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學(xué)習(xí)教育咬定青山不放松觀后感

更新:2023-09-17 07:24:29 高考升學(xué)網(wǎng)

2016學(xué)習(xí)教育《咬定青山不放松》觀后感一:

  這次中央政法工作會(huì)議主題重大、意義深遠(yuǎn),特別是親自出席會(huì)議,并作重要講話(huà),充分體現(xiàn)了中央對(duì)全面深化改革背景下政法工作的高度重視。聽(tīng)了重要講話(huà),深受教育、深受觸動(dòng)、深受啟發(fā),尤其是講到的“要正確處理黨的政策和國(guó)家法律的關(guān)系、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和確保司法機(jī)關(guān)依法獨(dú)立公正行使職權(quán)的關(guān)系”,提出的“維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定是政法工作的基本任務(wù)、促進(jìn)社會(huì)公平正義是政法工作的核心價(jià)值追求、保障人民安居樂(lè)業(yè)是政法工作的根本目標(biāo)”,強(qiáng)調(diào)的“堅(jiān)守職業(yè)良知、信仰法治與堅(jiān)守法治”等,讓我們對(duì)政法工作往什么方向走、走什么樣的路、怎么走的更好等重大問(wèn)題,有了更清醒的認(rèn)識(shí)、更深刻的理解和更準(zhǔn)確的把握。的重要講話(huà),是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期政法公安工作的總要求、總方向、總綱領(lǐng)。

  政法工作要實(shí)現(xiàn)發(fā)展進(jìn)步,首要的就是保持正確的政治方向,毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),這是我們做好一切工作的前提和保障。尤其公安機(jī)關(guān)在任何時(shí)候、任何情況下都必須聽(tīng)黨指揮,對(duì)黨忠誠(chéng)。特別是在事關(guān)方向、道路、原則等根本問(wèn)題上,必須旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定;在鞏固黨的地位、維護(hù)黨的權(quán)威、捍衛(wèi)人民利益上,必須走在最前、做到最先。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),最重要的是要建設(shè)一支政治過(guò)硬的隊(duì)伍,特別是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的斗爭(zhēng)形勢(shì),我們更要按照提出“五個(gè)過(guò)硬”的要求,把政治建警放在首位,把政治過(guò)硬作為第一要求,努力打造出過(guò)硬的公安隊(duì)伍,確保關(guān)鍵時(shí)刻拉得出、沖得上、打得贏。

  學(xué)習(xí)貫徹的重要講話(huà)精神,我們將著力抓好以下四項(xiàng)工作:一要抓好各項(xiàng)改革任務(wù),積極推進(jìn)執(zhí)法公開(kāi)、執(zhí)法責(zé)任制、涉法涉訴信訪改革等重點(diǎn)任務(wù)。同時(shí),扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)部管理體系、警務(wù)運(yùn)行機(jī)制、社會(huì)治理模式改革,提升整體工作效能。二要扎實(shí)推進(jìn)平安建設(shè),通過(guò)強(qiáng)化打擊,有效牽動(dòng)各項(xiàng)工作。特別是對(duì)于嚴(yán)重威脅社會(huì)安全穩(wěn)定的暴力恐怖活動(dòng)、個(gè)人極端行為,以及嚴(yán)重影響人民群眾安全感的違法犯罪活動(dòng),必須堅(jiān)決打擊,毫不手軟。三要全力推進(jìn)法治公安建設(shè),“法治”的核心就是規(guī)范,不僅包括執(zhí)法活動(dòng)的規(guī)范,也包括日常勤務(wù)、社會(huì)管理、服務(wù)群眾等各項(xiàng)警務(wù)工作的規(guī)范。我們將從崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)流程等方面入手,進(jìn)行全方位規(guī)范,進(jìn)一步提升執(zhí)法公信力。四要抓實(shí)打牢各項(xiàng)基礎(chǔ),我們把今年確定為“基礎(chǔ)建設(shè)年”,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,確定一批重點(diǎn)建設(shè)任務(wù),逐項(xiàng)抓推進(jìn)、抓落實(shí),尤其在內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置、傳統(tǒng)手段建設(shè)、信息科技應(yīng)用等方面進(jìn)一步加強(qiáng),用“傳統(tǒng)+科技”的互補(bǔ)效應(yīng)來(lái)提升警務(wù)效能,爭(zhēng)取一年一變樣,三年大變樣。

