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個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀范文一:
一個(gè)學(xué)期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn).版權(quán)所有在對(duì)于能不能過四級(jí)還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭(zhēng)取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感,F(xiàn)在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生!闭f起來真讓人氣憤。但面對(duì)這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。
來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過節(jié),但也很.版權(quán)所有快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。
個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀范文二:
從一開始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”
一學(xué)期就這樣結(jié)束了,感覺經(jīng)歷的還不夠多,學(xué)到些什么,自己都不懂,莫名其妙的。懵懂的過了這樣一學(xué)期?偟幕叵肫饋砀杏X沒什么讓自己記憶深刻的故事?墒羌(xì)細(xì)的回想,又有說不完的小故事!一路走來,回頭看看一路走過留下的腳印,真的和以前不一樣了。
緊張的學(xué)習(xí)生活,在我還沒有細(xì)細(xì)品味出它屬于哪種滋味時(shí),就突然結(jié)束了。剛上大學(xué)時(shí),心里充滿了對(duì)大學(xué)美好的憧憬,以為在大學(xué)里,同學(xué)們會(huì)和和睦睦,大家一起刻苦學(xué)習(xí),生活過得充實(shí)而有意義,完全的理想主義。可是上了大學(xué)不久才發(fā)現(xiàn),原來在大學(xué)里,像高中那樣一如既往保持學(xué)習(xí)熱情的人并不多,由于老師也不怎么管,上課遲到,睡覺,甚至?xí)缯n的情況非常普遍,而在高中,只有極少數(shù)的學(xué)生才會(huì)這樣做。
在大學(xué)里,學(xué)習(xí)的條件比高中當(dāng)然要輕松很多,起碼一天中不是每節(jié)課必上,而且考試的時(shí)間也少得多,每門課只有結(jié)束時(shí)才考,不像高中,有什么單元考,模擬考,期中期末考,名目繁多,不一而足。而且考試往往是通過就行了,優(yōu)、良、中、差也不會(huì)分得那么清楚,而高中則是每十分劃一個(gè)檔次,不及格還要請(qǐng)家長(zhǎng)。我想,這可能就是大學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)氣特別散漫的主要原因.
當(dāng)然,大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)非高中可比,只要想學(xué),大學(xué)里有博學(xué)多才的老師,有電子閱覽室,而高中即使有圖書館,可以借書來看。在這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我貪婪地吸取了很多有用的知識(shí)。
在這一年里,我學(xué)到的東西根本不多,感覺浪費(fèi)了很多時(shí)間埃有時(shí)我就安慰自己,魚與熊掌不可得兼,大學(xué)那么多課程,你不可能每門都學(xué)得很精,想要“門門通”,結(jié)果就是“門門松”,就像一句英語諺語說的:“Jackofalltradesandmasterofnone.”。
可是你有些門可以松一點(diǎn),可是電腦畢竟是一門重要課程,在生活中里有著重要的使用價(jià)值。必須要學(xué)好。就這樣,現(xiàn)在想看書都來不及了,成績(jī)都下降了許多,F(xiàn)在想起來還真是后悔,如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我一定不會(huì)放去那些荒廢掉的分分秒秒。
唐代著名的書法家顏真卿曾經(jīng)說過“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,我們現(xiàn)在還年輕,還是“黑發(fā)”的時(shí)候,如果現(xiàn)在不學(xué)習(xí),將來就遲了,F(xiàn)在科技的發(fā)展日新月異,特別是物流專業(yè),更是三年一小變,五年一大變,新的技術(shù)不斷涌現(xiàn),而舊有的課程也不斷地在豐富著,這往往就要求我們不斷地更新知識(shí),不能滿足于現(xiàn)有的知識(shí),才能在以后的激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。
回首剛進(jìn)來的時(shí)候,在忙忙碌碌中,走過了黑色六月;在極度興奮中,走進(jìn)了大學(xué);又在不知不覺中,走完了大一一學(xué)期;仡^望去,感受頗多。
剛剛走進(jìn)大學(xué)生活,我沒有不適應(yīng),沒有不習(xí)慣。相反我很興奮,我興奮,是因?yàn)?2年的努力,這一天終于實(shí)現(xiàn)了,我用十二年的青春換來的,不就是這一天么?我心中充滿夢(mèng)想,我對(duì)未來充滿期待。我決定,要通過自己的努力,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。
當(dāng)正式上課開始后,我感到,大學(xué)不過如此,上課學(xué)習(xí)考試,甚至、甚至還有作業(yè)!我失望了,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)不相符的失望,難道大學(xué)就是這樣么?電視里不是這么演的呀!
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