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青海理科大學(xué)共有2所,名單分別為青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院,其中青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院隸屬青海省交通運(yùn)輸廳,是國(guó)家骨干高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校建設(shè)單位。
序號(hào) | 院校名稱 | 所在地 | 學(xué)歷層次 | 院校類型 |
1 | 青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 青海 | 高職(?) | 理工 |
2 | 青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 青海 | 高職(專科) | 理工 |
學(xué)院始建于1976年12月。2002年4月,升格為青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院,隸屬青海省交通運(yùn)輸廳,是國(guó)家骨干高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校建設(shè)單位、青海省職業(yè)教育綜合能力提升示范院校。在2014年、2016年、2017年中國(guó)高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告中,學(xué)院榮獲全國(guó)高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)。2016年、2017年、2018年連續(xù)三年入圍中國(guó)專科(高職?)院校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜百?gòu)?qiáng)行列。建校40年來(lái),共為行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了3萬(wàn)多名中高級(jí)技術(shù)技能人才。學(xué)院先后榮獲全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、全國(guó)職業(yè)院校魅力校園、全國(guó)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位等榮譽(yù)稱號(hào)、兩次榮獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)集體、全國(guó)大學(xué)生心理健康教育工作先進(jìn)集體、三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐全國(guó)優(yōu)秀單位。
學(xué)院現(xiàn)有4個(gè)校區(qū),占地總面積628.34畝(其中五四校區(qū)19畝、柴達(dá)木路校區(qū)45畝、朝陽(yáng)校區(qū)40.34畝、新校區(qū)524畝),建筑總面積27.4萬(wàn)平方米(其中新校區(qū)18.1641萬(wàn)平方米)。目前在校生總數(shù)8694人,全日制在校生6762人,成人函授等形式在校生1932人。設(shè)有內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)25個(gè),其中管理機(jī)構(gòu)10個(gè),教學(xué)機(jī)構(gòu)9個(gè),教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)6個(gè)。設(shè)有道路橋梁工程技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)等26個(gè)專業(yè),形成了覆蓋公路、鐵路、航空三路并進(jìn)、其他專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局,F(xiàn)有教職工總數(shù)419人,其中專任教師304人,專任教師中有碩士學(xué)位的104人,副高及以上職稱117人,雙師素質(zhì)教師165人,有5名青海省“135高層次人才”,4名教師入選第二批培養(yǎng)行列,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè),省級(jí)骨干教師12名,“青海省高端創(chuàng)新人才”交通土建專業(yè)“領(lǐng)軍人才”1名。學(xué)院通過(guò)多年的發(fā)展,凝練形成了“三個(gè)五”的發(fā)展頂層設(shè)計(jì)——“五大發(fā)展方略”、“五個(gè)方面文化精髓”、“五位一體”大思政工作格局。
近年來(lái)學(xué)院以 “青海省省級(jí)重點(diǎn)高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)、“高等職業(yè)院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)項(xiàng)目以及全面推進(jìn)高職內(nèi)涵建設(shè)”的第二輪人才培養(yǎng)工作評(píng)估為抓手,全面深化內(nèi)涵建設(shè),取得了良好的質(zhì)量發(fā)展。在建設(shè)和發(fā)展過(guò)程中,立足青海,面向行業(yè),形成了“密切行業(yè) 突出支撐 集群發(fā)展 強(qiáng)化特色”的專業(yè)發(fā)展格局。堅(jiān)持以校企合作、工學(xué)結(jié)合,大力推行工學(xué)交替,積極探索訂單培養(yǎng),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革,并根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,結(jié)合青海省地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)政策、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才規(guī)格的需求,在辦好傳統(tǒng)專業(yè)的基礎(chǔ)上,拓展新專業(yè)。學(xué)院設(shè)有5個(gè)系23個(gè)專業(yè),其中工程造價(jià)、建筑裝飾工程技術(shù)、太陽(yáng)能應(yīng)用技術(shù)、通信技術(shù)專業(yè)為中央財(cái)政支持“高等職業(yè)院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”建設(shè)專業(yè);建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、建筑設(shè)備工程技術(shù)、建筑設(shè)計(jì)技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)為省級(jí)示范專業(yè);建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、建筑設(shè)備工程技術(shù)為院級(jí)建設(shè)特色專業(yè),學(xué)院持續(xù)推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)改革和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),現(xiàn)有建筑裝飾工程技術(shù)、工程造價(jià)、建筑設(shè)備工程技術(shù)、建筑設(shè)計(jì)技術(shù)和樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)5個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地;擁有為學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)服務(wù)的院內(nèi)實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)室39個(gè);院內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地6個(gè);并與百余家建筑、通信類企業(yè)建立實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)合作關(guān)系,建有穩(wěn)固的校外實(shí)訓(xùn)基地18個(gè);在學(xué)院設(shè)有全省建設(shè)行業(yè)職業(yè)技能鑒定站。
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