記者2月1日從省教育廳獲悉，2018年我省招生考試制度改革穩(wěn)步推進，高考綜合改革試點方案初稿已經(jīng)形成，正在做進一步細化和完善。

記者了解到，2018年我省圍繞招生考試制度改革，成立了考試招生制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合陜西實際，形成了陜西省高考綜合改革試點方案初稿。目前，我省高考綜合改革試點方案初稿正進一步細化和完善。

據(jù)了解，早在2016年6月，我省根據(jù)國家招生考試制度改革的相關(guān)精神要求，出臺了推進考試招生制度改革實施方案，明確啟動高考招生制度綜合改革，到2022年基本建立符合省情的教育考試招生制度，形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。6月底前公布高考綜合改革方案，從秋季入學(xué)的高一學(xué)生開始實施。

與現(xiàn)行高考（分文、理科，高考成績由語文、數(shù)學(xué)、外語三科+文科/或理科）綜合科目不同的是，從2022年起，高考成績由普通高校招生全國統(tǒng)一考試的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目成績和普通高中學(xué)業(yè)水平考試3個科目的等級性考試成績組成。保持普通高校招生全國統(tǒng)一考試的語文、數(shù)學(xué)、外語科目不變、分值不變，不分文理科，外語科目提供兩次考試機會，選擇較好的一次成績計入總分。計入總分的高中學(xué)業(yè)水平考試科目，每科滿分100分。由考生根據(jù)招生高校要求和自身興趣特長，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6個科目中自主選擇3科參加考試，每科可報考1次。

今后，高考將探索基于普通高校招生全國統(tǒng)一考試和普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的多元錄取機制。高考招生制度的改革試點，國內(nèi)其他部分省、市前期已開始試點，結(jié)合外省試點情況和陜西實際，我省高考綜合改革試點方案將適時公布，屆時將使我省高考改革實施操作細節(jié)更加具體明確。