圓夢蒲公英活動方案三篇

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示豐富多彩的暑期生活，鼓勵和引導(dǎo)青少年積極參與各類社會實(shí)踐活動，根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展“圓夢蒲公英”暑期主題活動的通知》（惠市教德〔2016〕37號）文件精神，我院決定在暑假期間開展“圓夢蒲公英”主題實(shí)踐活動。

一、活動主題：圓夢蒲公英。

二、活動對象：2015級全體學(xué)生。

三、活動時間：7月5日-8月26日。

四、活動機(jī)構(gòu)

組長：朱進(jìn)和

副組長：黃江波傅雪芬嚴(yán)適瓊李純榮

成員：葉惠勤周琳唐璐林麟孫麥艷珍胡立成

王璐蔡麗冰胡文肖嫻梁杰珍

五、活動內(nèi)容

我院各系各團(tuán)隊開展圓夢蒲公英?社會實(shí)踐助成長活動可圍繞藝術(shù)、體育、科普、社區(qū)服務(wù)等,組織學(xué)生到愛國主義教育基地、社區(qū)、貧困地區(qū)等地點(diǎn),開展參觀學(xué)習(xí)、職業(yè)體驗(yàn)、素質(zhì)拓展、走訪調(diào)研、扶貧濟(jì)困等活動。

1.“圓夢”理論政策宣講團(tuán)。深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)等,通過多種形式開展黨的十八屆三中全會精神、系列重要講話精神和宣講活動。

2.“圓夢”教育關(guān)愛服務(wù)團(tuán)。到基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏的貧困縣(鄉(xiāng)),以關(guān)愛留守兒童為重點(diǎn),組織大學(xué)生團(tuán)隊開展課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴等活動。

3.“圓夢”愛心醫(yī)療服務(wù)團(tuán)。到農(nóng)村基層開展流行性疾病防治宣傳、基本醫(yī)療衛(wèi)生知識普及等活動,為農(nóng)民進(jìn)行健康普查和常見病治療,結(jié)合基層實(shí)際協(xié)助建設(shè)鄉(xiāng)(村)醫(yī)療站。

4.“圓夢”美麗中國實(shí)踐團(tuán)。到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū),圍繞環(huán)境污染、水資源保護(hù)、垃圾處理、氣候異常、資源開發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等,開展科普知識宣講、社會調(diào)查研究、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動。

5.“圓夢彩虹工程”實(shí)踐服務(wù)團(tuán)。組織學(xué)生在校內(nèi)外開展敬老助殘、關(guān)愛留守兒童、社區(qū)服務(wù)、公益宣傳等各種形式的志愿服務(wù)活動,開展“光盤行動”、廢品回收利用、節(jié)能減排、工藝創(chuàng)新等力所能及的節(jié)儉節(jié)約宣傳和環(huán)�；顒�。

六、活動安排

1．活動準(zhǔn)備階段。7月14日前接受學(xué)生報名，根據(jù)學(xué)院已有的暑期三下鄉(xiāng)活動安排，組織開展以“圓夢蒲公英”為主題、形式多樣的教育實(shí)踐活動，積極引導(dǎo)青少年參與包括藝術(shù)、體育、科普、參觀學(xué)習(xí)、職業(yè)體驗(yàn)、素質(zhì)拓展、社區(qū)服務(wù)等在內(nèi)的各類社會實(shí)踐，以各系學(xué)生小組為單位組成各種主題的特色實(shí)踐團(tuán)。

2．活動實(shí)施階段。7月14日當(dāng)天舉行圓夢蒲公英主題活動啟動儀式及進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)工作。7月5日-8月26日。各實(shí)踐服務(wù)團(tuán)分組進(jìn)入校外活動場所，進(jìn)行各類實(shí)踐活動。

3．總結(jié)及撰寫實(shí)踐報告階段。8月26日至開學(xué)前。結(jié)束實(shí)踐活動后，各實(shí)踐服務(wù)團(tuán)返校進(jìn)行活動總結(jié)，并于暑假期間撰寫實(shí)踐報告，下學(xué)期返校后上交。

