根據(jù)全國各個(gè)省市教育考試院公布的高考位次表可知，每一個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)都不同，而且分?jǐn)?shù)越高同分人數(shù)越少，分?jǐn)?shù)越低同分人數(shù)越多，所以，高考沖一沖的分?jǐn)?shù)不能單純的用某一個(gè)具體的數(shù)字來敲定，用考生在全省的位次排名乘以0.9，便可以得到最適合的答案。

一、高考填報(bào)志愿多少分合適沖一沖

根據(jù)全國各個(gè)省市教育考試院公布的高考位次表可知，每一個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)都不同，而且分?jǐn)?shù)越高同分人數(shù)越少，分?jǐn)?shù)越低同分人數(shù)越多，所以，高考沖一沖的分?jǐn)?shù)不能單純的用某一個(gè)具體的數(shù)字來敲定，用考生在全省的位次排名乘以0.9，便可以得到最適合的答案。

舉例：

阿婷是四川省的理科生，在N年考了416分，在四川省排名第199038名，則199038*（1-10%）=179134名，所以阿婷可以沖一沖的學(xué)校，便是近三年位次在199038名-179134名之間的學(xué)校。

最后還要提醒大家，在填報(bào)志愿沖一沖的時(shí)候最好選擇服從專業(yè)調(diào)劑，以免沖進(jìn)學(xué)校后卻因?yàn)閷�業(yè)分不夠而遭遇退檔的情況，但是，如果你已經(jīng)有了非常想讀、非它不可的專業(yè)，就要適當(dāng)?shù)目紤]沖一沖是否值得了，沖上更好的學(xué)校被自己填報(bào)的專業(yè)錄取當(dāng)然是最好的結(jié)果，但是沒有的話就可能會(huì)面臨以下兩種情況，需要同學(xué)們提前做出抉擇：

1、沖上更好的學(xué)校，但有可能因?yàn)榉�從專業(yè)調(diào)劑，被冷門或者自己不喜歡的專業(yè)錄取。

2、直接填穩(wěn)保學(xué)校中自己感興趣的大學(xué)專業(yè)，放棄沖更好學(xué)校，選擇普通高校中的好專業(yè)。

二、高考志愿沖一沖范圍是什么

根據(jù)你自己在全省的位次再上浮10%，就是志愿可以沖一沖的范圍。

根據(jù)全國各個(gè)省市教育考試院公布的高考位次表可知，每一個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)都不同，而且分?jǐn)?shù)越高同分人數(shù)越少，分?jǐn)?shù)越低同分人數(shù)越多。所以，高考志愿沖一沖的范圍不能單純的用某一個(gè)具體的數(shù)字來敲定，用考生在全省的位次排名乘以0.9，就可以得到最適合的答案。

高中低各段位次相差特別大。高分段因?yàn)槿藬?shù)少，所以位次相差不大。比如600一605分之間，有時(shí)位次只差幾十。而中低分?jǐn)?shù)段，因?yàn)槿藬?shù)多，所以位次懸殊很大。比如500一500分之間，位次相差1000多。低分段的位次相差更大，相差多在四五千。

因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)段不同，所以志愿難以給出一個(gè)具體的沖和保的位次范圍。但是，可以以實(shí)際位次對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)做參考，在這個(gè)分?jǐn)?shù)上向上看10分作為沖的，向下看20分，作為保的。

三、高考志愿怎樣沖一沖

1.志愿選擇專業(yè)數(shù)量比較少的院校

目前，大部分省份的高考志愿填報(bào)還是先選院校再選專業(yè)，就算是先選專業(yè)，對(duì)應(yīng)院校也會(huì)“擇優(yōu)錄取”，爭取把高分學(xué)生留在本校。因而，先院校后專業(yè)的傳統(tǒng)格局短時(shí)間內(nèi)不會(huì)變。

基于這一點(diǎn)，我們在“沖一沖”選擇院校時(shí)，就選擇招生專業(yè)較少的院校，這樣考生“沖”上該院校時(shí)被調(diào)劑的可能性小，就不用擔(dān)心被調(diào)劑到自己不喜歡的專業(yè)。

2.志愿選擇自己能接受全部專業(yè)的院校

運(yùn)用“沖一沖”策略報(bào)考院校時(shí)，考生被進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑的可能性很大，因而考生最好事先仔細(xì)研究學(xué)校的招生專業(yè)目錄，然后選擇一所所有專業(yè)自己都能接受的院校報(bào)考。

3.志愿必須要服從專業(yè)調(diào)劑

我們在“沖一沖”時(shí)，考生被滑檔的風(fēng)險(xiǎn)極大，一旦滑檔，其后果將非常嚴(yán)重。因而為了確保不滑檔，考生務(wù)必要在高考志愿填報(bào)時(shí)選擇“服從專業(yè)調(diào)劑“，以降低滑檔的危險(xiǎn)，讓自己能有大學(xué)可讀、有學(xué)可上。