普通高考綜合改革是考試招生制度改革的重中之重。重慶普通高考綜合改革有哪些內(nèi)容?有哪些變化?昨日，重慶市政府新聞辦召開新聞通氣會，邀請市委教育工委書記、市教育委員會主任舒立春，市委教育工委委員、市教育考試院黨組書記、院長黃騰蛟，市教委巡視員邱可，市教育科學研究院副院長李常明，介紹《重慶市深化普通高等學�？荚囌猩�綜合改革實施方案》(以下簡稱《實施方案》)和有關(guān)情況。

按照教育部安排和部署，重慶和其他7個省(河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東)作為第三批啟動改革的省市，自2018年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施。《實施方案》的發(fā)布，標志重慶普通高考綜合改革的全面實施。

此次改革涉及哪些具體內(nèi)容?考生需要做哪些準備?舒立春都作了說明。

▲你關(guān)心的都在這12個問題里了

普通高校統(tǒng)一高考

1問：考生確定選擇性考試學科時，為什么要在物理和歷史中選1門，在其余4門中選2門?

答：這樣設(shè)置的主要考慮：

1.體現(xiàn)高校人才培養(yǎng)需要。在高校人才培養(yǎng)中，物理是自然科學類專業(yè)的基礎(chǔ)性學科，歷史是人文社會科學類專業(yè)的基礎(chǔ)性學科。高中階段學習物理或歷史學科是大學階段學習自然科學類專業(yè)或人文社會科學類專業(yè)以及其他交叉學科專業(yè)的重要基礎(chǔ)。因此，將這兩個學科作為首選學科，有利于考生進入大學開展專業(yè)學習奠定扎實基礎(chǔ)，有利于高校相關(guān)專業(yè)對學生的培養(yǎng)。

2.符合我市普通高中教育教學實際。我市各區(qū)縣普通高中辦學條件存在一定差異，將物理和歷史作為考生首選學科之一，可以與現(xiàn)有師資、教室等條件有效銜接，引導不同區(qū)縣中學的學生合理選擇學習科目，科學規(guī)劃學業(yè)生涯，為進入大學繼續(xù)深造奠定堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。

3.有利于學生多樣化成長發(fā)展。學生選考科目理論上有12種組合，相比改革前文理分科的兩種學科組合方式，不僅增加了學生的選擇權(quán)，而且促進了文理交融，充分體現(xiàn)了以人為本、學其所好、考其所長的原則，更加符合教育發(fā)展規(guī)律和人才成長規(guī)律，為學生成長成才提供更多機會。

同時，為了便于投檔錄取，高校在安排招生計劃時，將分物理和歷史兩個類別分別編制;在錄取時，也將按照選物理的考生和選歷史的考生分兩個序列排隊錄取。也就是說，同一名考生無法同時在物理和歷史兩個隊列中排隊錄取，因此考生只能從物理和歷史中選擇1門參加選擇性考試。

普通高中學業(yè)水平考試

2問：“合格考”包括哪些學科、內(nèi)容范圍是什么?

答：“合格考”覆蓋國家課程方案規(guī)定的所有學習科目，包括語文、數(shù)學、外語(含聽力)、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物學、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康共14門學科。

“合格考”學科考試內(nèi)容以各學科國家課程標準為依據(jù)，2018年秋季入學的普通高中一年級學生，“合格考”范圍為《普通高中課程方案(實驗)(2003年版)》規(guī)定的必修課程內(nèi)容;從秋季入學的普通高中一年級學生起，全面實施《普通高中課程方案和語文等學科課程標準(2017年版)》，考試內(nèi)容從其規(guī)定。

3問：“合格考”如何組織考試?