  2016學(xué)習(xí)教育《咬定青山不放松》觀后感二:

  “雪皚皚,野茫茫,高原寒,炊斷糧。紅軍都是鋼鐵漢,千錘百煉不怕難。雪山低頭迎遠(yuǎn)客,草毯泥氈扎營(yíng)盤(pán)。風(fēng)雨侵衣骨更硬,野菜充饑志越堅(jiān)。官兵一致同甘苦,革命理想高于天!边@是久唱不衰的《長(zhǎng)征組歌》中,一段“過(guò)雪山草地”的歌詞。在那激情燃燒的歲月里,共產(chǎn)黨員披荊斬棘,前赴后繼,用鮮血和生命踐行了為共產(chǎn)主義而奮斗的誓言,迎來(lái)了新中國(guó)誕生的勝利果實(shí)。

  人是要有一點(diǎn)精神的。我們應(yīng)該始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。改革是中國(guó)的第二次革命,是中國(guó)共產(chǎn)黨在新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民共同進(jìn)行的的新長(zhǎng)征。改革開(kāi)放的年代,同樣是“激情燃燒的歲月”。共產(chǎn)主義理想和信念,就是共產(chǎn)黨員生命不息、奮斗不止的精神支柱和力量源泉。

  中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)世界觀。我們堅(jiān)信,人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展必然走向共產(chǎn)主義,這是馬克思主義的一個(gè)基本原理;同時(shí)認(rèn)識(shí)到,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程,共產(chǎn)主義理想只有在社會(huì)充分發(fā)展和高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn),不能按照人們的主觀愿望隨意“過(guò)渡”。中國(guó)的,必須從實(shí)際國(guó)情出發(fā),走。我國(guó)從上個(gè)世紀(jì)五十年代中期開(kāi)始進(jìn)入;現(xiàn)在也正處于并將長(zhǎng)期處于。這是在整個(gè)的很長(zhǎng)歷史過(guò)程中,一個(gè)不可逾越的歷史階段,至少需要一百年時(shí)間。經(jīng)過(guò)這個(gè)階段的建設(shè)和發(fā)展,到將來(lái)?xiàng)l件具備時(shí),我國(guó)將會(huì)進(jìn)入更高的建設(shè)和發(fā)展階段。至于鞏固和發(fā)展,那還需要更長(zhǎng)的時(shí)間,需要幾代人、十幾代人甚至幾十代人堅(jiān)持不懈的努力奮斗。

  中國(guó)共產(chǎn)黨人是最低綱領(lǐng)與最高綱領(lǐng)的統(tǒng)一論者。在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史階段中,我們黨有每個(gè)階段的基本綱領(lǐng)。黨在的基本綱領(lǐng)是,發(fā)展,建設(shè)物質(zhì)文明;發(fā)展政治,建設(shè)政治文明;發(fā)展先進(jìn)文化,建設(shè)。同時(shí),按照的總體戰(zhàn)略部署和發(fā)展目標(biāo),我們要在上個(gè)世紀(jì)末國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比1980年翻兩番、人民生活總體上初步達(dá)到小康水平的基礎(chǔ)上,到建黨100年時(shí)建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì),使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、文化更加繁榮、社會(huì)更加進(jìn)步、生態(tài)更加良好、人民生活更加殷實(shí);到建國(guó)一百年時(shí)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。黨的最高理想和最終目標(biāo)即最高綱領(lǐng)是,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。共產(chǎn)主義是符合人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想,是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的必由之路,兩者是統(tǒng)一的。

