專科和職業(yè)學(xué)院有何區(qū)別

大體相同�，F(xiàn)在高等專科的文憑也是和職業(yè)學(xué)院相同的。高等�？茖W(xué)校文憑是大專，職業(yè)技術(shù)學(xué)院的是高職。現(xiàn)在大專以不如高職了在某種程度上，如果是師范專業(yè)的上大專還好。大專是本科的壓縮版，如今有些高不成低不就了。遠(yuǎn)不如高職，高職是在2001年首先出現(xiàn)的。大多學(xué)校不是升本就是改名叫職業(yè)技術(shù)學(xué)院了，大專越來(lái)越少了，真正大大專以有名無(wú)實(shí)了。高等�？茖W(xué)�，F(xiàn)在大多專業(yè)發(fā)高職文憑！

�？茖W(xué)校、職業(yè)技術(shù)學(xué)院的區(qū)別

“后綴”的區(qū)分

高等�？茖W(xué)校是指經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立，進(jìn)行專科教育的普通高等學(xué)校。

根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定，師范、醫(yī)學(xué)、公安類的�？茖哟稳�日制普通高等學(xué)校應(yīng)規(guī)范校名后綴為“高等�？茖W(xué)�！�。（比如：泉州醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校、福建幼兒師范高等�？茖W(xué)校）

而非師范、非醫(yī)學(xué)、非公安類的�？茖哟稳�日制普通高等學(xué)校則應(yīng)逐步規(guī)范校名后綴為"職業(yè)技術(shù)學(xué)院"或職業(yè)學(xué)院。

“類型”的區(qū)別

大體來(lái)說(shuō)，高職院校有三種類型：

第一類是本科院校的高職專業(yè)。這其中一部分是“211”重點(diǎn)本科院校，也有一部分是市屬高校。

第二類是公辦高職院校。這些院校招生數(shù)量大，高職辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)，在職業(yè)教育與就業(yè)上有一定優(yōu)勢(shì)。

第三類是民辦高職院校，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷，不過(guò)學(xué)費(fèi)較高。

從宏觀原則上來(lái)說(shuō)

報(bào)考高職院校可以考慮四點(diǎn)

第一個(gè)原則就是大城市

這里沒(méi)有歧視中小城市的意思。與中小城市相比，大城市的信息量更充分，就業(yè)機(jī)會(huì)也更多，上學(xué)的目的就是要擴(kuò)大視野。在大城市中也有區(qū)分，比如，廣東、浙江的產(chǎn)業(yè)比較發(fā)達(dá)，北京、上海的服務(wù)業(yè)相對(duì)更集中。

第二個(gè)原則是規(guī)模

一萬(wàn)人左右的中等規(guī)模可能是相對(duì)適宜的。從教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度而言，一個(gè)大學(xué)，從社會(huì)經(jīng)濟(jì)角度出發(fā)的最優(yōu)規(guī)模是不超過(guò)1萬(wàn)人。規(guī)模太大了，就業(yè)很麻煩。最簡(jiǎn)單的理由就是一個(gè)學(xué)校一年畢業(yè)五六千人，到哪里去消化?更重要的原因是，不同于本科院校，高職對(duì)教學(xué)設(shè)備的要求非常高，沒(méi)有合格的教學(xué)設(shè)備，難以培養(yǎng)出合格的技能人才。老師也是一個(gè)關(guān)鍵因素。學(xué)�？梢哉泻芏鄬W(xué)生，如果老師和設(shè)備跟不上，難以保證學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量。

(一).山東十大垃圾職業(yè)學(xué)院 山東省十大較好考的職業(yè)院校

一、山東省十大較好考的職業(yè)院校根據(jù)山東省教育招生考試院公布的《山東省2020年常規(guī)批第3次志愿投檔情況表》，山東省內(nèi)部分職業(yè)院校在本批次投檔時(shí)，學(xué)校的部分專業(yè)面臨無(wú)人投檔的情況，其中以下三所專業(yè)院校面臨“投出數(shù)為0”的專業(yè)較多，具體如下：1、山東力明科技職業(yè)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、空中乘務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、軟件技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、針灸推拿、中藥學(xué)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、健康管理、會(huì)計(jì)、電子...查看更多

