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強(qiáng)基計(jì)劃是教育部在取消自主招生后,在部分高校開展的基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)(也稱強(qiáng)基計(jì)劃),強(qiáng)基計(jì)劃主要選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國家人才緊缺的人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域,由有關(guān)高校結(jié)合自身辦學(xué)特色,合理安排招生專業(yè)。突出基礎(chǔ)學(xué)科的支撐引領(lǐng)作用,重點(diǎn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)招生。
對(duì)于以高考成績?nèi)雵咝?己说,有關(guān)高校在各。▍^(qū)、市)本科一批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(合并錄取批次省份應(yīng)單獨(dú)劃定相應(yīng)分?jǐn)?shù)線,下同)上,按照在生源所在省份強(qiáng)基計(jì)劃招生名額的一定倍數(shù),以考生高考成績從高到低確定參加高校考核名單。
對(duì)于符合高校破格入圍條件的考生,考生高考成績應(yīng)達(dá)到高校招生簡章確定的要求,且原則上不得低于各。▍^(qū)、市)本科一批錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。
1、給高考上一個(gè)雙保險(xiǎn),增加進(jìn)入名校的機(jī)會(huì)
強(qiáng)基計(jì)劃以高考成績和?汲煽兗訖(quán)得到的綜合成績錄取,可以降低高考發(fā)揮失常的風(fēng)險(xiǎn),為高考加一個(gè)雙保險(xiǎn)。
有部分考生平時(shí)綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀,但是可能高考發(fā)揮有點(diǎn)小失誤,與心儀院校/專業(yè)有點(diǎn)差距,可以通過強(qiáng)基的校測(cè)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)不足。當(dāng)然還有一部分考生的成績可能在心儀的高校錄取分?jǐn)?shù)線邊緣,可以通過強(qiáng)基計(jì)劃爭取多一次機(jī)會(huì),最終進(jìn)入理想高校。
2、增加考生的閱歷,提升自身素質(zhì)
強(qiáng)基計(jì)劃校測(cè)考核時(shí),通常會(huì)涉及筆試和面試。這些考核項(xiàng)目通常難度大于高考,而且考核內(nèi)容繁雜,涉及面廣。尤其是面試,考生除了需要掌握文化課知識(shí)外,天文地理、時(shí)政經(jīng)濟(jì)等各領(lǐng)域都需要有所涉獵。因此,考生需要提前準(zhǔn)備,提升自己的個(gè)人素養(yǎng)及知識(shí)面。
更重要的是,在面試的時(shí)候,考生會(huì)有機(jī)會(huì)和名校的專家教授進(jìn)行直接溝通交流,探討問題。這對(duì)考生今后的規(guī)劃和發(fā)展都會(huì)有極大的幫助。
3、為拔尖創(chuàng)新人才創(chuàng)造了機(jī)會(huì)
強(qiáng)基計(jì)劃定位服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求,聚焦基礎(chǔ)學(xué)科,招生培養(yǎng)一體化。這對(duì)于對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科感興趣的綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才來說是一項(xiàng)重大利好政策。
高校對(duì)于考生高考入圍分?jǐn)?shù)要求遠(yuǎn)低于高考錄取分?jǐn)?shù),且對(duì)于少數(shù)特別拔尖人才有破格入圍和錄取的政策,為拔尖創(chuàng)新人才創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。
4、便于考生提前生涯規(guī)劃
強(qiáng)基計(jì)劃招生培養(yǎng)一體化,探索本-碩-博貫通培養(yǎng),入校后原則上不允許轉(zhuǎn)專業(yè)。這要求考生生涯規(guī)劃必須前置,明確自身發(fā)展路徑。
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