  共產(chǎn)黨員是理想和現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一論者。遵照黨章的規(guī)定,共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身;必須同黨外群眾親密合作,共同為而奮斗。黨章還規(guī)定:具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念,是黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本條件之一。因此,我們既要樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,又要確立的堅(jiān)定信念,為貫徹執(zhí)行黨在的基本路線(xiàn)和基本綱領(lǐng),求真務(wù)實(shí),敬業(yè)愛(ài)崗,努力做好每一項(xiàng)本職工作。前途是光明的,道路是曲折的;“千里之行,始于足下”,F(xiàn)在的努力奮斗是為了將來(lái)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。如果忘記或拋棄遠(yuǎn)大理想而只顧眼前利益,就會(huì)失去正確的方向和目標(biāo),就不是合格的共產(chǎn)黨員;如果放松現(xiàn)在的努力奮斗而空談遠(yuǎn)大理想,就會(huì)脫離實(shí)際和群眾,也不是合格的共產(chǎn)黨員。

  堅(jiān)持正確的理想信念,歷來(lái)是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。從革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰等先軀先烈,到時(shí)期“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的“鐵人”王進(jìn)喜等英雄模范,再到改革開(kāi)放時(shí)期鞠躬盡瘁、死而后已的孔繁森和鄭培民等領(lǐng)導(dǎo)干部,一大批共產(chǎn)黨員用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了革命理想高于天、人民利益重如山、個(gè)人名利淡似水的堅(jiān)強(qiáng)黨性。另一方面,顧順章、劉青山、成克杰等人之所以在不同時(shí)期蛻變?yōu)辄h的叛徒和敗類(lèi),根本原因就在于他們半途而廢地喪失了理想信念,結(jié)果,其人生也半途而廢了。正反兩個(gè)方面的實(shí)例都告訴我們,正確的理想信念,不會(huì)與生俱來(lái),也不能一蹴而就,更不能一勞永逸,必須終身加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

  在深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、發(fā)展的新形勢(shì)下,堅(jiān)持正確的理想信念尤為重要。西方敵對(duì)勢(shì)力企圖對(duì)中國(guó)實(shí)施“西化”、“分化”和“和平演變”的戰(zhàn)略圖謀,重要途徑和手段之一,就是通過(guò)意識(shí)形態(tài)多元化來(lái)削弱共產(chǎn)黨人的理想信念。社會(huì)上拜金主義、享樂(lè)主義、利己主義等腐朽的思想、文化、生活方式對(duì)黨員也產(chǎn)生了形形色色的誘惑、滲透和沖擊。面對(duì)這些既十分嚴(yán)峻又十分現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),我們必須認(rèn)真加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷增強(qiáng)拒腐防變的鑒別力、免疫力和抵抗力,毫不動(dòng)搖地堅(jiān)守理想信念的防線(xiàn),在的大海中既學(xué)會(huì)游泳又不被淹沒(méi)。要耐得住平凡,管得住小節(jié),頂?shù)米⊥崂,?jīng)得住嘲諷,堅(jiān)決抵制那種把商品交換和市場(chǎng)交易活動(dòng)引入黨內(nèi)生活的消極腐敗現(xiàn)象。只有這樣,才能始終堅(jiān)持正確的理想信念,“任爾東西南北風(fēng),咬定青山不放松”。

  2016學(xué)習(xí)教育《咬定青山不放松》觀后感三:

  黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展一年多來(lái),“四風(fēng)”頑疾得到了有效遏制,“車(chē)輪腐敗”、“舌尖腐敗”、“會(huì)所腐敗”紛紛得到狠剎,“裸官”、“走讀”、“吃空餉”、“收紅包”一一得到整治。但不少群眾仍然擔(dān)心問(wèn)題反彈、雨過(guò)地皮濕、活動(dòng)一陣風(fēng),在總結(jié)會(huì)上的講話(huà)給了我們最好的回答??“活動(dòng)收尾絕不是作風(fēng)建設(shè)收?qǐng)觥薄ⅰ叭h要以此為起點(diǎn),在從嚴(yán)治黨上繼續(xù)探索、不斷前進(jìn)”……的講話(huà)再次拉響了從嚴(yán)治黨的號(hào)角,筆者認(rèn)為要堅(jiān)持不懈的抓好從嚴(yán)治黨,還需做好三個(gè)結(jié)合。

