內蒙古化工職業(yè)學院是內蒙古自治區(qū)教育廳直屬的一所具有鮮明化工和建材行業(yè)特色及技術優(yōu)勢的高等職業(yè)院校，先后榮獲“全國職業(yè)教育先進單位”、“全國職業(yè)院校就業(yè)指導先進單位”、“全國最受歡迎職業(yè)院�！�、“自治區(qū)文明單位標兵”、“自治區(qū)就業(yè)與培訓先進院�！�、“全區(qū)依法治校示范�！钡榷囗棙s譽。2010年被教育部、財政部確定為國家100所骨干高職院校首批立項（40所）建設單位，成為自治區(qū)高職院校中4所國家示范性高等職業(yè)院校建設項目單位之一。2013年，以“良好”成績通過教育部、財政部骨干校驗收。6月，學院圓滿通過教育部第二輪人才培養(yǎng)工作評估。學院以服務為宗旨，以需求為導向，立足地方，面向全國，構建了以高職教育為主、社會培訓、繼續(xù)教育并舉的多層次、多形式的辦學格局。

目前，學院占地551478m2，建筑面積307758m2，教學儀器設備總值1.5億元，開設41個專業(yè),館藏圖書50.8萬冊；校外實習實訓基地236個,校內實訓基地(中心、室)81個，其中：“化工”、“電工電子及自動化”、“數(shù)控技術”3個實訓基地為國家級實訓基地�；�工實訓基地在全國同類院校中處于領先地位，被中國石油和化學聯(lián)合會命名為“石油和化學工業(yè)全國示范性實訓基地”，新建成的煤化工教學工廠是國內首家流程級煤化工教學工廠，達到國內職教系統(tǒng)領先水平,獲國家級教學成果一等獎。

二、師資隊伍

學院以師德師風建設為前提，以優(yōu)化師資隊伍結構為重點，培養(yǎng)與引進結合，建設了一支師德高尚、結構合理、教育理念新、創(chuàng)新能力強的具有雙師素質的專業(yè)教學團隊。學院現(xiàn)有教職工489人，其中專任教師348人，副高以上職稱107人；全國石油和化工職業(yè)教育教學指導委員會委員1人，全國建材職業(yè)教育教學指導委員會委員1人，專業(yè)委員會委員12人，全國石油和化工行業(yè)教學名師3人，內蒙古自治區(qū)高職生化與藥品大類專業(yè)建設指導委員會主任委員1人、副主任委員1人，全區(qū)高校教學質量工程與改革工程建設先進個人2人，享受國務院政府特殊津貼專家2人，全國“五一”勞動獎章獲得者1人，國家級優(yōu)秀教師3人，自治區(qū)有突出貢獻的中青年專家1人，自治區(qū)級勞模2人，自治區(qū)“五一”勞動獎章獲得者1人，自治區(qū)級教學名師10人，自治區(qū)“深入生產第一線做出突出貢獻科技人員”1人，自治區(qū)級教壇新秀8人和自治區(qū)級專業(yè)教學團隊11個。

三、專業(yè)建設

結合自治區(qū)資源豐富的優(yōu)勢條件和發(fā)展前景，主動適應區(qū)域產業(yè)結構升級需要，及時調整專業(yè)結構，逐步形成了以煤炭深加工與利用（煤化工方向）、工業(yè)分析與檢驗等專業(yè)為龍頭，相關專業(yè)為支撐的化工類特色骨干專業(yè)群，提高了人才培養(yǎng)的針對性和學生就業(yè)的適應性。學院以國家重點建設專業(yè)帶動其它專業(yè)建設，提高專業(yè)建設的水平和質量。現(xiàn)有5個國家重點建設專業(yè)，1個中央財政支持的重點建設專業(yè)，4個自治區(qū)重點建設專業(yè)，14個自治區(qū)級品牌專業(yè)。

