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內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)始建于1960年,經(jīng)過50多年的建設(shè)與發(fā)展,現(xiàn)已成為一所以本科教育為主、同時(shí)承擔(dān)研究生培養(yǎng)任務(wù),以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為主,理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、文學(xué)等多學(xué)科融合發(fā)展,具有鮮明地區(qū)和民族特色的多科性財(cái)經(jīng)大學(xué)。
學(xué),F(xiàn)有各級各類普通高等教育在校生21000多人。有理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)4個(gè)一級學(xué)科、23個(gè)二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)以及MBA(工商管理碩士)、MPACC(會計(jì)碩士)、MF(金融碩士)3個(gè)專業(yè)碩士授權(quán)點(diǎn);54個(gè)本科專業(yè),26個(gè)蒙漢雙語授課專業(yè);5個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科,2個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)培育學(xué)科,19個(gè)自治區(qū)級品牌專業(yè),49門自治區(qū)級精品課程;18個(gè)學(xué)院、1個(gè)直屬教學(xué)部和4個(gè)科研教學(xué)輔助機(jī)構(gòu);1個(gè)國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,3個(gè)國家級特色專業(yè),1個(gè)教育部專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目。是內(nèi)蒙古自治區(qū)重要的財(cái)經(jīng)類專業(yè)人才培養(yǎng)基地,經(jīng)濟(jì)管理研究與咨詢基地,經(jīng)濟(jì)管理類高級專業(yè)技術(shù)人員和管理干部的再教育基地,全國少數(shù)民族蒙漢兼通財(cái)經(jīng)類專業(yè)人才的培養(yǎng)基地。
學(xué)校坐落于內(nèi)蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市,校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,功能完備。建有經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、網(wǎng)絡(luò)中心和各個(gè)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室模擬訓(xùn)練教學(xué)設(shè)施。自治區(qū)最大的文科實(shí)驗(yàn)中心??經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心是自治區(qū)首個(gè)國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,計(jì)算機(jī)信息管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心被評為自治區(qū)級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,會計(jì)實(shí)驗(yàn)室、CAI實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)中心、硬件實(shí)驗(yàn)室被評為自治區(qū)“雙基”合格實(shí)驗(yàn)室。圖書館館藏圖書240萬多冊;引進(jìn)了CNKI系列數(shù)據(jù)庫、EBSCO、書生之家數(shù)字圖書館、BVD外文系列數(shù)據(jù)庫、CNKI學(xué)者成果庫和教參書30多個(gè)主要以經(jīng)濟(jì)管理類為主的數(shù)據(jù)庫。建立了館藏文獻(xiàn)書目數(shù)據(jù)庫;全館采取大開放格局,設(shè)立集藏、借、閱、咨詢、檢索一體化的閱覽室(區(qū)),實(shí)行“一站式”服務(wù),基本實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化的圖書館信息管理服務(wù)。
學(xué)校堅(jiān)持"人才強(qiáng)校"戰(zhàn)略,以高層次人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),形成了一支以高學(xué)歷、高職稱教師為主的骨干隊(duì)伍。學(xué),F(xiàn)有專任教師960名,具有高級職稱的專任教師488名;具有碩士及以上學(xué)位的教師777名,其中具有博士學(xué)位及在讀博士267名。享受政府特殊津貼專家12名,自治區(qū)有突出貢獻(xiàn)中青年專家11名,自治區(qū)“新世紀(jì)321人才工程”一、二層次人選27名,自治區(qū)高等教育人才培養(yǎng)“111”工程人選3名,自治區(qū)教學(xué)名師10名,自治區(qū)“草原英才”工程人選8名,自治區(qū)級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個(gè)。
學(xué)校將人才培養(yǎng)模式的改革作為重點(diǎn),配套推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革及課程建設(shè),全面強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)。在人才培養(yǎng)模式方面,在財(cái)政學(xué)、會計(jì)學(xué)等專業(yè)開展了“雙證班”教學(xué)改革,在經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)設(shè)置了“經(jīng)濟(jì)學(xué)基地班”,經(jīng)濟(jì)學(xué)院和統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院聯(lián)合設(shè)置了“經(jīng)濟(jì)學(xué)?數(shù)學(xué)”雙學(xué)位班;在蒙語授課專業(yè)試行了基地班實(shí)驗(yàn)計(jì)劃;計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)與企業(yè)開展專業(yè)共建,聯(lián)合培養(yǎng)人才。采取了“2+2”的國際合作培養(yǎng)模式與國外大學(xué)合作辦學(xué)。全面修訂了人才培養(yǎng)方案,改革計(jì)算機(jī)教學(xué)模式,公共英語教學(xué)采取分級教學(xué),在素質(zhì)教育選修課程中增設(shè)了個(gè)性發(fā)展模塊。在民族教育方面,形成了以開好漢語、計(jì)算機(jī)課程為主要內(nèi)容的人才培養(yǎng)思路,夯實(shí)了基礎(chǔ)理論和實(shí)踐能力,突出了創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新意識。
