高考改革從2014年開(kāi)始在上海和浙江開(kāi)始實(shí)行,2017年兩個(gè)地區(qū)完成第一次新高考,中途一些準(zhǔn)備加入新高考的省份延遲實(shí)行。截止到目前為止,部分人認(rèn)為新高考改革已經(jīng)全面失敗,這是真的嗎?網(wǎng)絡(luò)所傳的“2022年高考慘了”是真的嗎?本期為大家詳解。
一、新高考改革已經(jīng)全面失。
回答該問(wèn)題之前,我們先來(lái)看看新高考改革省份的一些情況:
(1)第一批:上海、浙江2個(gè)省市實(shí)行新高考“3+3”模式;
(2)第二批:北京、山東、海南、天津3個(gè)省市,實(shí)行新高考“3+3”模式;
(3)第三批:遼寧、福建、湖北、江蘇、湖南、重慶、河北、廣東8個(gè)省市,實(shí)行新高考“3+1+2”模式;
對(duì)于第一批和第二批的新高考省份,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和外語(yǔ)為統(tǒng)考科目,3門(mén)選考科目不限,考生根據(jù)個(gè)人興趣選擇即可。
部分人認(rèn)為傳統(tǒng)高考是應(yīng)試教育下的“產(chǎn)物”,所以說(shuō)教育部實(shí)行新高考最主要的原因也是為了消除應(yīng)試教育存在的弊端,比如說(shuō)部分考生某科目的成績(jī)十分拔尖,但其它科目成績(jī)一般,最后在選擇大學(xué)和專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,都沒(méi)有優(yōu)勢(shì)。如果實(shí)行新高考的話,取消文理分科后,那么偏科的考生可以選擇自己喜歡的科目學(xué)習(xí),這樣有興趣地學(xué)習(xí),最后發(fā)揮特長(zhǎng)考上心儀的院校及專(zhuān)業(yè),有利于人才的培養(yǎng)。
整體來(lái)看,新高考是非常有利的,學(xué)生在高中階段選科也更為自由,但選科后隨之而來(lái)的是不同大學(xué)規(guī)定的選科要求。比如你想在高中是自由選擇歷史、地理和化學(xué),但在高考時(shí)想報(bào)考軟件工程?那基本是不可能的,因?yàn)檐浖こ虄H限首選物理的考生報(bào)考。
也就是說(shuō),在高中選科的時(shí)候,學(xué)生面對(duì)的不僅僅是從所有科目中選擇自己喜歡、擅長(zhǎng)的科目,還需要考慮到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展,因?yàn)橹驹笇?zhuān)業(yè)決定了你目前選擇的科目,目前選擇的科目也決定了你高考能報(bào)考的專(zhuān)業(yè)類(lèi)型。
從目前社會(huì)的發(fā)展來(lái)看,工科專(zhuān)業(yè)確實(shí)要比文科專(zhuān)業(yè)好找工作,并且薪資水平也比較高;另外,考生選擇傳統(tǒng)理科組合(物化生)的話,那么高考能填報(bào)的專(zhuān)業(yè)志愿更多。結(jié)合以上兩點(diǎn),成績(jī)好的、成績(jī)一般的都會(huì)主動(dòng)選擇包含物理的學(xué)科,從而導(dǎo)致了考生競(jìng)爭(zhēng)壓力的增加。
綜上所述,部分人認(rèn)為新高考改革其實(shí)是失敗的,但真的如此嗎?小編認(rèn)為,高中階段選科時(shí),最好是結(jié)合個(gè)人發(fā)展、興趣愛(ài)好和擅長(zhǎng)程度來(lái)選擇,提早做好職業(yè)規(guī)劃。另外,不要一味追求可能未來(lái)會(huì)高薪資的專(zhuān)業(yè),要知道,即便再普通的專(zhuān)業(yè),只要你能夠?qū)W好、學(xué)精,你的職業(yè)發(fā)展之路都不會(huì)太差。
二、2022年高考慘了?
關(guān)于“2022年高考慘了”這個(gè)說(shuō)法,小編認(rèn)為主要是以下原因:
1、考試人數(shù)的增加
據(jù)專(zhuān)業(yè)人士分析,2021年高考人數(shù)將突破1200萬(wàn)大關(guān)。從近幾年的高考人數(shù)來(lái)看,每年都在持續(xù)增長(zhǎng),也意味著2022年高考人數(shù)會(huì)更多,那么考生的競(jìng)爭(zhēng)壓力會(huì)更大。
2、考試難度的上升
高考是選拔性的考試,隨著考試人數(shù)的增加,那么試卷的難度也會(huì)相應(yīng)上升,這樣才有利于篩選成績(jī)優(yōu)異的考生。全國(guó)成績(jī)優(yōu)異的考生很多,但是985、211大學(xué)和雙一流院校招生人數(shù)就那么多,要進(jìn)入一流院校學(xué)習(xí),恐怕會(huì)變得更加困難。
3、復(fù)讀生的增加
由于2020年新高考隊(duì)伍新增了4個(gè)省市,導(dǎo)致了2021年復(fù)讀生人數(shù)增加。而2021年新高考新增了8個(gè)省市,實(shí)行“3+1+2”模式,也就是說(shuō)在這些省份的考生,可能因?yàn)椴惶煜ば赂呖迹瑫?huì)造成落榜更加嚴(yán)重的情況,預(yù)測(cè)2022年的復(fù)讀生會(huì)更多。
正是由于以上三點(diǎn),所以網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了“2022年高考慘了”的說(shuō)法。