近期寫了不少關(guān)于志愿填報的文章，收到了很多家長和考生的留言以及私信。在這當(dāng)中，劍客老師發(fā)現(xiàn)，對于平行志愿，的確還有不少人存在理解上的偏差。這一篇文章，劍客老師將就幾個經(jīng)常出現(xiàn)的問題作出解釋。

1，為什么平行志愿會取代順序志愿成為主流？

因為，順序志愿強調(diào)的是志愿優(yōu)先，而把考生的實際考分作為第二個考慮的選項，對于考生來說，有沒有考到高分似乎并沒有膽子大不大重要。

比如說，安徽理科考生海小寶和白小晶都是本一線上，在第一批次里面錄取的學(xué)校他們都可以填報。

海小寶考了660分，但他為人謹(jǐn)小慎微并且瞻前顧后，覺得高分考生扎堆，他的分?jǐn)?shù)不具有太大的競爭優(yōu)勢，又趕上東南大學(xué)可能會出現(xiàn)小年現(xiàn)象，于是，他第一志愿就沒有敢填東南大學(xué)，而是填了湖南大學(xué)。

而白小晶考了600分，但她心臟大膽子大，啥都不管，直接就在第一志愿填了東南大學(xué)。

結(jié)果，按照順序志愿的規(guī)則，白小精反而以低于海小寶60分的成績被東南大學(xué)錄取了。聽聞此事，海小寶懊悔得差點吐血，但于事無補，只能接受事實。

所以，這就是順序志愿的弊端，高分考生很可能因為不敢填志愿的問題跌落到凡塵，而低分考生卻可能因為膽大或者盲目直上云霄。

圖注：順序志愿與平行志愿平行志愿則不一樣，它能最大程度地將高分考生與相應(yīng)規(guī)格的高校匹配起來。因為，它的第一條規(guī)則就是分?jǐn)?shù)優(yōu)先。讓高分考生先選志愿，選完了才輪到低分考生。

比如說海小寶就可以先選，他哪怕?lián)�心上不了東南大學(xué)，也可以在一批次里同時填報N所高校，把東南大學(xué)放在第一志愿沖一沖，系統(tǒng)檢索發(fā)現(xiàn)有缺額，他就能成功投檔了。

正常情況下，輪到白小精的時候，600分考生根本無緣東南大學(xué)了。

2，為什么說平行志愿不平行？

但是，不少人只注意了平行志愿“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”這個規(guī)則，卻不顧“遵循志愿”這個規(guī)則，認(rèn)為只要是同一批次的志愿，就沒有先后之分，所以，填報的時候只是囫圇地填上N個志愿，卻并不認(rèn)真對這些志愿進行排序。結(jié)果呢，又是悔斷腸！

平行志愿的平行指的是對于各批次來說，同一批次內(nèi)的多所志愿學(xué)校它們的關(guān)系是平行的，無高低主次之分。比如說，只要達到了一本控制線以上，考生可以任意選擇在一本批次里招生的高校，清華北大和安師大安農(nóng)大都是這個范圍內(nèi)的，考生想咋選就咋選。

但是！選出志愿學(xué)校并不表示考生想怎么排就怎么排，因為系統(tǒng)檢索時，是按照考生排序從A到B到C這樣的順序的！它并不是同時檢索，也不是每一個考生的志愿都全部檢索。

也就是說，考生把哪個志愿放在前面，系統(tǒng)就先檢索哪個志愿是否有缺額，有的話就直接投檔了，投檔了，其它的志愿就不再檢索。簡單來說，安徽考生普通批次一本是6個志愿，系統(tǒng)檢索時最少檢索一個，最多檢索6個；二本批次是10個志愿，最少也是檢索一個，A志愿符合就投檔，后面9個志愿就不再檢索了。最多則要依次檢索到第10個，如果第10個還不符合條件，考生就滑檔了！

所以說，平行志愿不平行的意思就是選學(xué)校的時候平行，選好了之后還是要合理排序，分一個主次先后來。

同一批次各志愿名義上不分第一第二第三，實際上還是有首先其次第三的！

比如海小寶如果A志愿填的是安徽大學(xué)，B志愿才填東南大學(xué)，以他660分的高分，他會毫無疑問地錄取在安大！因為系統(tǒng)根本不可能檢索到B志愿就已經(jīng)把它投給了安大。

3，怎么排序才更加合理？

盡管同一批次招生的學(xué)校，考生達到該批次控制線即可自由填報，但實際上并不能亂來。像順序志愿那樣敢沖就有奇跡發(fā)生的現(xiàn)象，在平行志愿下越發(fā)罕見了。

安徽考生白小晶普通批一本6個志愿都填高了，系統(tǒng)從A檢索到F，都夠不著，白小晶就滑檔了。所以，平行志愿還是要量力而行。

第一步是依據(jù)往年位次框選差不離的志愿高校。

可以沖，但不能太離譜。

第二步是對選出來的志愿高校進行綜合評估。

考慮學(xué)校檔次、專業(yè)特點、地域等因素，確定要填報的志愿高校。

第三步是對幾所高校進行排序。

一般都建議按照“沖—穩(wěn)—�！獕|”的順序，也就是幾所志愿高校近年在本省錄取的位次與考生今年的位次做一個匹配，較高于考生位次的就是沖一沖，等于或略低于考生位次的就是穩(wěn)一穩(wěn)，較低于考生位次的就是保一保，遠低于考生位次的就是墊一墊。

但劍客老師覺得這樣排序只是沖著學(xué)校去的，以志愿為中心，忽視了考生的主體性。不如根據(jù)考生的主觀意愿來排序，最想上的學(xué)校擺在最前面，最不想上的學(xué)校擺最后。當(dāng)然，前提是這些都是考生有可能投檔的學(xué)校。否則，人人都把清北擺在第一位，那就成笑話了。

第四步是把各高校的幾個志愿專業(yè)進行排序。

劍客老師還是建議在力所能及的范圍內(nèi)，按照考生個人對專業(yè)的喜愛程度進行排序，畢竟，大學(xué)幾年是要考生自己去學(xué)的。不喜歡就是煎熬！

強烈建議：給幾個專業(yè)志愿的機會就填滿幾個，不要空出來！如果分?jǐn)?shù)不硬，一定要勾選專業(yè)服從調(diào)劑！

還有一些問題，比如最低提檔線和最低提檔分是不是一回事，學(xué)校服從和專業(yè)服從都是咋回事，咱們下回再說。