答：“合格考”的語文、數(shù)學、外語(含聽力)、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物學、信息技術(shù)、通用技術(shù)11門學科實行筆試，每科滿分100分，由市教育考試院統(tǒng)一印發(fā)考試說明、組織命題、考試、閱卷和公布成績;物理、化學、生物學、通用技術(shù)實驗實作考查以及音樂、美術(shù)、體育與健康的素質(zhì)測試由市教育考試院統(tǒng)一制定測試標準，由各區(qū)縣教育行政部門組織實施。

“合格考”中11門學科的筆試實行全科開考，每學年組織2次。2018年秋季入學的普通高中一年級學生，信息技術(shù)、通用技術(shù)2門學科首次考試在高一下學期末進行，每門考試時長為60分鐘;思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物學6門學科首次考試在高二上學期末進行，每門考試時長為60分鐘;語文、數(shù)學、外語(含聽力)3門學科首次考試在高二下學期末進行，每門考試時長為90分鐘。物理、化學、生物學、通用技術(shù)實驗實作考查以及音樂、美術(shù)、體育與健康的素質(zhì)測試時間，由各區(qū)縣教育行政部門根據(jù)課程計劃安排在相應(yīng)課程結(jié)束后進行。從秋季入學的普通高中一年級學生起，各科目考試時間另行安排。

各學科首次考試必須在該學科按照課程計劃完成教學后進行，學生不得提前參加各學科“合格考”�！昂细窨肌睂W科成績合格的，不允許再次報考;不合格者可參加相應(yīng)學科后續(xù)考試。高三上學期結(jié)束前須完成全部“合格考”。社會人員申請普通高中同等學力認證者可根據(jù)“合格考”的考試安排和自身情況合理確定參加“合格考”的考試時間。

4問：“選擇考”包括哪些學科、內(nèi)容范圍是什么?

答：“選擇考”包括思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物學6門學科。

“選擇考”學科考試內(nèi)容以各學科國家課程標準為依據(jù)。2018年秋季入學的普通高中一年級學生，“選擇考”范圍為《普通高中課程方案(實驗)(2003年版)》規(guī)定的必修課程和選修Ⅰ課程內(nèi)容;從秋季入學的普通高中一年級學生起，全面實施《普通高中課程方案和語文等學科課程標準(2017年版)》，考試內(nèi)容從其規(guī)定。

5問：“選擇考”學科什么時候確定?

答：“選擇考”學科由學生在“合格考”結(jié)束后選擇，在普通高考報名時最終確定，考生只能參加所選學科的“選擇考”。普通高考報名結(jié)束前都可以更換所選擇的學科，普通高考報名結(jié)束后不能更改。但在實際操作時，建議慎重考慮。(1)無論哪一學科的學習，隨著內(nèi)容難度的增加，都可能會遇到困難，有時成績還會暫時下滑，這屬于正�，F(xiàn)象;(2)選科后，各學科就開始學習所選科目選擇性必修內(nèi)容，如果一段時間后再更換學科，已經(jīng)進行的課程很難補課。因此，建議學生選科時要綜合考慮各種因素，征求家長、老師的意見，科學選擇，盡量避免更換學科。

6問：“選擇考”如何組織考試、考試對象是哪些?

答：“選擇考”由市教育考試院統(tǒng)一印發(fā)考試說明、命題、考試、組織閱卷、公布成績�！斑x擇考”從2021年開始實施，每年組織1次，時間安排在當年6月份全國統(tǒng)一高考時一并進行，每科考試時長均為90分鐘。

具備普通高考報考資格，且“選擇考”選擇的學科“合格考”已合格的考生，可參加相應(yīng)科目的“選擇考”。

7問：“選擇考”學科的成績?nèi)绾纬尸F(xiàn)和運用?

答：“選擇考”中，首選學科成績以原始分呈現(xiàn)，并計入“考生總成績”;再選學科成績按照轉(zhuǎn)換辦法以轉(zhuǎn)換分呈現(xiàn)，并計入“考生總成績”�！斑x擇考”成績當年有效。

8問：為什么物理和歷史按原始分計入“考生總成績”?

