教育部985大學名單排名和分數(shù)線排名

985工程源于是1998年5月4日原江澤民在慶祝北京大學建校一百周年大會上的講話，當時他向全世界宣告：“為了實現(xiàn)現(xiàn)代化，我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學�！庇纱�，中國教育部決定在實施“面向大學高考振興行動計劃”中，重點支持國內(nèi)部分高校創(chuàng)建世界一流大學和高水平大學。985大學名單排名是怎樣呢?請看www.kinghappypy.com小編為您搜集整理的相關(guān)資料吧!

　　985工程高校名單(39所)

　　1.清華大學(北京)

　　2.北京大學(北京)

　　3.廈門大學(福建廈門)

　　4.中國科學技術(shù)大學(安徽合肥)

　　5.南京大學(江蘇南京)

　　6.復旦大學(上海)

　　7.天津大學(天津)

　　8.哈爾濱工業(yè)大學(黑龍江哈爾濱)

　　9.浙江大學(浙江杭州)

　　10.南開大學(天津市南開區(qū))

　　11.西安交通大學(陜西西安)

　　12.華中科技大學(湖北武漢)

　　13.東南大學(江蘇南京)

　　14.武漢大學(湖北武漢)

　　15.上海交通大學(上海)

　　16.中國海洋大學(山東青島)

　　17.山東大學(山東濟南)

　　18.湖南大學(湖南長沙)

　　19.中國人民大學(北京海淀區(qū))

　　20.北京理工大學(北京海淀區(qū))

　　21.吉林大學(吉林長春)

　　22.重慶大學(重慶)

　　23.電子科技大學(四川成都)

　　24.大連理工大學(遼寧大連)

　　25.四川大學(四川成都)

　　26.中山大學(廣東廣州)

　　27.華南理工大學(廣東廣州)

　　28.北京航空航天大學(北京海淀區(qū))

　　29.蘭州大學(甘肅蘭州)

　　30.東北大學(遼寧沈陽)

　　31.西北工業(yè)大學(陜西西安)

　　32.北京師范大學(北京海淀區(qū))

　　33.同濟大學(上海)

　　34.中南大學(湖南長沙)

　　35.中國農(nóng)業(yè)大學(北京海淀區(qū))

　　36.國防科技大學(湖南長沙)

　　37.西北農(nóng)林科技大學(陜西咸陽)

　　38.華東師范大學(上海)

　　39.中央民族大學(北京海淀區(qū))

　【拓展閱讀：“985工程”簡介】

　　實施“985工程”，是黨中央國務院在世紀之交作出的重大決策。1998年5月4日，江澤民同志在慶祝北京大學建校100周年大會上代表黨和政府向全社會宣告：“為了實現(xiàn)現(xiàn)代化，我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學。”1999年，國務院批轉(zhuǎn)教育部《面向大學高考振興行動計劃》，“985工程”正式啟動建設�！�985工程”一期建設率先在北京大學和清華大學開始實施。2004年，根據(jù)國務院批轉(zhuǎn)教育部《2003?2007年教育振興行動計劃》，教育部、財政部印發(fā)《教育部、財政部關(guān)于繼續(xù)實施“985工程”建設項目的意見》，啟動了“985工程”二期建設，列入“985工程”建設的學校共39所。

　　2010年，根據(jù)國務院印發(fā)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010?2020年)》，教育部、財政部印發(fā)《教育部、財政部關(guān)于加快推進世界一流大學和高水平大學建設的意見》，新一輪“985工程”建設開始實施。

　　一、加快推進世界一流大學和高水平大學建設的指導思想

　　加快世界一流大學和高水平大學建設，應按照科學發(fā)展觀的要求，創(chuàng)新機制、突出改革、注重質(zhì)量、加快建設。緊密結(jié)合國家人才戰(zhàn)略的實施，加快造就學術(shù)領(lǐng)軍人物和創(chuàng)新團隊的建設;緊密結(jié)合創(chuàng)新型國家的建設，加快提升高水平大學的自主創(chuàng)新能力和加大拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的力度;緊密結(jié)合“走出去”戰(zhàn)略的實施，迅速提高高水平大學的國際競爭力;實現(xiàn)高等學校管理體制和運行機制改革新的突破，進一步集中資源，發(fā)揮優(yōu)勢，走出我國高水平大學建設之路。

