01
首選物理 再選:化學-政治
95.7%
新高考改革下“學霸組合”
一方面是“物理+化學”組合的高難度,加之政治科目中大量的“背誦+理解+拓展應用”的知識點,使這個組合難度飆升。
以2017上海高考為例。604分以上人數僅有45人(滿分660分,3門選考科目滿分70分,全部參考人數4.3萬人左右),而選擇“物理-化學-政治”組合的學生考分大量出現(xiàn)在505分以上,接 近 于重慶高考滿分750分情況下的590分左右。http://www.kinghappypy.com
由于大學之后參加考研的必要科目之一就是政治。如果高中階段選考科目未選擇政治的話,大約會存在1-2年的知識斷檔期。直接對今后的考研之路影響頗多。
選擇這類科目組合的考生普遍有以下幾個特點:
1、理科優(yōu)勢較大,且有較強的自信心;
2、對于背誦較為擅長,兼具較好的文科推理思維能力;
3、對未來步入大學有著明確的計劃,有考研準備。
這個組合以學生的成績粗略界定的話,以下幾類考生比較適合:
1、如果您的孩子是重慶市七所直屬校當中至少排名前50%的考生;
2、對于除了七所市直屬校之外的各類區(qū)重點學校,全校排名至少前30%的考生;
3、對于其他學校的考生,一般全校排名至少前3~5%,建議通過全市統(tǒng)考進一步了解自身在全市的位置(排名建議全市50%以上可以嘗試)。
02
首選物理 再選:化學-生物
95.6%
“3+1+2″考試的標準理綜組合
新高考改革后,這種組合依舊有一定的人群選擇。
這種科目組合與傳統(tǒng)的理綜區(qū)別主要在(重慶地區(qū)):
傳統(tǒng)理綜:物理110分,化學100分,生物90分;取卷面成績;
新高考改革:首選物理100分,取卷面成績; 再選:化學100分,生物100分;取等級賦分成績(等級賦分 制)
物理在這三門中的分值比重其實是下降的,而且由于物理題目普遍偏難。
所以這種組合一般適合于具有以下兩個特點的學生:
1、理科的邏輯思維能力大幅度優(yōu)于文科水平;
2、目標基于985/211工程類院校的學生們。
03
首選物理 再選:化學-地理
95.0%
地理類專業(yè)在大學階段的學習其實是屬于理科的。
地形、地貌、氣象、氣壓等諸多知識,幾乎都圍繞著各種物理、化學知識作為工具。
比如:山體巖層的侵蝕現(xiàn)象(物理、化學);極光、太陽黑子現(xiàn)象(物理);喀斯特地貌(地理);這三個科目其實是互為工具、相輔相成的。
即使不選擇地理類學科,這種學科組合也可以涵蓋大部分的理工類科目,并為這些科目打下堅實基礎。
所以這種組合一般適合于具有以下兩個特點的學生:
1、善于獨立研究、思考問題的學生;
2、對于自然科學有著濃厚興趣的學生,目標基于各大高校的科研課題(考研方向)。
04
首選物理 再選:生物-地理
86.7%
這類組合的選擇方式并不多見,選擇上沒有明確的職業(yè)性取向。
選擇者往往是物理成績優(yōu)異其他科目成績一般,且對未來無明確目標的學生。
再選科目中以傳統(tǒng)理科的生物和傳統(tǒng)文科的地理相對最為簡 單且不需要大量背誦(相比于歷史和政治)。
物理-地理的組合也有不小的發(fā)展空間。
所以這種組合一般適合于具有以下兩個特點的學生:
1、物理成績優(yōu)異,邏輯思維能力強;
2、其他科目成績一般,無明確的未來職業(yè)發(fā)展方向規(guī)劃。
05
首選物理 再選:生物-政治
86.6%
由于存在著物理科目,實際難度還是有的。
只是由于生物科目本身難度比化學略低,所以這個科目選擇的組合可以視作第一個組合的“縮水版”。
同樣的,選擇物理-生物-政治組合的選擇人群往往也比較窄。多數是選擇理工類專業(yè)的深入研究方向。
由此可以發(fā)現(xiàn),選擇“物理-生物-政治”的學生多數屬于以下幾類之一:
1、物理成績不錯,而且有報考醫(yī)科方向深造的想法的學生;
2、希望選擇理工類專業(yè)深造,物理成績不錯,但是化學成績不佳的。
一般而言,選擇這類組合科目的學生在校內的位置大致如下:
1、七龍珠:這類學生往往居于整體學生的45%-65%左右;