學(xué)校始終把服務(wù)國家和自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作為重要使命。近五年來,我校共承擔(dān)國家級項(xiàng)目57項(xiàng),其中國家社科基金項(xiàng)目34項(xiàng),國家社科基金特別項(xiàng)目9項(xiàng)、國家社科基金后期資助項(xiàng)目1項(xiàng);國家自然基金項(xiàng)目3項(xiàng),教育部人文社科項(xiàng)目7項(xiàng),國家民委民族問題研究項(xiàng)目3項(xiàng);承擔(dān)省部級項(xiàng)目261項(xiàng),各級各類項(xiàng)目呈逐年穩(wěn)定增長趨勢。發(fā)表各級各類論文5346篇,其中核心期刊3218篇,核心期刊比例達(dá)60%。共出版專著和教材441部;共獲得自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎(jiǎng)45項(xiàng),其中二等獎(jiǎng)14項(xiàng),三等獎(jiǎng)31項(xiàng)。
我校目前以人才、學(xué)科、科研三位一體的創(chuàng)新能力提升,匯聚社會多方資源,大力推進(jìn)我校與其它高等學(xué)校、科研院所、行業(yè)企業(yè)的深度融合,探索建立適應(yīng)于不同需求、形式多樣的協(xié)同創(chuàng)新模式。學(xué)校現(xiàn)有“中蒙經(jīng)貿(mào)合作與草原絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶構(gòu)建”協(xié)同創(chuàng)新中心,有“全國社科普及基地”、“少數(shù)民族高等財(cái)經(jīng)教育發(fā)展研究中心”等兩個(gè)國家級研究基地,“內(nèi)蒙古產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究基地”、“內(nèi)蒙古中小企業(yè)發(fā)展研究基地”、“內(nèi)蒙古社情民意調(diào)研中心”、“內(nèi)蒙古文化產(chǎn)業(yè)研究中心”等四個(gè)自治區(qū)級研究基地,有自治區(qū)高校創(chuàng)新平臺“會計(jì)信息化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)室”,有兩個(gè)自治區(qū)級學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),20個(gè)校級虛體研究機(jī)構(gòu)。
學(xué)校辦有《財(cái)經(jīng)理論研究》、《內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)》和《民族財(cái)經(jīng)研究》(蒙文版)三種期刊,其中,《財(cái)經(jīng)理論研究》被評為全國高校社科百強(qiáng)期刊、全區(qū)高校精品學(xué)報(bào)、中國人文社會科學(xué)核心期刊(擴(kuò)展板),《內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)》為全區(qū)優(yōu)秀學(xué)報(bào),《民族財(cái)經(jīng)研究》是全國唯一的蒙文版財(cái)經(jīng)類專業(yè)期刊。
學(xué)校牢固樹立教學(xué)中心地位,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,以立德樹人為根本任務(wù),教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。目前面向全國25個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生,本?贫嗄陙淼谝恢驹镐浫÷时3100%,享有很高的美譽(yù)度和影響力。全部本科專業(yè)在本科一批進(jìn)行招生。建校50多年來,累計(jì)培養(yǎng)各級各類人才10萬余名,其中自治區(qū)金融系統(tǒng)、稅務(wù)系統(tǒng)、工商系統(tǒng)中的中層以上管理者近30%為我校畢業(yè)生,他們?yōu)樽灾螀^(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展、邊疆穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)做出了重要貢獻(xiàn)。
學(xué)校將畢業(yè)生就業(yè)工作作為民生工程,不斷完善以就業(yè)帶動(dòng)招生、以就業(yè)促進(jìn)培養(yǎng)質(zhì)量的“招生?培養(yǎng)?就業(yè)(創(chuàng)業(yè))聯(lián)動(dòng)機(jī)制”,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。多年來,學(xué)校各批次錄取分?jǐn)?shù)線始終大幅度高于自治區(qū)最低控制線。學(xué)校深入實(shí)施就業(yè)工作雙組長制,形成全員參與就業(yè)、全年解決就業(yè)、全程指導(dǎo)就業(yè)的工作格局,就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量居于自治區(qū)本科高校前列。自治區(qū)人力資源與社會保障廳將我校確定為自治區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地,自治區(qū)教育廳將我校評為自治區(qū)示范性就業(yè)指導(dǎo)中心。我校被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高!。據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局抽樣調(diào)查,我校畢業(yè)生對學(xué)校滿意度、用人單位對我校畢業(yè)生滿意度,在41所參評的省屬本科院校中分別名列第一和第四。2013年以來,教育部學(xué)生信息網(wǎng)發(fā)布的院校滿意度動(dòng)態(tài)調(diào)查結(jié)果顯示,我校學(xué)生對學(xué)校綜合滿意度列全區(qū)高校第一。
經(jīng)過50多年的探索與實(shí)踐,內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)正處于新的歷史發(fā)展階段。學(xué)校將以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)系列重要講話精神,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,深化改革,突出特色,努力建設(shè)具有地區(qū)和民族特色的高水平財(cái)經(jīng)大學(xué),為落實(shí)自治區(qū)“8337”發(fā)展思路、打造北疆亮麗風(fēng)景線,為實(shí)現(xiàn)中國夢提供人才支撐和智力支持。
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