(二).四川省高等職業(yè)院校單獨(dú)招生報(bào)名系統(tǒng)：http://gzwb.zk789.cn/Default.aspx

四川省高等職業(yè)院校單獨(dú)招生報(bào)名系統(tǒng)：http://gzwb.zk789.cn/Default.aspx四川省2021年高職單招網(wǎng)上報(bào)名工作將于3月4日正式啟動(dòng)。已參加我省2021年普通高考報(bào)名的普高畢業(yè)生和中職畢業(yè)生均可報(bào)考。全省共有94所院校開(kāi)展高職單招，其中包括14所本科院校。院校數(shù)和招生計(jì)劃均高于去年，選擇面寬，機(jī)會(huì)多，希望廣大考生踴躍報(bào)考。報(bào)名時(shí)間第一階段：3月4日8:00至14日18:0...查看更多

(三).內(nèi)蒙古2020年高等職業(yè)院校第二次單獨(dú)考試招生說(shuō)明

為做好我區(qū)2020年第二次高等職業(yè)院校單獨(dú)考試招生(以下簡(jiǎn)稱高職單招)工作，切實(shí)保障廣大考生和涉考工作人員的生命安全和身體健康,確�？荚囌猩�工作安全規(guī)范、公平、公正，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、編制計(jì)劃(一)未完成高職單招計(jì)劃的招生高校于4月29日前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上傳分科類、分專業(yè)招生計(jì)劃，已完成高職單招計(jì)劃的高校，不參加本次征集志愿;已完成高職單招計(jì)劃的錄取科類和專業(yè)，不再對(duì)外公布計(jì)劃。(二)第二次高職...查看更多

(四).2020年廣東高等職業(yè)院校自主招生考試方案公布

根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案的通知》（國(guó)發(fā)〔2019〕4號(hào)）、《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào)）和《廣東省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)廣東省職業(yè)教育“擴(kuò)容、提質(zhì)、強(qiáng)服務(wù)”三年行動(dòng)計(jì)劃（2019-2021年）的通知》（粵府辦〔2019〕4號(hào)）等文件精神，經(jīng)研究，擬按照“統(tǒng)籌兼顧、規(guī)范管理、分類指導(dǎo)、簡(jiǎn)化程序、方便操作”的原則，結(jié)合我省實(shí)際，做好2020年...查看更多

(五).安徽省教育廳關(guān)于做好2019年高等職業(yè)院校分類考試招生工作的通知

各市、省直管縣教育局，有關(guān)高等職業(yè)院校：為貫徹落實(shí)黨的十九大精神，按照《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào)）和《安徽省人民政府關(guān)于印發(fā)安徽省深化考試招生制度改革實(shí)施方案的通知》（皖政〔2016〕84號(hào)）要求，繼續(xù)推進(jìn)高職院校分類考試，進(jìn)一步完善高等職業(yè)教育多樣化選拔錄取機(jī)制，促進(jìn)我省高等職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展，現(xiàn)就做好2018年我省高等職業(yè)院校分類考試招生工作有關(guān)事項(xiàng)...查看更多

(六).2019年廣東高等職業(yè)院校自主招生問(wèn)答

近日，《廣東省教育廳關(guān)于做好2018年高等職業(yè)院校自主招生試點(diǎn)工作的通知》發(fā)布，廣東2018年高等職業(yè)院校自主招生政策新鮮出爐，信息量大。今天就來(lái)為你解答2018年高等職業(yè)院校自主招生相關(guān)問(wèn)題吧~ 1.廣東2018年高職自主招生，普通高中畢業(yè)生報(bào)考基本條件是什么？符合廣東省普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試報(bào)名資格的應(yīng)、往屆普通高中畢業(yè)生。2.廣東2018年高職自主招生，中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生報(bào)考基本條件是什么...查看更多

(七).2019年廣東高等職業(yè)院校自主招生試點(diǎn)工作通知

各地級(jí)以上市招生委員會(huì)、教育局，各有關(guān)高職院校、省屬高中階段學(xué)校：為貫徹落實(shí)黨的十九大精神以及《廣東省人民政府關(guān)于創(chuàng)建現(xiàn)代職業(yè)教育綜合改革試點(diǎn)省的意見(jiàn)》(粵府〔2015〕12號(hào))精神，根據(jù)《教育部關(guān)于積極推進(jìn)高等職業(yè)教育考試招生制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教學(xué)〔2013〕3號(hào))、《教育部關(guān)于開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作的意見(jiàn)》(教職成〔2014〕9號(hào))、《廣東省教育廳 廣東省招生委員會(huì)關(guān)于2018年深入推進(jìn)普...查看更多