七、工作要求

1．高度重視，對參加學(xué)生要求有愛心和耐心，能友好親切對待活動對象；吃苦耐勞，適應(yīng)能力強(qiáng)，不怕困難；應(yīng)變能力強(qiáng)，能解決突發(fā)的一些問題；遇到突發(fā)事件或不能處理的事情，及時與帶隊老師或指導(dǎo)老師聯(lián)系匯報;各系通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新設(shè)計，精心組織，為廣大學(xué)生參加暑期活動搭建平臺，推動活動取得實(shí)效。

2．各系要從學(xué)生身心發(fā)展和鍛煉成長的需要出發(fā)，緊密結(jié)合實(shí)際，開展形式多樣的社會實(shí)踐活動。加強(qiáng)保障，確保安全，采取為學(xué)生就近就便參與活動等有效措施，保障活動順利開展同時確保學(xué)生實(shí)踐活動期間的安全。

3．各指導(dǎo)老師必須提高責(zé)任心，及時給予學(xué)生活動，實(shí)踐報告撰寫等方面的指導(dǎo)，確�；顒禹樌�進(jìn)行，在活動期間指導(dǎo)老師還必須幫助學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳，幫助學(xué)生營造活動氛圍

各省、自治區(qū)、直轄市青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室，廣西壯族自治區(qū)素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局：

　　為貫徹落實(shí)關(guān)于教育工作系列重要講話精神，引導(dǎo)廣大青少年積極培育和踐行，加強(qiáng)青少年社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，幫助他們度過一個快樂、健康而有意義的暑假，全國青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室決定繼續(xù)開展“圓夢蒲公英”暑期主題活動�，F(xiàn)將有關(guān)工作安排和要求通知如下：

　　一、活動主題

　　圓夢蒲公英?2016

　　二、活動目的

　　通過圍繞“圓夢蒲公英”主題舉辦系列活動，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在校外活動中學(xué)習(xí)科學(xué)知識、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、感悟紅色革命精神、養(yǎng)成閱讀經(jīng)典的良好習(xí)慣，在實(shí)踐活動中培育和踐行，不斷提升青少年對祖國和民族的認(rèn)同，逐步樹立的道路自信、理論自信、制度自信，促進(jìn)青少年全面發(fā)展和健康成長。

　　三、活動內(nèi)容

　　1．圓夢蒲公英?鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城活動。各地要根據(jù)實(shí)際面向鄉(xiāng)村、貧困地區(qū)開展圓夢蒲公英?鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城活動，在保障安全的前提下，積極組織貧困地區(qū)學(xué)生和鄉(xiāng)村留守兒童走入城市、縣城，走進(jìn)博物館、科技館、青少年活動中心、少年宮等活動場所，廣泛開展參觀學(xué)習(xí)、交流互動、體驗(yàn)分享等活動，幫助他們在豐富多彩的實(shí)踐活動中開闊視野、陶冶情操，為他們健康成長提供條件。

　　2．圓夢蒲公英?走進(jìn)科學(xué)世界活動。各地要結(jié)合暑期活動安排，整合、利用科技館、中小學(xué)科普教育社會實(shí)踐基地等社會資源，組織開展“青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動”、“全國青少年科學(xué)影像節(jié)活動”、“開啟天宮的夢想??全國青少年載人航天科普系列活動”等各類科普教育活動，幫助廣大青少年在活動中了解科學(xué)知識、提高實(shí)踐能力，激發(fā)他們對創(chuàng)新創(chuàng)造的興趣，促進(jìn)青少年科學(xué)素質(zhì)的提高。

