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第1篇:節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結(jié)
6月12日,墾利縣印發(fā)了《關(guān)于全縣節(jié)能宣傳周和全市低碳日活動(dòng)的通知》,正式啟動(dòng)了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)。
今年6月12日至18日是全國第26個(gè)節(jié)能宣傳周,主題是“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”。墾利縣認(rèn)真貫徹落實(shí)國家和省市統(tǒng)一部署,積極做好全縣節(jié)能宣傳周和低碳日集中宣傳活動(dòng)。要求全縣各級(jí)各部門在節(jié)能宣傳周期間,要以建設(shè)生態(tài)文明為主線,以動(dòng)員社會(huì)各界參與節(jié)能降碳為重點(diǎn),普及生態(tài)文明、綠色發(fā)展理念和知識(shí),形成崇尚節(jié)約節(jié)能、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚,推動(dòng)形成綠色化生產(chǎn)生活方式。通過群眾喜聞樂見的各種宣傳形式,廣泛動(dòng)員全社會(huì)參與節(jié)能降碳。
各有關(guān)部門將通過開展能源緊缺體驗(yàn)等專題活動(dòng),在多個(gè)領(lǐng)域宣傳國家、省、市在節(jié)能減排方面的政策法規(guī),普及節(jié)能法律知識(shí),凝聚全民節(jié)能減排、低碳發(fā)展正能量,真正使生態(tài)文明理念深入人心。
第2篇:節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)兵裝集團(tuán)和國家發(fā)改委等十四部委《關(guān)于全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)安排的通知》,中原特鋼結(jié)合實(shí)際,制訂節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案,積極開展活動(dòng)。
充分利用各種媒介大力宣傳節(jié)能減排工作的意義,宣傳、貫徹《2014-節(jié)能減排低碳發(fā)展行動(dòng)方案》、《中華人民共和國節(jié)約能源法》、《河南省節(jié)約能源條例》及其配套法規(guī),以建設(shè)生態(tài)文化為主線,以動(dòng)員社會(huì)各界參與節(jié)能減排降碳為重點(diǎn),普及生態(tài)文明理念和知識(shí),推動(dòng)全民在衣食住行游等方面加快向簡約適度、綠色低碳、文明健康的方式轉(zhuǎn)變,反對(duì)各種形式的奢侈浪費(fèi)、講排場、擺闊氣等行為,形成崇尚節(jié)約、綠色低碳的社會(huì)風(fēng)尚。
各單位對(duì)照《二?一四年能源管理工作要點(diǎn)》,認(rèn)真查找能源管理工作中存在的不足,重點(diǎn)從產(chǎn)品能源消耗、用能過程控制、違章用能治理、辦公器具用電管理等方面入手,認(rèn)真分析影響公司能效的各種因素,針對(duì)發(fā)現(xiàn)問題制訂改進(jìn)方案,認(rèn)真落實(shí)。6月9日前報(bào)送各單位1-5月份能源管理工作總結(jié)(自查結(jié)果、改進(jìn)措施);6月20日之前報(bào)送節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)工作。
公司召開能源工作會(huì)議,舉辦“實(shí)際工作中如何有效降低電費(fèi)支出”的專題培訓(xùn),由動(dòng)能公司總經(jīng)理?xiàng)畋H自主講,對(duì)公司主要用能單位的管理者講解電價(jià)的構(gòu)成,最大需量、功率因數(shù)對(duì)電價(jià)的影響,結(jié)合公司用電實(shí)際情況,對(duì)公司三個(gè)園區(qū)用電狀況分別進(jìn)行分析,并對(duì)如何利用分時(shí)電價(jià)政策減少電費(fèi)支出進(jìn)行深入淺出的講解,收到良好的效果。
積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念。加強(qiáng)辦公用電設(shè)施(電腦、打印機(jī)、開水器、飲水機(jī)等)管理,各單位制訂具體的辦法,責(zé)任到人,下班關(guān)閉電源(連續(xù)作業(yè)單位除外);控制空調(diào)開啟時(shí)間(下班提前20分鐘關(guān)閉空調(diào))和制冷溫度,制冷溫度不得低于26℃。(允許使用空調(diào)時(shí)間6月15日-9月15日)。
大力倡導(dǎo)綠色、低碳節(jié)能生活,推進(jìn)綠色辦公、綠色出行。全國低碳日當(dāng)天,要盡量少開機(jī)動(dòng)車,距離上班較近的職工,提倡步行或騎自行車,距離較遠(yuǎn)的職工乘公交車或拼車上班。
在員工中普及大氣污染防治的科學(xué)知識(shí),樹立“同呼吸、共奮斗”的行動(dòng)準(zhǔn)則,共同改善空氣質(zhì)量。倡導(dǎo)文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費(fèi)方式和生活習(xí)慣。圍繞節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,開展小革新、小發(fā)明、小改造、小設(shè)計(jì)、小建議等“五小”活動(dòng)。大力開展重點(diǎn)用能單位節(jié)能減排達(dá)標(biāo)競賽活動(dòng)。發(fā)揮職工節(jié)能減排降碳義務(wù)監(jiān)督員作用,發(fā)動(dòng)職工群防群治,杜絕跑冒滴漏,形成節(jié)約能源的良好風(fēng)尚。
公司對(duì)節(jié)能宣傳周活動(dòng)開展情況進(jìn)行通報(bào),對(duì)開展不力的單位進(jìn)行提出批評(píng)。節(jié)能宣傳周期間,公司組織有關(guān)單位對(duì)全公司用能情況進(jìn)行檢查,對(duì)查出的違章用能通報(bào)批評(píng),按照公司有關(guān)制度加重處罰。
第3篇:節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結(jié)
為切實(shí)貫徹落實(shí)《xx省教育廳辦公室關(guān)于開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》精神,進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí),營造良好的校園節(jié)能氛圍,我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)中注重活動(dòng)實(shí)效,把每一個(gè)活動(dòng)都落到實(shí)處。現(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:
1、開展了“五個(gè)一”活動(dòng)。
在節(jié)能周活動(dòng)中學(xué)校少年隊(duì)首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳”的倡議;6月10日,各班認(rèn)真開展了一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會(huì);少先隊(duì)舉行了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”學(xué)生手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng);各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識(shí)專題講座。通過上述活動(dòng)的開展,將節(jié)能減排理念深入人心,增強(qiáng)了師生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
2、開展了“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。
6月10日是“全國低碳日”,當(dāng)天全校各班及各辦公室同時(shí)停用用電設(shè)備兩小時(shí),以實(shí)際行動(dòng)支持節(jié)能減排。
通過上述活動(dòng)的開展,真正將節(jié)能減排的理念深入人心,增強(qiáng)了師生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
3、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。
(1)開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。
在6月9日升旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要
求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
(2)在中高年級(jí)開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)。
(3)在校園內(nèi)利用黑板報(bào)和宣傳標(biāo)語開展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級(jí)的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識(shí)的板報(bào)宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí),豐富了節(jié)能知識(shí);發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。
(4)組織各班發(fā)揮主觀能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會(huì)。
6月13日的主題班會(huì)課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。
(5)將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比,強(qiáng)化外在監(jiān)督。
每天學(xué)校都組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)電源等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào),從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理。
總之,整個(gè)教育活動(dòng)的開展以班級(jí)為主,學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過專題教育活動(dòng),全體學(xué)生懂得了節(jié)能的重大意義,明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。
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