四、國家級教學成果

內蒙古化工職業(yè)學院煤化工教學工廠是國內首套用于教學的大型仿真和實操相結合的仿真工廠，是國內高校中率先針對60萬噸新型煤氣化制甲醇工藝，用于化工類專業(yè)相關教學、學生實訓、企業(yè)員工培訓、生產及控制單元全面技能考核的冷熱模擬操作系統(tǒng)。中國化工教育協(xié)會認為該工廠“屬全國首創(chuàng)的、與現(xiàn)代煤化工生產示范項目相匹配的大型煤化工教學工廠”，“創(chuàng)新了工學結合的高技能人才培養(yǎng)實踐教學模式”，“在全國高職教育領域的同類研究中達到了領先水平，具有重大的示范作用和推廣價值”。在此基礎上，內蒙古化工職業(yè)學院結合教學工廠建設進行人才培養(yǎng)實踐模式改革教學研究，完成的《開發(fā)大型現(xiàn)代煤化工教學工廠，創(chuàng)新高技能人才培養(yǎng)實踐教學模式》教學研究成果獲職業(yè)教育國家級教學成果一等獎，這是自1989年國家級教學成果獎設立以來內蒙古自治區(qū)職業(yè)教育唯一獲此殊榮的教學成果,也是新世紀以來內蒙古自治區(qū)高等教育中唯一獲得國家級一等獎的教學成果。

五、招生就業(yè)

2011年學院實行單獨試點招生，至生源數(shù)量和質量已穩(wěn)步提高；為探索發(fā)展本科層次職業(yè)教育，構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，增強職業(yè)教育服務經濟社會發(fā)展能力，根據(jù)《關于部分高等職業(yè)院校與本科院校合作試辦本科職業(yè)教育的通知》（內教高涵【2014】47號）的文件精神，與內蒙古工業(yè)大學合辦本科職業(yè)教育專業(yè)。

學院建立院、系兩級畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組，統(tǒng)一協(xié)調、領導就業(yè)工作，就業(yè)市場數(shù)量不斷增長，畢業(yè)生就業(yè)市場發(fā)展到東北、華北、西北等七個區(qū)域，畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持在95%以上。

六、校企合作

2006年，學院率先成立了行業(yè)、企業(yè)參與的自治區(qū)高校第一家校企合作組織??校企合作委員會，已成功召開了九屆校企合作洽談會暨校園招聘會，與區(qū)內外476家企業(yè)就人才培養(yǎng)模式改革、專業(yè)設置、課程開發(fā)、師資隊伍建設、人才培養(yǎng)、畢業(yè)生就業(yè)、實習實訓基地建設、技術服務等方面開展全方位合作，實現(xiàn)了校企互利共贏、合作發(fā)展的良好局面。

堅持需求導向和服務宗旨，深化政府、行業(yè)企業(yè)、職業(yè)院校合作辦學的體制機制，2011年由學院牽頭組建了內蒙古化工職教集團。2012年召開內蒙古化工職教集團年會，調整了組織機構，召開內蒙古化工職教集團一屆三次會議和二屆一次理事會議，持續(xù)推進內蒙古化工職教集團發(fā)展。在政府主導、行業(yè)指導下，集團理事會以項目為抓手，以校企合作為主線，資源共用、人才共育、成果共享，校企共建專業(yè)、共建課程、共建雙師結構教學團隊、共建實習實訓基地，使校企、校校合作走向了更為緊密的合作發(fā)展新階段。

七、社會服務

作為自治區(qū)與區(qū)域化工、建材產業(yè)發(fā)展緊密結合的高等職業(yè)院校，學院已為自治區(qū)化工、建材行業(yè)培養(yǎng)了4萬名企業(yè)急需的技術技能人才。

學院積極開展面向社會實際需要的應用技術研究與新產品、新工藝開發(fā)等科技服務；積極參與企業(yè)技術革新和技術改造項目，共同承擔省部級科研項目，為企業(yè)和農牧區(qū)開展中短期職工培訓、下崗職工再就業(yè)和其他社會培訓。學院設有國家化工、建材行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站，開展煤化工、化學檢驗工、中控工等36個工種中、高級工的培訓與鑒定工作。

八、黨建思政

在內蒙古自治區(qū)高校工委的正確領導下，學院黨委團結帶領廣大教職工，,深入學習貫徹黨的十八大精神，牢固確立人才培養(yǎng)的中心地位，提高班子辦學治校的能力，以黨建促發(fā)展,扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動整改落實和“三嚴三實”專題教育，改進工作作風;運用法治思維，以大學章程制定為契機，推進內部治理改革;實施“人才強院”戰(zhàn)略，著力加強“雙師”素質教師的培養(yǎng);以績效工資改革為契機，進一步完善了人才評價、配置、使用、激勵和服務等機制;以人才培養(yǎng)為中心工作，加強內涵建設，國家級教學成果獎取得歷史性突破;維護校園安全穩(wěn)定，構建和諧美麗化院，為學院各項事業(yè)的科學發(fā)展提供了堅強的思想、政治和組織保證。