2、區(qū)重點:這類學生往往居于整體學生的55%-75%左右區(qū)間;
3、其他普通校:整體而言不建議選擇這樣的組合,一方面由于針對的學生面比較窄,很難與同校師生橫向比較,不利于了解自身真實水平;另一方面也由于普通校師資原因,很難單獨為這個組合的學生單獨設計固定課程的時間表。
06
首選物理 再選:政治-地理
81.0%
這種組合屬于“最難理科”+“相對簡單的2 個文科”的組合。
鑒于歷史科目雖然看似簡單,但是高考中細節(jié)知識過多,往往難度不低。
這個組合的專業(yè)選擇比例為81%,實際上可選的專業(yè)范圍還是很廣的。
對于物理+雙文科組合中,雙文科組合較為簡單的一個選項。
這個科目組合更像是理科成績不錯的文科生,為了不浪費物理的高分以及填報志愿時的選擇范圍,而做出的一個不得已的選擇。
這個組合以下幾類考生比較適合:
1、物理成績突出,往往屬于理科偏科的學生(數學-物理較好,化學生物較差);
2、文科相比于理科整體有優(yōu)勢,但是往往成績屬于不溫不火的中游水平類型。
07
首選歷史 再選:化學-政治
51.9%
選擇這個組合其實理由很簡單,不喜歡物理,那么化學就是首選,而生物學科并沒有太大優(yōu)勢,專業(yè)就業(yè)前景也并不樂觀,所以這部分同學就在文科當中選了兩科。歷史是文科當中的優(yōu)勢學科,而政治在考研以及考公務員等方面又比較有優(yōu)勢,所以選這三科也還算不錯。
歷史+化學+政治組合既能考跟化學等相關的理科專業(yè),又能報絕大部分文科類專業(yè),專業(yè)選擇范圍還是比較廣泛的。唯一的一個缺點就是,部分名牌大學的工科專業(yè)不能報,因為它們要求必須選物理這科,對物理要求高,但是對一般考生沒有太大影響。
選擇這個組合,對于一般學生來說是不錯的選擇,選了自已喜歡的科目,并且能夠把它學好,將來高考能考一個高分,就是對自己最大的回報。而對于想考工科的尖子生或者是想考軍校的學生來說,這或許不是最佳選擇,因為物理才是最好的選擇,只有學了物理才有機會考進名校的相應專業(yè)學習。
08
首選歷史 再選:化學-地理
50.7%
這種科目組合的主要是為文科生提供的選擇方案。
由于三文科(史地政)在高考普遍難以選擇很好的專業(yè)。于是一些退而求其次的“2文科+1理科”的組合就漸漸應運而生了。屬于文科生優(yōu)先選擇的“準學霸”組合。
那么這個組合適合哪類考生呢?
1、文科比較優(yōu)秀的學生;
2、對物理不感興趣或物理成績不佳;
3、初中階段化學基礎不錯;
4、往往對于理科新知識的接受速度較慢。
09
首選歷史 再選:生物-政治
50.6%
優(yōu)勢:偏文的組合,相對好學,適合文科強理科弱的學生。
劣勢:全國院校專業(yè)覆蓋率低,專業(yè)報考受限嚴重。
一般而言選擇這個組合的學生往往處于文科生的中游(全考區(qū)范圍),原因也很簡單,文科中選擇歷史和政治,本身說明學生個人喜好,以及擅長科目集中于文科領域,選擇第三門科目為理科,往往也是因為高考招生專業(yè)的科目限制。
綜合以上幾點,我們總結出這個科目組合適合以下特點的學生:
1、比較偏好文科,歷史、政治成績在校內較為優(yōu)秀;
2、對生物有一定喜好,或生物成績在3門理科當中更為優(yōu)秀。
10
首選歷史 再選:化學-生物
50.3%
這個科目組合屬于那些雖然理科強于文科,但是理科成績也較為平平的學生。
通常而言,化學-生物-歷史這樣的科目組合不推薦任何學生去選擇。原因在于三點:
1、化學-生物組合,尤其是化學科目屬于非常偏理科的科目,以上海為例,高分段(600+)的理科生超過55%都選擇了化學科目。可見化學屬于理科生的高分段學科;
2、歷史屬于文科的半高分段學科,同樣以上海為例,文科生高分段(550+)的學生有將近50%都選擇了歷史,選擇歷史的學生數僅次于地理科目,多于政治科目;
3、在選擇專業(yè)上很難有特別的針對性,這種組合往往只適用于具有一些特點的學生,并不能一概而論、不同的孩子往往有著不 同的特點。
那么選擇“歷史-化學-生物”科目組合的學子一般會有怎樣的特點呢?