(八).聚焦2019全國(guó)職業(yè)院校技能大賽 職業(yè)體驗(yàn)項(xiàng)目很受歡迎

在天津市紅星職業(yè)中專的模擬病房?jī)?nèi)，天津三中高一學(xué)生孟德智蹲在地上認(rèn)真地按照現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教師的指令進(jìn)行急救操作。 完成整個(gè)體驗(yàn)過(guò)程后，孟德智很興奮：“這些急救的場(chǎng)景平時(shí)大多只是在電視上才看得到，今天能親身體驗(yàn)到急救的技能太難得了，以后遇到突發(fā)事件就能用得上，我們也可以自救互救了�！薄　∵@是全國(guó)職業(yè)教育活動(dòng)周的一項(xiàng)職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。其間，天津各職業(yè)院校舉辦院校開(kāi)放日，把中小學(xué)生請(qǐng)進(jìn)校園，開(kāi)展職教互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)...查看更多

(九).2019年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽將于5月至6月舉辦

教育部29日發(fā)布通知，決定在5月至6月舉辦全國(guó)職業(yè)院校技能大賽，大賽總開(kāi)幕式將于5月8日在天津舉行。據(jù)介紹，全國(guó)職業(yè)院校技能大賽將在天津主賽區(qū)，以及北京、山西、吉林、江蘇、浙江、安徽、福建、山東、河南、湖北、廣東、重慶、甘肅和青島、寧波等15個(gè)分賽區(qū)分別舉行。天津比賽期間，中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)藝術(shù)表演賽、中國(guó)職業(yè)教育現(xiàn)代化論壇暨第二屆全國(guó)職業(yè)教育科研院（所）聯(lián)席會(huì)議、全國(guó)大賽參賽選手就業(yè)洽談會(huì)、“大賽...查看更多

(十).我國(guó)高等職業(yè)院校將啟動(dòng)適應(yīng)社會(huì)需求能力評(píng)估

國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室今天下發(fā)《高等職業(yè)院校適應(yīng)社會(huì)需求能力評(píng)估暫行辦法》，為高職院校適應(yīng)社會(huì)需求能力的評(píng)估工作設(shè)定了包括辦學(xué)基礎(chǔ)能力、“雙師”隊(duì)伍建設(shè)、專業(yè)人才培養(yǎng)、學(xué)生發(fā)展和社會(huì)服務(wù)能力在內(nèi)的五大內(nèi)容。 《辦法》明確，評(píng)估目的是全面了解高職院校辦學(xué)情況，引導(dǎo)高職院校充分發(fā)揮辦學(xué)主體作用，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力，提高高職院校人才培養(yǎng)能力，更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)...查看更多

第三個(gè)原則是興趣

考生在填報(bào)普通本科志愿的時(shí)候，專家都建議要以興趣為主。同樣是高等教育的一個(gè)組成部分，學(xué)生報(bào)考高職志愿的時(shí)候，也要講興趣。如果沒(méi)有興趣，學(xué)生一樣會(huì)學(xué)不好。不論什么層次，興趣都是最好的老師。

第四個(gè)原則是寬口徑

高職學(xué)生和普通本科學(xué)生一樣，上大學(xué)所學(xué)的專業(yè)未必是一輩子的職業(yè)，很可能隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，要轉(zhuǎn)向其他的行業(yè)。如果專業(yè)過(guò)于狹窄，不具備轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)，也不具備可持續(xù)發(fā)展的能力。所以一定要看所選的專業(yè)有沒(méi)有一個(gè)職業(yè)群為背景，有沒(méi)有一定的職業(yè)適應(yīng)性。另外，挑選專業(yè)也要看得“深”一些，應(yīng)該是社會(huì)未來(lái)發(fā)展的朝陽(yáng)事業(yè)，而不是眼前的熱門(mén)職業(yè)。