　　3．圓夢蒲公英?品味經(jīng)典閱讀活動。廣大中小學(xué)校要與家庭密切溝通合作，組織學(xué)生積極閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典圖書，以學(xué)校（年級、班級）或家庭為單位，開展名篇佳作賞析、讀書心得討論活動，要求學(xué)生撰寫讀書筆記、讀書報告，從經(jīng)典圖書中學(xué)習(xí)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。組織參與暑期“我的書屋我的夢”農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動，以農(nóng)家書屋為平臺，有針對性地面向農(nóng)村青少年開展中國夢和宣傳教育、傳統(tǒng)美德教育、閱讀習(xí)慣培養(yǎng)等活動。引導(dǎo)農(nóng)村青少年走進(jìn)農(nóng)家書屋，在閱讀中享受快樂，增長知識，提高素質(zhì),豐富農(nóng)村中小學(xué)生暑期文化生活。

　　4．圓夢蒲公英?追尋紅色記憶活動。各地要根據(jù)暑期活動安排，結(jié)合紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年主題和教育部“少年傳承中華傳統(tǒng)美德之尋訪紅色足跡”活動，將紅色文化和革命傳統(tǒng)教育納入學(xué)生暑期社會實(shí)踐、夏令營等活動，突出地域特色和文化特色，組織中小學(xué)生到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀(jì)念館等場所參觀，引導(dǎo)學(xué)生了解中國革命史和中國共產(chǎn)黨的歷史，幫助他們提升民族自信，振奮民族精神，樹立熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的理想信念。

　　四、工作要求

　　1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃。各地要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，精心組織，切實(shí)發(fā)揮各級青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職能，加強(qiáng)各成員單位的交流合作，充分調(diào)動各系統(tǒng)資源，積極推動活動展開，形成體現(xiàn)校外教育內(nèi)涵發(fā)展的“圓夢蒲公英”活動品牌。

　　2．認(rèn)真組織，注重公益。各地要結(jié)合實(shí)際，從青少年身心發(fā)展和鍛煉成長的需要出發(fā)，制定本地區(qū)活動方案和實(shí)施計劃，開展形式多樣的教育實(shí)踐活動。要不斷創(chuàng)新活動的形式和載體，提高活動的針對性、實(shí)效性和吸引力。要堅持公益性原則，與相關(guān)部門密切配合，鼓勵和倡導(dǎo)各類公益性活動設(shè)施向青少年免費(fèi)開放，為青少年就近就便參加暑期活動提供條件。

　　3．廣泛宣傳，確保安全。各地在開展各項(xiàng)暑期活動中要使用統(tǒng)一的“圓夢蒲公英”暑期主題活動標(biāo)志（見附件1，可從教育部基礎(chǔ)教育一司網(wǎng)站下載，加大活動宣傳力度，充分利用校園報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等各類新聞媒體，開展多角度、大范圍的輿論宣傳工作，營造關(guān)注青少年健康成長的良好氛圍。同時，各地教育行政部門和各類青少年學(xué)生校外活動場所要加強(qiáng)安全防范，制定活動安全保障方案及應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全措施，在活動開始前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，幫助青少年提高安全意識、自我保護(hù)意識和應(yīng)急能力。

　　五、活動成果材料報送要求

　　1．各省青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室要做好暑期活動的總結(jié)工作，選取各地暑期活動中展現(xiàn)地方特色、顯示度較高、影響力較大的典型活動，形成“圓夢蒲公英”暑期活動成果。

　　2．各�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）報送的成果材料要文字簡潔、重點(diǎn)突出、內(nèi)容翔實(shí)、特色鮮明，文字以2000字以內(nèi)為宜。每項(xiàng)活動配3-5張有代表性的照片，以表現(xiàn)學(xué)生活動為主。報送的照片要求有圖注，文件不小于1兆，格式為jpg。

　　3．各省級教育行政部門應(yīng)對報送內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)，于8月15日前及時報送本省暑期活動的成果材料。材料電子版發(fā)送至xwc6412@126.com郵箱，紙質(zhì)版材料加蓋省級教育行政部門公章后郵寄至教育部基礎(chǔ)教育一司校外教育處。

　　聯(lián)系人：鄭浩然

　　聯(lián)系電話：010-66096412　66096919（傳真）