985的全稱是“985工程大學”，是我們國家為了建設一些世界一流國際高水平研究型大學的一項工程，共有39所大學。簡單來說，就是代表著我們國家最頂尖的一批大學，屬于第一梯隊，比如清華北大、復旦交大這些就都是985大學。

而211大學，就是大家理解的第二梯隊的大學了，主要重點建設100所左右的高等學府，最終目的是能達到世界一流水平。

985大學和211大學的區(qū)別有哪些

區(qū)別 一：評定側重點不同

985大學和211大學側重對大學的評定，雙一流大學側重對學科的評定。

前兩者都偏重于對學校的綜合實力進行整體評價。也就是說，雖然985和211也評定過重點一級學科和二級學科，但大家對它們還是習慣于整體上的認知，即看重學校的“牌子”。

后者是先有137所學科很強的大學，再從中選出42所“一流大學建設高�！�。這就意味著，雙一流大學以學科為先，再以學科的綜合實力去評定大學水平的高與低。

區(qū)別 二：“985大學”與“211大學”有交叉，“雙一流”重在特色。

大家都知道，“985大學”比“211大學”高一個層次，即前者是后者的升級版，相互有所交叉；“雙一流”則完全不存在類似情況。

首先，假如把211大學比作重點班，那么985大學，就是211大學的重點班，985大學都可以歸于211大學。再者，“985大學”屬于教育部或其他中央部委直接管理，所以又被稱為“部屬高�！保�211大學則多屬于省部級的共建學院，具有地方屬性。

“雙一流大學”重在綜合打造整體和重點建設，以及全面提升人才培養(yǎng)水平與創(chuàng)新的能力，側重于優(yōu)勢學科的建設，是特色明顯的好學校。

區(qū)別 三：“985”“211”是固化標簽，“雙一流”則相對動態(tài)。

985大學、211大學由于建設時間已有近20年的歷史，所以有著固化的缺陷，這就讓很多發(fā)展很快，到了不是985或211的大學受制于“非重點”、“非部屬”這個標簽。

“雙一流大學”則相對動態(tài)，認定了，并不代表可以一勞永逸。教育部明確提出：

“雙一流”建設以學科為基礎，對建設過程實施動態(tài)監(jiān)測，根據(jù)評價結果等情況，對實施有力、進展良好、成效明顯的，加大支持力度；對實施不力、進展緩慢、缺乏實效的，提出警示并減小支持力度。

這就表示，有定期評定，還會及時進行調(diào)整，打破了固態(tài)和標簽化，對學校實行動態(tài)管理的好處是，可以確保學校一直保持優(yōu)質(zhì)，同時促進其它院校的提升。