答：我市《實施方案》確定，在錄取時選考物理的考生和選考歷史的考生將分別排隊錄取。因此，選擇物理(或歷史)的考生將使用同一物理(或歷史)試卷、考試群體相同，成績具有可比性，可以使用原始分計入“考生總成績”。

普通高校統(tǒng)一高考招生錄取

9問：為什么思想政治、地理、化學、生物學考試成績要進行分數(shù)轉(zhuǎn)換?

答：按照“3+1+2”模式，考生將根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢和高校招生要求以及普通高中辦學條件，從思想政治、地理、化學、生物學4門再選學科中選擇2門參加考試，其成績將計入“考生總成績”。由于再選學科中不同學科試題難度差異和報考相應(yīng)學科的考生群體不同，再選學科的原始分不具有可比性。若簡單將他們各科成績相加計入“考生總成績”并進行比較，既不科學也不公平。因此，需要將不同科目的原始分按照一定規(guī)則通過轉(zhuǎn)換得到轉(zhuǎn)換分，以解決“選擇考”再選學科的原始分不具有可比性的問題。

10問：“選擇考”再選學科原始分如何轉(zhuǎn)換?

答：我市“選擇考”再選學科每科原始分滿分為100分。轉(zhuǎn)換分以30分作為賦分起點，滿分100分。將每門“選擇考”再選學科考生的原始分從高到低劃分到A、B、C、D、E共5個等級，各等級人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。將A至E等級內(nèi)的考生原始分，依照等比例轉(zhuǎn)換原則，分別轉(zhuǎn)換到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五個分數(shù)區(qū)間，得到考生的轉(zhuǎn)換分。轉(zhuǎn)換分均保留整數(shù)，在小數(shù)點后一位進行“四舍五入”。

11問：什么是“專業(yè)(類)+學�！钡闹驹附M合方式?

答：傳統(tǒng)的志愿設(shè)置是以一所學校為一個志愿單位，每個學校下可以填若干個專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑意愿;實行“專業(yè)(類)+學校”的模式后，則以一個專業(yè)(類)加一所學校為一個志愿單位，可填報若干志愿單位。將每一個志愿細化到了專業(yè)或?qū)�業(yè)類，因此不再設(shè)置專業(yè)調(diào)劑志愿，考生的專業(yè)選擇權(quán)得到更充分尊重，考生根據(jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個學校的某個專業(yè)，其滿意度相比傳統(tǒng)模式會得到提高;同時，學校錄取的考生因其專業(yè)意愿表達明確、充分，選拔滿意度和培養(yǎng)契合度也會得到大幅提升。

12問：“專業(yè)(類)+學�！钡闹驹柑顖笥泻蝺�(yōu)勢?

答：1.能夠更好維護考生利益。在考生的選考科目與招生專業(yè)相符的前提下，考生可以按照自己的專業(yè)理想自由選擇志愿�？忌�既可以選擇不同高校的同一專業(yè)，也可以選擇同一所高校的不同專業(yè)，還可以選擇不同專業(yè)下的不同高校，限度地保障學生的專業(yè)選擇權(quán)。

2.能夠引領(lǐng)基礎(chǔ)教育健康發(fā)展�！皩�業(yè)(類)+學�！钡闹驹柑顖蠛驼猩�錄取方式，能夠促使高中學校更多關(guān)注學生的綜合素質(zhì)發(fā)展，關(guān)注學生學習過程中的興趣取向和專業(yè)志向，促進學生的個性特長發(fā)展。

3.能夠促進高校進一步加強專業(yè)建設(shè)�！皩�業(yè)(類)+學校”的招生錄取方式，有利于高校錄取到具有明確專業(yè)志向的學生，同時對高校的專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)都提出了更高要求，促進高校進一步加強學科專業(yè)建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

4.能夠強化相關(guān)領(lǐng)域人才培養(yǎng)�！皩�業(yè)(類)+學�！钡闹驹柑顖蠛驼猩�錄取方式，能夠吸引更多考生選擇自己擅長并心儀的專業(yè)，增加其學習動力，有利于人才成長，有利于國家相關(guān)領(lǐng)域人才隊伍建設(shè)。