平行志愿如何沖保穩(wěn)

1、沖一沖，建議放在第一個(gè)的志愿以“沖”為原則，把孩子有希望“沖一沖”的理想學(xué)校作為志愿A，孩子感覺(jué)有60%~70%的把握即可填報(bào)。

相對(duì)來(lái)說(shuō)，這是一種激進(jìn)型的填報(bào)，是為了博取更高層次的院校。

當(dāng)然這一原則，考生要靈活把握。如果想沖層次高一點(diǎn)的學(xué)校，對(duì)于專業(yè)的要求比較寬，這種時(shí)候可以使用“沖一沖”的方法。如果你的成績(jī)不是很理想，自己又有非常明確的專業(yè)意愿，慎重使用。

// 舉例

2013年武夷山一中理科考生610分，學(xué)習(xí)機(jī)械專業(yè)的意愿非常強(qiáng)烈。

2013年福建省理科一本線是501分，該考生成績(jī)只超過(guò)一本線104分，根據(jù)填報(bào)平行志愿“沖、穩(wěn)、保、墊”的填報(bào)原則，考生本來(lái)可以選擇廈門大學(xué)作為第一順位院校，是有可能沖擊的。

不過(guò)由于成績(jī)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，萬(wàn)一沒(méi)被該專業(yè)錄取，調(diào)劑到其他專業(yè)，就慘了。所以經(jīng)過(guò)考慮，決定放棄沖廈門大學(xué)，直接填報(bào)有把握的山東大學(xué)，第一順位志愿填了山東大學(xué)機(jī)械專業(yè)，只填報(bào)了一個(gè)專業(yè)。該考生最后順利被機(jī)械專業(yè)錄取。

2、穩(wěn)一穩(wěn)，將符合自己高考成績(jī)水平的“對(duì)口”學(xué)校作為第二順位的志愿，第二順位志愿院校以“穩(wěn)”為原則，考生可以選擇有80%-90%把握、風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)不大的院校。

放在這一順位的院校要比較平穩(wěn)、妥當(dāng)，也很現(xiàn)實(shí)，適合于自己的真實(shí)成績(jī)，同時(shí)也能有希望滿足專業(yè)意愿。

相對(duì)于以沖為原則的第一順位的院校，這個(gè)層次屬于次一級(jí)的理想目標(biāo)。但是專業(yè)會(huì)相對(duì)較容易滿足意愿。即“學(xué)校穩(wěn)一穩(wěn)，專業(yè)穩(wěn)一穩(wěn)”。

// 舉例：

2013年，天津某文科考生，574分。

2013年天津一本線是533分，該考生高考成績(jī)超過(guò)一本線41分，考生對(duì)于一本批次的暨南大學(xué)非常向往。

但是根據(jù)往年暨南大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)，考生的成績(jī)把握不大，如果能夠進(jìn)校已經(jīng)是非常理想的狀況了，沒(méi)有機(jī)會(huì)選擇自己的意向?qū)�業(yè)。所以把暨南大學(xué)作為沖一沖的院校，放寬專業(yè)。

第二順位的院校選擇了比較穩(wěn)妥，風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)相對(duì)較小的目標(biāo)，作為該考生“穩(wěn)一穩(wěn)”的院校層次，考生選擇了江南大學(xué)，對(duì)于學(xué)校較滿意，被錄取到滿意專業(yè)的把握較大，考生最后被江南大學(xué)錄取，并幸運(yùn)的被填報(bào)的第一專業(yè)志愿錄取。

3、保一保，第三順位的志愿院校應(yīng)以“�！睘樵瓌t，即選擇十拿九穩(wěn)的院校，即“學(xué)校退半步，專業(yè)穩(wěn)中升”。

這一層次的院校選擇，根據(jù)往年的錄取數(shù)據(jù)，以及報(bào)考年份的招生計(jì)劃，無(wú)論在院校錄取上還是專業(yè)是都能有把握。

// 舉例：

2013年山東某理科考生，555分。

根據(jù)2013年山東本科批次線，該考生沒(méi)達(dá)到一本線，達(dá)到二本線并高于二本線95分，考生在前兩個(gè)順位院校的填報(bào)上，選擇了院校優(yōu)先的原則。

所以到選擇“保一保”這一層次的院校時(shí)，根據(jù)自己的成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)力、院校以及專業(yè)的意愿，選擇了省內(nèi)的煙臺(tái)大學(xué)。雖然院校不是非常理想，但是滿足考生專業(yè)意愿的專業(yè)較多，招生計(jì)劃多，根據(jù)往年數(shù)據(jù)，被第一專業(yè)錄取非常有把握。

最終考生被煙臺(tái)大學(xué)的第一專業(yè)志愿錄取。

4、墊一墊，最后順位的院校志愿宜遵守“墊”的原則，即“墊底”，選擇一些無(wú)論如何也不會(huì)落榜的院校。

選擇這一順位的院校志愿時(shí)，考慮招生計(jì)劃、往年錄取數(shù)據(jù)、報(bào)考年份考生可能扎堆報(bào)考等所有的因素，保證考生萬(wàn)一落到這一志愿都能很好的在滿足專業(yè)志愿基礎(chǔ)上一定被錄取。