1、相較于文科更喜歡理科的知識,往往數學成績不錯,有著不錯的分類思考方式,但是往往會出現(xiàn)計算錯誤;
2、物理成績不佳,但是化學成績,尤其是涉及到實驗的化學考核部分往往能獲得高分;
3、十分喜愛閱讀一些歷史小故事,而且往往對于歷史上的一些事件有著自己獨到的見解。
11
首選歷史 再選:生物-地理
49.9%
選擇歷史-生物-地理學科組合方案,高考志愿填報中可以選擇報考的專業(yè)覆蓋率比較低,在專業(yè)選擇方面具有很大的局限性;同時這種學科組合方案可以報考的理工類院校的專業(yè)領域類別比較少,可以報考的熱門專業(yè)類別也比較少,致使專業(yè)只能偏文科方面,今后的就業(yè)范圍比較窄,對個人今后的就業(yè)方向和個人發(fā)展比較具有一定的制約。
歷史-生物-地理學科組合方案分別可以選擇報考的具體專業(yè)領域類別。
1、歷史學科,可以選擇報考的專業(yè)領域有:中國共產黨史、歷史學、民族學、考古學、地理學、政治學、漢語言文學類、世界歷史、歷史學師范教育類等專業(yè);
2、地理學科,可以選擇報考的專業(yè)領域有:旅游類、地質勘探類、酒店管理、城市規(guī)劃類、水利水電類、氣象類、資源管理類、地理教育類、地圖測繪類等專業(yè);
3、生物學科,可以選擇報考的專業(yè)領域有:水產類、森林資源類、環(huán)境生態(tài)學、生物工程類、動物生產類、植物生產類、草類科學類、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學類、生物科學、生物技術、生物師范教育類等專業(yè)。
12
首選歷史 再選:政治-地理
49.9%
這種“老文綜”組合的專業(yè)會受限,主要集中在傳統(tǒng)的文科專業(yè),在新高考提供了 12 種組合(8省新高考)的情況下,依然選擇傳統(tǒng)的文科組合,要么就是自己的能力不足或者對新高考不了解導致。前者的可能性比較大,因為政史地三科的特點是容易得分,但是很難得高分,適合中下游的學生選擇,第一、二批新高考改革省份的選科數據中政史地組合選擇的人數排名很高也說明了這個問題。
這種選擇比不上新高考之前的傳統(tǒng)文科,因為傳統(tǒng)高考文理分科,非理即文,文科生有許多優(yōu)秀者,高校招生指標也有特定劃撥給文科的,文科生還存在許多優(yōu)勢。新高考形勢下,高校招生的文理計劃被打破,這種選擇就顯得有點被逼無奈了。所以,在這種情況下,把其中的一兩門科換成理科,可能對考生的高考志愿選擇會產生更大的空間。
從可報考專業(yè)范圍來看,物理將會是首選王牌科目,“物理-化學-政治”的選科方案報選專業(yè)最廣,“老文綜 ”專業(yè)報考受限嚴重。
01
根據個人志向、興趣愛好、自身優(yōu)勢等因素,按照對各科的喜好程度進行選擇。
02
結合擬報考院校相關專業(yè)選考科目要求進行選擇。
03
根據所在高中的辦學條件、特色優(yōu)勢等進行選擇。