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普通類不再劃定本科、?其浫】刂品?jǐn)?shù)線,而是采取分段劃線的辦法。根據(jù)一段線、二段線劃定原則,可以看出,一段線類似以前的本科線,二段線類似的專業(yè)線,特殊類型招生控制線作用類似于以前的自主招生控制分?jǐn)?shù)線。
新高考的一段分、二段分跟舊高考的一本線、二本線類似。
只是原來的一本二本三本(應(yīng)該叫一批二批三批,不過大眾還是叫習(xí)慣成本了),是劃分招生學(xué)校的,一本全是重點(diǎn)本科大學(xué),二本(二批)是普通本科大學(xué)包括公辦和民辦本科,三本(三批)指?圃盒!?忌挥羞_(dá)到分?jǐn)?shù)線,才能報(bào)相關(guān)大學(xué)。http://www.kinghappypy.com
而一段二段三段,是不劃分大學(xué)的,只劃分學(xué)生,一段線上的先在全部大學(xué)里填志愿,想報(bào)什么就報(bào)什么(注意:專業(yè)有選考科目要求,選科組合不符合專業(yè)選科要求的,不可以報(bào)考該專業(yè)),二段則是在一段考生挑剩的大學(xué)里報(bào)志愿,三段則是最后填寫志愿,是在一二段都挑過后剩下的院校里面選擇院校報(bào)考。
一是“專業(yè)(專業(yè)類)”志愿模式下,無法簡單地統(tǒng)一劃定一條本科線和?凭。往年采用以學(xué)校為志愿填報(bào)單位,一個(gè)學(xué)校志愿可填報(bào)多個(gè)專業(yè),錄取時(shí)以學(xué)校為投檔單位,一個(gè)學(xué)校只有一條錄取線;改革后采取“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)!敝驹柑顖(bào)方式,投檔時(shí)以專業(yè)為投檔單位,直接投到專業(yè)上,各專業(yè)報(bào)考人數(shù)和分?jǐn)?shù)不一,各個(gè)專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線差距較大,一條本科或?qū)?品謹(jǐn)?shù)線將很難涵蓋所有的專業(yè)錄取線,故不采用“一刀切”方式劃定一條本科和?凭,而是通過分段方式,柔性地將考生劃分為兩部分,淡化本專批次界限,給考生更多的選擇空間,也可以更好的保證選報(bào)人數(shù)較少的專業(yè)順利完成招生計(jì)劃。
二是確保有序投檔錄取。分為兩段線,讓一段線和二段線的考生依次填報(bào)志愿,一段線考生首先填報(bào)本科志愿,基本使較高分?jǐn)?shù)的部分考生不至于因志愿填報(bào)不當(dāng)而落差太大,即使第一次沒有被本科錄取也可繼續(xù)填報(bào)剩余本科計(jì)劃,同時(shí)也可避免高水平大學(xué)專業(yè)間分差太大。
三是淡化本專科批次的概念。取消本專科的界線,打破了人為給招生院校專業(yè)分批分等的既有格局,促使所有院校專業(yè)在同一個(gè)平臺(tái)上競爭,激發(fā)院校專業(yè)的發(fā)展活力。
四是創(chuàng)造條件逐步減少錄取批次,是《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》明確的導(dǎo)向之一。由截然分開的本科批、?婆,到淡化本專科界限的段線劃分,為條件成熟減少錄取批次提供了探索實(shí)踐。
高考志愿被退檔的原
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