壩師范學(xué)院教務(wù)處電話 附號碼及其他聯(lián)系方式

阿壩師范學(xué)院高考錄取通知書什么時候發(fā)放-快遞查詢?nèi)肟?/a>

阿壩師范學(xué)院在哪里

阿壩師范學(xué)院是公辦還是民辦

阿壩師范學(xué)院專業(yè)排名,招生專業(yè)目錄(10篇)

阿壩師范學(xué)院有哪些專業(yè) 附好的重點專業(yè)名單

阿壩師范學(xué)院學(xué)費標準,各專業(yè)學(xué)費每年多少錢

阿壩師范學(xué)院怎么樣 評價排名好不好(10條)