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首先高考落榜是可以上大學(xué)的。落榜通常是沒(méi)有考取到本科學(xué)校,但是有些是指沒(méi)有考上自己理想的大學(xué)。前者可以仔細(xì)審視自己,想清楚自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),確定自己想要學(xué)習(xí)的專業(yè)與大學(xué);后者可以選擇復(fù)讀或者選擇其他自己感興趣的學(xué)校。
高考落榜要時(shí)刻關(guān)注征集志愿,還有上大學(xué)的一線生機(jī)。
征集志愿是指對(duì)于第一批至第四批第一志愿錄不滿額的院校,在每批次第一志愿錄取完成后,由省教育考試院向社會(huì)公布院校招生缺額的計(jì)劃。落榜考生可根據(jù)缺額計(jì)劃在當(dāng)?shù)卣猩k填報(bào)“征集志愿”,這樣使得第一志愿錄取時(shí)落選的考生有第二次重新填報(bào)志愿的機(jī)會(huì)。
在實(shí)行平行志愿的省份,征集志愿相當(dāng)于第二志愿,即當(dāng)所有上線考生的平行志愿錄完后,還有一部分學(xué)校有志愿缺額,或部分學(xué)校向考生所在省份投放機(jī)動(dòng)計(jì)劃,則這些計(jì)劃實(shí)行網(wǎng)上征集志愿。
如果高考考生未能被所報(bào)平行志愿錄取,則可以申請(qǐng)進(jìn)行征集志愿。征集志愿亦按分?jǐn)?shù)由高到低進(jìn)行錄取。
如果高考落榜生是本科大學(xué)落榜,那么還可以報(bào)考?疲瑢?埔灿泻芏嗪脤I(yè),高考的最終分?jǐn)?shù)如果沒(méi)有達(dá)到當(dāng)?shù)刈畹弯浫》謹(jǐn)?shù)線的落榜生或由于志愿填報(bào)失誤導(dǎo)致沒(méi)有被任何大學(xué)錄取的落榜生,除了本科的大學(xué)以外,也能選擇很多合適的大專學(xué)校。
高考成績(jī)不理想,沒(méi)有考上理想大學(xué)的同學(xué)可以選擇再?gòu)?fù)讀一年重新參加高考。但是不是所有的考生都適合復(fù)讀,有的考生復(fù)讀一年效果較好,能夠取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),考上心儀的大學(xué),但是對(duì)有的考生來(lái)說(shuō)復(fù)讀一年實(shí)際作用不大。是否有復(fù)讀要因人而異。
高考落榜生需要明白:讀書(shū)不是為了考試,也不是為了上大學(xué)。讀書(shū)極大的意義在于學(xué)會(huì)思考的方式,學(xué)會(huì)如何處理事情,所以沒(méi)有考上大學(xué),并不意味著你的寒窗苦讀白費(fèi)了。讀完高中其實(shí)就是一種成長(zhǎng)。
一個(gè)人是否能成才,并不是單看學(xué)歷有多高,而是要看其能為社會(huì)做什么,能否實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。想成為人才就需要認(rèn)知能力、操作能力、人際交往能力三者的綜合發(fā)展,而這些能力其實(shí)在社會(huì)中都可以獲得,尤其是操作能力與人際交往能力更容易在社會(huì)中得到發(fā)展與提高。
高中畢業(yè)后,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多知識(shí),千萬(wàn)不要認(rèn)為高中畢業(yè)就是個(gè)“沒(méi)文化”的人。其實(shí),我們高中畢業(yè)時(shí)的知識(shí)量,已經(jīng)足夠讓我們?cè)谀硞(gè)領(lǐng)域去很好地發(fā)展自己。
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