  堅(jiān)持思想教育與完善制度相結(jié)合。強(qiáng)調(diào),從嚴(yán)治黨靠教育,也靠制度,二者一柔一剛,要同向發(fā)力、同時(shí)發(fā)力。堅(jiān)持不懈的抓好從嚴(yán)治黨,就要深入持久開(kāi)展理想信念教育,加強(qiáng)黨性和道德教育,引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,對(duì)照焦裕祿、蘭輝等先進(jìn)典型,嚴(yán)以修身,嚴(yán)以律己,解決人生觀、世界觀、價(jià)值觀這個(gè)總開(kāi)關(guān)問(wèn)題。同時(shí)在制度治黨上下功夫,既要以求真務(wù)實(shí)精神抓好突出問(wèn)題,又要從源頭上加以預(yù)防,既要制定和完善長(zhǎng)效機(jī)制,又要保障制度的約束力,在推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)、科學(xué)決策和陽(yáng)光政府上下功夫,形成用制度保障作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

  堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi)與群眾監(jiān)督相結(jié)合。群眾的眼睛是雪亮的,群眾的意見(jiàn)是我們最好的鏡子。堅(jiān)持不懈的抓好從嚴(yán)治黨,就需要充分發(fā)揮群眾的主動(dòng)性。一方面堅(jiān)持公開(kāi)制度,堅(jiān)持公開(kāi)是原則,不公開(kāi)是例外,及時(shí)公開(kāi)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、關(guān)系群眾切身利益的信息。另一方面不斷拓寬監(jiān)督渠道,推動(dòng)形成全方位、多層次、寬領(lǐng)域的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),把事前監(jiān)督、事中監(jiān)督、事后監(jiān)督結(jié)合起來(lái),關(guān)口前移,做到權(quán)力行使到哪里、活動(dòng)延伸到哪里、監(jiān)督就跟蹤到哪里,形成全方位覆蓋的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),讓“隱身者”無(wú)處可藏。

  堅(jiān)持問(wèn)責(zé)追究與完善考評(píng)相結(jié)合!暗浪秸邅y,道法者治。”紀(jì)律不嚴(yán),從嚴(yán)治黨就無(wú)從談起。堅(jiān)持不懈的抓好“從嚴(yán)治黨”,就要對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部出現(xiàn)的不良作風(fēng),敢于果斷警示和處理,對(duì)違反作風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定的,從嚴(yán)從快查處,決不姑息遷就、搞“下不為例”,做到“有章必循、執(zhí)章必嚴(yán)、違章必究”,維護(hù)制度的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。同時(shí)完善考評(píng)機(jī)制,通過(guò)開(kāi)展民意調(diào)查、群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)、政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議等,加強(qiáng)對(duì)作風(fēng)建設(shè)成效的評(píng)價(jià),把社會(huì)評(píng)價(jià)結(jié)果作為機(jī)關(guān)考核獎(jiǎng)懲和干部晉職使用的重要依據(jù),形成良好用人導(dǎo)向。真正做到有功必獎(jiǎng),有過(guò)必懲,不搞例外。

  世間事,做于細(xì),成于嚴(yán)。只有以“咬定青山不放松”的韌勁,對(duì)作風(fēng)頑疾一個(gè)個(gè)的治,始終堅(jiān)持以“三嚴(yán)三實(shí)”為導(dǎo)向從嚴(yán)治黨,真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán),才能開(kāi)創(chuàng)黨的作風(fēng)全面純潔的新局面,不斷增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,使作風(fēng)建設(shè)要求真正落地生根。

