一、廣東第二師范學(xué)院歷年錄取分?jǐn)?shù)線多少及各省最低投檔線統(tǒng)計表

2020年廣東第二師范學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計表

1、廣東第二師范學(xué)院2020年在山西錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批525分，最低錄取位次為9244名、理科錄取批次本二批504分,最低錄取位次為52549名；

2、廣東第二師范學(xué)院2020年在貴州錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批545分，最低錄取位次為10039名、理科錄取批次本二批467分,最低錄取位次為53663名；

3、廣東第二師范學(xué)院2020年在河南錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批559分，最低錄取位次為20516名、理科錄取批次本二批546分,最低錄取位次為108151名；

4、廣東第二師范學(xué)院2020年在河北錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本科批551分，最低錄取位次為16003名、理科錄取批次本科批519分,最低錄取位次為98874名；

5、廣東第二師范學(xué)院2020年在湖南錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批552分，最低錄取位次為18783名、理科錄取批次本二批508分,最低錄取位次為73062名；

廣東第二師范學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計表

1、廣東第二師范學(xué)院在云南錄取分?jǐn)?shù)線如下：

2、廣東第二師范學(xué)院在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批513分，最低錄取位次為9039名、理科錄取批次本二批446分,最低錄取位次為50965名；

3、廣東第二師范學(xué)院在江西錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批551分，最低錄取位次為12169名、理科錄取批次本二批495分,最低錄取位次為59844名；

4、廣東第二師范學(xué)院在廣東錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本科批540分，最低錄取位次為24123名、理科錄取批次本科批481分,最低錄取位次為92941名；

5、廣東第二師范學(xué)院在河北錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批544分，最低錄取位次為20809名、理科錄取批次本二批478分,最低錄取位次為110144名；

2018年廣東第二師范學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計表

1、廣東第二師范學(xué)院2018年在湖南錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批558分，最低錄取位次為17029名、理科錄取批次本二批490分,最低錄取位次為70311名；

2、廣東第二師范學(xué)院2018年在廣西錄取分?jǐn)?shù)線如下：

3、廣東第二師范學(xué)院2018年在廣東錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本科批533分，最低錄取位次為26181名、理科錄取批次本科批469分,最低錄取位次為99911名；

4、廣東第二師范學(xué)院2018年在湖北錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批544分，最低錄取位次為15852名、理科錄取批次本二批465分,最低錄取位次為75345名；

5、廣東第二師范學(xué)院2018年在山西錄取分?jǐn)?shù)線如下：文科錄取批次本二批516分，最低錄取位次為12326名、理科錄取批次本二批474分,最低錄取位次為55519名；

二、廣東第二師范學(xué)院簡介

廣東第二師范學(xué)院前身為1955年創(chuàng)辦的廣東教育行政學(xué)院，1960年更名為廣東教育學(xué)院，同年，廣東工農(nóng)師范學(xué)院并入。1970年停辦，主體下放至肇慶地區(qū)新興縣，先后創(chuàng)辦了肇慶地區(qū)師范學(xué)校和肇慶師范�？茖W(xué)校。1978年復(fù)辦，1982年被確定為省屬成人師范本科院校，并于同年開始舉辦成人師范本科教育，1985年開始舉辦普通�？平逃�，1990至2008年舉辦普通本科教育。2010年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，改制為普通本科院校，更名為廣東第二師范學(xué)院，是廣東省屬普通本科院校。2014年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2018年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。http://www.kinghappypy.com

學(xué)校位于廣東省廣州市，設(shè)有海珠、花都兩個校區(qū)，總占地面積535畝。設(shè)有教育學(xué)院等19個教學(xué)院系和基礎(chǔ)教育研究中心等14個研究機(jī)構(gòu)，開設(shè)44個本科專業(yè)，分布在教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等9個學(xué)科門類，全日制本科學(xué)生14000余人，成人在校生40000余人。
學(xué)�，F(xiàn)有教職工889人，其中專任教師532人。專任教師中有高級職稱191人，占教師總數(shù)35.05%；有博士學(xué)位教師217人，占教師總數(shù)40.8%。全校先后有30多人次榮獲“全國模范教師”“全國優(yōu)秀教師”“南粵優(yōu)秀教師”“南粵先進(jìn)教育工作者”“南粵教壇新秀”“廣東省青年文化英才”等榮譽(yù)稱號。有省督學(xué)3人；教育部校（園）長培訓(xùn)專家1人；“國培”計劃國家專家?guī)鞂＜?人；省中小學(xué)教師培訓(xùn)專家工作室主持人3人；省級教學(xué)名師1人，省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人1人；受聘其他大學(xué)博士生導(dǎo)師2人，碩士生導(dǎo)師10人。
學(xué)校以引領(lǐng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展為已任，凸顯教師教育特色。以學(xué)前教育和小學(xué)師資培養(yǎng)為重點，培養(yǎng)造就教育情懷深、專業(yè)基礎(chǔ)實、實踐技能強(qiáng)、信息素養(yǎng)高、發(fā)展?jié)摿ψ愕慕處熃逃�人才。在聚焦師范教育主業(yè)的同時，適度發(fā)展非師范教育，促進(jìn)師范與非師范專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，為廣東經(jīng)濟(jì)社會創(chuàng)新發(fā)展培養(yǎng)“人格健全、文化知識廣、專業(yè)基礎(chǔ)實、職業(yè)技能強(qiáng)”的應(yīng)用型人才。

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