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山西財經(jīng)類大學名單有哪些

更新:2023-09-20 14:05:57 高考升學網(wǎng)

一、山西財經(jīng)類大學名單

序號院校名稱所在地學歷層次院校類型
1山西財經(jīng)大學山西本科財經(jīng)
2山西大學商務學院山西本科財經(jīng)
3山西財經(jīng)大學華商學院山西本科財經(jīng)
4山西工商學院山西本科財經(jīng)
5山西國際商務職業(yè)學院山西高職(?)財經(jīng)
6山西省財政稅務?茖W校山西高職(?)財經(jīng)
7山西財貿職業(yè)技術學院山西高職(?)財經(jīng)
8山西金融職業(yè)學院山西高職(?)財經(jīng)
9山西管理職業(yè)學院山西高職(?)財經(jīng)
10忻州職業(yè)技術學院山西高職(專科)財經(jīng)
11山西華澳商貿職業(yè)學院山西高職(?)財經(jīng)
12山西經(jīng)貿職業(yè)學院山西高職(?)財經(jīng)

二、山西財經(jīng)大學簡介

山西財經(jīng)大學始建于1951年,是一所歷史悠久、特色鮮明的高等院校,坐落于素有“龍城”之稱的國家歷史文化名城、山西省省會太原市。前身是山西省銀行干部學校、商業(yè)干部學校、供銷合作干部學校、財政干部學校和糧食干部學校,1958年9月五所干部學校合并成立山西財經(jīng)學院。1984年12月成立山西經(jīng)濟管理學院。1997年10月山西財經(jīng)學院和山西經(jīng)濟管理學院合并組建山西財經(jīng)大學。60多年來,學校弘文勵教,薪火相傳,為國家和社會培養(yǎng)了22萬余名各類人才,為國家和山西經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。

全面協(xié)調發(fā)展,財經(jīng)特色凸顯。學校以經(jīng)濟學、管理學、統(tǒng)計學、法學為優(yōu)勢和特色,推進經(jīng)、管、法、文、理、工、藝等多學科協(xié)調發(fā)展,F(xiàn)設有21個教學單位、10個實體型科研機構和37個非實體型科研機構,擁有4個省級重點學科、5個省級重點建設學科,5個省級人文社科重點研究基地,1個省級協(xié)同創(chuàng)新中心,1個“1331工程”優(yōu)勢特色學科、優(yōu)勢學科攀升計劃項目、服務產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學科群建設計劃項目、重點創(chuàng)新團隊,F(xiàn)有1個博士后科研流動站,4個一級學科博士學位授權點,8個一級學科碩士學位授權點,4個二級學科碩士學位授權點,16個專業(yè)碩士學位授權點,56個本科專業(yè),5個國家級特色專業(yè),3個山西省普通高等學校優(yōu)勢專業(yè),7個山西省普通高等學校特色專業(yè),2個山西省普通高等學校優(yōu)勢特色專業(yè),11個山西省普通高等學校本科品牌專業(yè),15個本科專業(yè)擁有雙學士學位授予權。

三、山西大學商務學院簡介

山西大學商務學院成立于2001年3月,是教育部和山西省人民政府批準設立,實施全日制本科層次教育的獨立學院。學院坐落在具有2500年悠久歷史的文化名城太原,占地近千畝,面向山西省及國內部分。ㄊ、區(qū))招生。現(xiàn)有在校學生1.7萬余人,教職工1182名,其中專職教師896名,副高以上教師343名,學院設有會計學院、管理學院、信息學院、經(jīng)濟學院、電商與物流學院、文化傳播學院、法學院、外國語學院、藝術設計學院、音樂舞蹈學院、體育學院、國際教育學院、思想政治教學研究部、數(shù)學教學研究部14個二級學院(教學部),開設有40個本科專業(yè),已經(jīng)形成了以管理學、經(jīng)濟學和文學為主體、多學科融合的學科專業(yè)體系。

學院環(huán)境優(yōu)雅,辦學設施完善。校舍建筑面積29萬平方米,多媒體教室142個;現(xiàn)代化實驗室102個,其中網(wǎng)絡信息安全實驗室、ERP實驗(實訓)室、同聲傳譯實訓室、移動通信實驗室、微波與天線實驗室、無線傳感網(wǎng)實驗室均居全省領先水平;教學用計算機3100臺;圖書館館藏紙質圖書127萬冊、電子圖書20萬冊;校園網(wǎng)采用萬兆核心、千兆主干、百兆桌面的方式提供現(xiàn)代網(wǎng)絡服務,信息點達到4100多個;體育場館面積8萬平方米。

學院秉承百年老校山西大學的優(yōu)良辦學傳統(tǒng),教學管理嚴謹有序,校園文化充滿活力。辦學十八年來,學院堅持“以市場需求為導向,培養(yǎng)具有現(xiàn)代商務理念、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的高級應用型人才”的辦學定位,以“知行合一,德才兼?zhèn)洹睘樾S,?jīng)過不斷探索與實踐,形成了以育人為根本、以學生為主體、以教學為中心的辦學理念;堅持使教育理念、內容、方法、手段和模式適應應用型人才培養(yǎng)的要求,努力營造應用型人才脫穎而出的良好環(huán)境;堅持以強化實踐教學為著力點,把建立和完善實踐教學體系作為提高教學質量的重要內容,把信息技術的應用作為提高教學質量的重要手段;堅持把“雙師型”教師隊伍作為保障辦學定位和培養(yǎng)目標的主要依靠力量,全面提高教學水平和人才培養(yǎng)質量。學生在歷屆全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生ERP模擬對抗賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生電子商務“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽和全國大學生電子設計競賽等多項競賽中獲得了優(yōu)異的成績。在聚志愿中國獨立學院排行榜上,我院2017年、2018年連續(xù)兩年名列第四,在2018年教育部陽光高考信息平臺發(fā)起的本科層次院校滿意度調查中,我院位列山西省本科層次院校滿意度第一名。

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