　　繼續(xù)實施“985工程”，要堅持走“有特色、高水平”發(fā)展之路，辦出“、世界水平”。進一步明確世界一流大學和高水平大學發(fā)展戰(zhàn)略，形成長期穩(wěn)定持續(xù)增長的投入機制。“985工程”由“分期建設”調(diào)整為“長期規(guī)劃、動態(tài)管理、分段實施”。統(tǒng)籌考慮學校中長期發(fā)展目標和各階段建設任務，積極探索世界一流大學和高水平大學建設的規(guī)律，早日實現(xiàn)“985工程”的戰(zhàn)略目標。

　　二、加快推進世界一流大學和高水平大學建設的建設目標

　　通過持續(xù)重點支持，加快推進世界一流大學和高水平大學建設。力爭在2020年前后，形成一批達到國際先進水平的學科，使若干所大學躋身世界一流大學行列;使一批學校整體水平和國際影響力躍上一個新臺階，成為國際知名的高水平研究型大學;使一批學校成為特色鮮明的高水平研究型大學�！�985工程”建設學校的整體水平、綜合實力、自主創(chuàng)新能力進一步提高，國際競爭力顯著提升，在造就學術(shù)領(lǐng)軍人物和集聚創(chuàng)新團隊、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、創(chuàng)新機制體制等方面取得突破。為建設創(chuàng)新型國家、實現(xiàn)從人力資源大國向人力資源強國轉(zhuǎn)變做出更大貢獻。經(jīng)過不懈的努力，到本世紀中葉有一批大學屹立于世界一流大學行列，其中一些學校位于世界一流大學前列，為實現(xiàn)我國建成中等發(fā)達國家的目標奠定堅實基礎(chǔ)。

　　三、加快推進世界一流大學和高水平大學建設的主要任務

　　(一)實現(xiàn)學科建設新的突破，加快建成一批達到國際先進水平的學科。

　　瞄準學科前沿和國家重大需求，進一步完善高水平研究型大學的學科整體布局，注重學科體系建設，著力提高學科水平。在更高、更廣的層面上促進學科交叉融合，孕育新的學科生長點，實現(xiàn)學科發(fā)展與平臺基地建設、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、隊伍建設的良性互動，加快建成一批達到國際先進水平的學科。

　　(二)改革培養(yǎng)模式，進行拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的改革試點。

　　按照人才成長規(guī)律，統(tǒng)籌考慮基礎(chǔ)教育和高等教育對拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的綜合作用，更新教育觀念，改革教學模式和教育評價方法，深化教育內(nèi)容和培養(yǎng)機制的改革。著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。深入推進人才培養(yǎng)國際化，拓展國際視野，提高國際競爭力。造就一大批不同類型的拔尖創(chuàng)新人才，帶動高等教育整體質(zhì)量的提高。

　　(三)充分利用當前機遇，加快引進和造就學術(shù)領(lǐng)軍人物和創(chuàng)新團隊。

　　結(jié)合國家人才戰(zhàn)略的實施，進一步加強隊伍建設，加大對人力資源建設的投入力度，努力培養(yǎng)造就一批活躍在國際學術(shù)最前沿和國家重大戰(zhàn)略需求領(lǐng)域的一流科學家、學科領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團隊，加快引進海外一流人才、緊缺人才和優(yōu)秀群體的速度，形成高素質(zhì)的師資隊伍。

　　(四)加強與國家科技發(fā)展的銜接，加快提升自主創(chuàng)新和社會服務能力。

　　以國家重大需求和國際科學研究前沿為目標，緊密結(jié)合《關(guān)于進一步繁榮發(fā)展哲學社會科學的意見》和《國家中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006?2020年)》所確定的重點領(lǐng)域及優(yōu)先主題、前沿技術(shù)、基礎(chǔ)研究和重大專項，面向國民經(jīng)濟建設和社會發(fā)展中的重大理論和現(xiàn)實問題，進一步加強“985工程”科技創(chuàng)新平臺和哲學社會科學創(chuàng)新基地建設。著力提高自主創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化能力、承接國家重大科研任務能力以及解決國民經(jīng)濟與社會發(fā)展重大問題的能力，產(chǎn)生一批有重大影響的原始創(chuàng)新研究、工程應用研究和哲學社會科學研究成果，成為我國基礎(chǔ)研究的主要基地和創(chuàng)新中心。