  2016學(xué)習(xí)教育《咬定青山不放松》觀后感四:

  對(duì)做好老師提出四點(diǎn)要求,第一就是要有理想信念。這一重要論斷指出了好老師的基本品格,為廣大教師的成長(zhǎng)進(jìn)步指明了方向。廣大教師要牢記囑托,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì),自覺(jué)堅(jiān)守理想信念,爭(zhēng)做學(xué)為人師、行為世范的好老師。

  理想信念,是好老師的人格基石。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!苯處熓侨祟(lèi)文明的傳遞者、學(xué)生人生道路的引路人。有什么樣的教師,就有什么樣的教育;有什么樣的教育,就有什么樣的學(xué)生。夢(mèng)想要以夢(mèng)想去點(diǎn)燃,理想要用理想去喚醒。一個(gè)抱有理想信念的教師,才有可能在孩子、青年的心中播下夢(mèng)想的種子。在價(jià)值取向多元的時(shí)代,我們要以理想信念為基,讓每一個(gè)教師都有遠(yuǎn)大的志向、純粹的心靈、高尚的節(jié)操。古人講:“賢希圣,士希賢!睆V大教師只有樹(shù)立崇高的職業(yè)信念,把教書(shū)育人當(dāng)作自己的偉大使命,我們的教育才會(huì)燦爛,我們的學(xué)生才有希望。

  一個(gè)有理想信念的好老師,心中裝著國(guó)家和民族。在中國(guó)教育史上,被人們所稱(chēng)道、為歷史所銘記的好老師,無(wú)一例外都是把自己的教書(shū)育人事業(yè)與國(guó)家、民族的奮斗目標(biāo)、前途命運(yùn)聯(lián)系在一起。孟子說(shuō)人生有三樂(lè),其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教師自覺(jué)選擇了為他人、為社會(huì)做有益的事情,為國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興培養(yǎng)更多更好的人才,并以此為人生大樂(lè),那么他的人生就有了永恒價(jià)值,他所從事的這一職業(yè)就獲得了偉大意義。今天,在億萬(wàn)人民向著民族復(fù)興夢(mèng)想邁進(jìn)的征程中,教師既是筑夢(mèng)人,也是追夢(mèng)人、圓夢(mèng)人,廣大教師要忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)培養(yǎng)更多更好的人才。

  一個(gè)有理想信念的好老師,是的帶頭踐行者和傳播者。人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史表明,對(duì)一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),最持久、最深層的力量是全社會(huì)共同認(rèn)可的核心價(jià)值觀。培育和踐行,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的價(jià)值支撐。從事塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作的教師,理所當(dāng)然是的帶頭踐行者。核心價(jià)值觀植根于一個(gè)民族的歷史文化傳統(tǒng)的土壤之中。道路自信、理論自信、制度自信的基礎(chǔ)是文化自信。的教師應(yīng)該有文化自覺(jué),了解、欣賞乃至熱愛(ài)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,對(duì)“去中國(guó)化”保持高度警覺(jué)。教師亦是核心價(jià)值觀的傳播者,為莘莘學(xué)子把好人生的“總開(kāi)關(guān)”,扣好人生的第一顆“扣子”,就能為黨和國(guó)家事業(yè)造就大批理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的合格人才,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉大夢(mèng)想輸送源源不斷的生力軍。廣大教師要用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往,培養(yǎng)對(duì)中華文化、中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值有歸屬感乃至有信仰的年輕一代。

  理想信念是人生的指路明燈。廣大教師只有樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定崇高信念,才有可能為社會(huì)、為民族培養(yǎng)出棟梁之材。我們希望每個(gè)有理想、有追求的教師,都能以“傳道”為第一責(zé)任和使命,為孩子點(diǎn)燃更燦爛的夢(mèng)想,為國(guó)家和民族貢獻(xiàn)更多正能量。

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