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大學(xué)生紀(jì)念五四運動100周年觀后感(三篇)

更新:2023-09-16 18:59:33 高考升學(xué)網(wǎng)

篇一:

什么是精彩?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國熱?它們都是精彩,每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

五月四日是青年人的節(jié)日,每當(dāng)這時,正值青春年華的我都會思索,該怎樣度過這一天?我想這正是54五四青年節(jié)的意義所在,它紀(jì)念的是一個日子,弘揚的卻是一種精神。

青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。我們斗志激昂,正投身于改革開放和中。

進(jìn)入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活??這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。于是,當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。

前途是光明的,道路是曲折的,只要進(jìn)行持續(xù)的拼搏奮斗,我們一定能夠創(chuàng)造出新的歷史奇跡,一定能夠譜寫出新世紀(jì)的“青春之歌”、“理想之歌”,一定能夠為我們的祖國做出更大的貢獻(xiàn)!

青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧,風(fēng)采和力量吧!我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來。

五四運動100周年心得體會【二】

眾所周知,五四運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。同時。它也是人們思想解放,引起新文化的一個過程。

我國歷史悠久,是文明古國,經(jīng)歷了奴隸社會、封建社會等社會制度,其舊思想舊制度的存在阻礙了社會的發(fā)展,國家的進(jìn)步。

五四運動,我們可以把它作為一種風(fēng)尚,一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界,我們從中可以不斷成長。最為重要的是,我認(rèn)為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。

試問一下,在當(dāng)今社會又有多少人能夠做到這樣呢?

首先,在學(xué)習(xí)中,我國的教育模式是應(yīng)試教育,一切都以老師所說為準(zhǔn),一切都以書本作為基礎(chǔ)。試問一下,難道其中不乏缺陷之處,我們在這樣的學(xué)習(xí)中難道不會讓我們先去探索真理的路程么?同時,個人的思想受主觀因素的影響,應(yīng)試教育不會是學(xué)生失去想象的空間,扼殺一些同學(xué)的思想嗎?

再者說來,無論做任何事,都是需要變通的而不是一層不變的,一層不變只會使人落后,落后于他人,落后于社會,最終其效益如何呢?對社會則無半點益處。

相反,如若不斷的隨著時間的變化而改變想法,在社會發(fā)生改變時,也不忘了與社會保持一致性,同時前進(jìn),這不是一種很好的方式么?

創(chuàng)新是社會發(fā)展的源泉,是國家永葆安康的支柱,不僅僅是個人需要創(chuàng)新,改變思想,國家、社會也應(yīng)該與時代背景不相融的部分,或許其中有艱難險阻或許有落后努力的壓迫等,但這些都是我們所必須應(yīng)該做的。

我們國家既然選擇了社會,而這一選擇并不能一時間全為人所接受,同時,也必須會遭到阻擾,而五四運動就充當(dāng)了傳播那些先進(jìn)思想、先進(jìn)事例以及先進(jìn)制度的這樣一個角色,其影響是巨大的,其效果也是良好的,大多為人們所接受了,同時,也行起了一股反抗封建勢力以及革新制度的群體,他們的存在是由于社會的發(fā)展而孕育產(chǎn)生的,同時也是社會發(fā)展的中流砥柱。

五四運動,你為我們帶來的先進(jìn)思想,是我們不再如以前一樣迷茫;你為我們社會帶來了新興的活力,使我們不再甘于被壓迫;你為我們帶來了變革的精神,使我們不再一生不變的塵封于世。你為我們社會帶來了福者,你為廣大人民帶來了活力,為國家永葆生機(jī),帶來了不可磨滅的功績。

五四運動100周年心得體會【三】

今天是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)97周年的日子,也是五四運動爆發(fā)100周年的日子。

雖然,五四運動爆發(fā)距今約數(shù)百年,但其所具有的重大意義卻仍舊影響至今。它是一次徹底的反帝反封建運動,是中國新民主主義的開端,促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播。他的存在證明了青年一代肩負(fù)著一個國家和民族的使命。

為了紀(jì)念五四運動,設(shè)立了五四青年節(jié),它被固定成一種文化符號,具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運的擔(dān)當(dāng),對社會問題的破解,對各行各業(yè)的喚醒。

提到五四運動,就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”,愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心。

那么作為大學(xué)生的我們該如何發(fā)揚這種精神?

首先,就需要不斷地提高自己的科學(xué)文化水平。其次,就需要積極參與國家建設(shè)。青年是國家的生力軍,代表著民族的未來和希望。最后,就是樂于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)積極樹立奉獻(xiàn)精神,為國家和人民奉獻(xiàn)自己的一生。

當(dāng)初戰(zhàn)爭的年代需要青年一代,而如今的國家建設(shè)和富強更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負(fù)起國家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵?jǐn)_。這說明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演,我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國,發(fā)憤圖強,勵精圖治。

我們是國家的未來,民族的希望。我們是幸運的一代,也是責(zé)任的一代。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),報效國家。

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