　　(五)加大對外開放和開展高水平國際交流與合作的力度。

　　緊密結(jié)合國家重大發(fā)展戰(zhàn)略，以提升國際競爭力和學術(shù)影響力為重點，營造有利于國際學術(shù)交流與合作的大環(huán)境，大力推進與世界一流大學和學術(shù)機構(gòu)的實質(zhì)性合作，主動參與全球和區(qū)域性的重大科研項目;充分利用國際科技與教育優(yōu)質(zhì)資源，在推動中外文化深層次交流、合作培養(yǎng)具有國際視野、跨文化交流能力的高層次人才、吸引來華攻讀學位留學生等方面取得新突破;加快推進我國高等教育的國際化進程，努力提升在國際高等教育和學術(shù)組織中的地位和影響。

　　四、以改革創(chuàng)新精神開創(chuàng)“985工程”建設新局面

　　“985工程”學校要率先進行體制機制改革試點，改革的主要方面包括：

　　(一)以更新人才培養(yǎng)觀念、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、改革人才評價制度，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　(二)以建設高水平教師隊伍和高水平管理隊伍為重點，實行人員分類管理，建立多種形式的內(nèi)部分配和薪酬激勵制度。

　　(三)以出高水平成果為目標，創(chuàng)新科研工作組織體制，建立科學的考核制度，營造有利于教師潛心治學、開展教學科研的環(huán)境。進一步改革高校內(nèi)部學術(shù)組織架構(gòu)和運行機制，完善治理結(jié)構(gòu)，改進管理方式和資源配置方式。

　　(四)落實和擴大學校在建設高水平大學上的自主權(quán)。

　　(五)以先進的建設世界一流大學辦學理念為指導，以大學文化建設和機制體制創(chuàng)新為基礎(chǔ)，努力形成“、世界水平”的高水平大學發(fā)展模式和先進的大學文化。

　　五、創(chuàng)新決策機制，建立專家咨詢監(jiān)督與政府決策相結(jié)合的管理機制

　　為進一步保證“985工程”決策的科學民主、公平公正，充分發(fā)揮專家在工程建設重大事項中的作用，借鑒國際成功經(jīng)驗，成立“985工程”專家委員會。專家委員會成員由教育部、財政部聘請在各學科、領(lǐng)域?qū)W術(shù)造詣深厚、在國內(nèi)外有影響力、辦事公正的專家擔任。

　　六、建設資金與組織管理

　　(一)“985工程”建設資金由多方共同籌集，積極鼓勵有條件的部門、地方和企業(yè)籌集資金，整合資源、形成合力，共同建設有關(guān)“985工程”學校。有關(guān)部門和有關(guān)地方政府共同參與對學�！�985工程”建設的指導，“985工程”學校應主動爭取有關(guān)部門和有關(guān)地方政府的支持，主動征詢有關(guān)部門和有關(guān)地方政府對學校“985工程”建設規(guī)劃方案的意見，增強服務國家、行業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。

　　(二)“985工程”學校要按照教育規(guī)劃綱要精神，統(tǒng)籌規(guī)劃學校“985工程”近期、中期和長遠發(fā)展，研究制訂學校“985工程”總體規(guī)劃(2010-2020年)和改革方案，在經(jīng)充分、科學的論證并經(jīng)主管部門和共建部門同意后報教育部、財政部;教育部、財政部組織專家對學�！�985工程”總體規(guī)劃和改革方案進行審核、批復。

　　(三)教育部、財政部將加強對學�！�985工程”建設成效和年度資金使用情況的檢查、審計和考核，并根據(jù)檢查考核結(jié)果對“985工程”學校的建設項目和分年度預算進行動態(tài)調(diào)整。建設項目完成后，教育部、財政部組織專家會同相關(guān)部門組織驗收。