一、重慶工程職業(yè)技術學院廣東高考錄取分數線多少分

1、2022年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上重慶工程職業(yè)技術學院的最低錄取分數線需要408分，對應的最低錄取位次為130209名，招生錄取人數為3人;

2、2021年廣東高考歷史(歷史+不限)類考生上重慶工程職業(yè)技術學院的最低錄取分數線需要372分，對應的最低錄取位次為170115名，招生錄取人數為4人;

3、2022年廣東高考物理(物理+不限)類考生上重慶工程職業(yè)技術學院的最低錄取分數線需要442分，對應的最低錄取位次為237965名，招生錄取人數為1人;

4、2021年廣東高考物理(物理+不限)類考生上重慶工程職業(yè)技術學院的最低錄取分數線需要420分，對應的最低錄取位次為234547名，招生錄取人數為2人;

5、2020年廣東高考理科類考生上重慶工程職業(yè)技術學院的最低錄取分數線需要310分，對應的最低錄取位次為306578名，招生錄取人數為4人;

二、重慶工程職業(yè)技術學院在廣東的近三年的排名多少可以上

1、2022年重慶工程職業(yè)技術學院在廣東的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣東	2022	歷史	歷史+不限	�？�	3	408	130209	市政府
廣東	2022	物理	物理+不限	�？�	1	442	237965	市政府

2、2021年重慶工程職業(yè)技術學院在廣東的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣東	2021	歷史	歷史+不限	�？�	4	372	170115	市政府
廣東	2021	物理	物理+不限	�？�	2	420	234547	市政府

3、2020年重慶工程職業(yè)技術學院在廣東的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣東	2020	理科	-	�？�	4	310	306578	市政府
廣東	2020	文科	-	�？�	3	316	198286	市政府

重慶工程職業(yè)技術學院和長春汽車工業(yè)高等�？茖W校哪個好 2023分數線排名對比

重慶工程職業(yè)技術學院的職業(yè)健康安全技術專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

重慶工程職業(yè)技術學院的煤礦智能開采技術專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

重慶工程職業(yè)技術學院和遼寧輕工職業(yè)學院哪個好 2023分數線排名對比

重慶工程職業(yè)技術學院和安徽醫(yī)學高等�？茖W校哪個好 2023分數線排名對比

重慶工程職業(yè)技術學院的旅游管理專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

重慶工程職業(yè)技術學院和湖南鐵道職業(yè)技術學院哪個好 2023分數線排名對比

重慶工程職業(yè)技術學院和石家莊幼兒師范高等專科學校哪個好 2023分數線排名對比

重慶工程職業(yè)技術學院和湖南交通職業(yè)技術學院哪個好 2023分數線排名對比

重慶工程職業(yè)技術學院和唐山工業(yè)職業(yè)技術學院哪個好 2023分數線排名對比

重慶工程職業(yè)技術學院的電氣自動化技術專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

重慶工程職業(yè)技術學院和河北正定師范高等�？茖W校哪個好 2023分數線排名對比

三、重慶工程職業(yè)技術學院2023年最新學校簡介

【發(fā)展歷程】重慶工程職業(yè)技術學院是一所由重慶市人民政府舉辦，重慶市教育委員會主管的全日制普通高等職業(yè)學校。學校始建于1951年，1998年起舉辦高等職業(yè)教育，2001年升格為高等職業(yè)院校。2010年建成全國100所國家示范性高等職業(yè)院校，2019年建成國家優(yōu)質高職院校，同年被遴選為高水平高職學校和專業(yè)建設計劃建設單位�！巨k學愿景】學校堅持“以學生為主體、以素質，以質量求發(fā)展、以特色創(chuàng)品牌”的辦學理念，秉承“礪苦謹信·惟精弘毅”的校訓，堅守“和諧敬業(yè)·求真務實”的校風、“德正學高·兼容并包”的教風、“立身篤行·見賢思齊”的學風，立足“以智能裝備制造業(yè)和信息技術產業(yè)為主體，以建筑業(yè)和服務業(yè)為兩翼，堅持服務煤炭和地測行業(yè)的專業(yè)體系”的發(fā)展定位，致力于培養(yǎng)“開拓、務實、奮斗、奉獻”的復合式創(chuàng)新型高素質技術技能型人才�！净�本概況】學校地處聶榮臻元帥的故鄉(xiāng)—重慶市江津區(qū)，交通便利，緊鄰渝昆高鐵江津北站、重慶市輕軌5號線濱江新城站。校園占地1500余畝，校舍建筑面積40萬余平方米�，F有全日制�？圃谛�學生17000余人、國際留學生約60人，成人�？茖W生約3000人。學校設有智能制造與交通學院、大數據與物聯網學院、土木工程學院、財經與旅游學院、資源與安全學院、測繪地理信息學院、藝術設計工程學院、馬克思主義學院、通識教育學院、體育與國防教學部、繼續(xù)教育學院、國際學院等11個二級教學院部。學校建有國家級教學團隊1個、首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個、國家級重點專業(yè)8個、國家級骨干專業(yè)6個、國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地1個、國家級生產型實訓基地2個、中央財政支持實訓基地8個，國家級協同創(chuàng)新中心1個、國家級“網絡學習空間人人通”專項培訓基地1個。建有國家級精品資源共享課程3門，國家級職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫1個。獲得國家級教學成果獎2項。學校圖書館藏紙質圖書109.77萬冊，電子圖書140萬冊，電子期刊3.4萬冊。學校建有共享型專業(yè)教學資源庫云綜合平臺，提供各種視頻、課件、虛擬實訓等內容供全校師生使用�！巨k學優(yōu)勢】師資隊伍：學�，F有教職工1000余人，其中教授（含教授級高級工程師）80余人（博士生導師1名，碩士生導師10余名），副教授（含高級工程師、高級會計師等）近200人；博士60余人；“雙師雙能”型教師近500人；有400余名行業(yè)企業(yè)技術專家、能工巧匠組成的兼職教師隊伍。學校有國家級專家16人，重慶市市級教學團隊7個，重慶市市級專家65人。學校聘請了中國工程院院士劉人懷教授擔任學校名譽校長，中國科學院院士宋振騏教授等16名著名專家學者擔任客座教授。專業(yè)建設：學校開設有覆蓋電子信息、裝備制造、交通運輸、土木建筑、財經商貿、旅游、資源環(huán)境與安全、文化藝術、生物化工、食品藥品與糧食等10個專業(yè)大類50余個�？疲ǜ呗殻�專業(yè)。專業(yè)緊跟重慶市智慧重鎮(zhèn)、智造名城發(fā)展方向，全面契合重慶市大數據智能化引領創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，深度服務地方裝備制造、汽摩及零配件、新型材料、電子信息、食品五大產業(yè)集群。畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質量保持高水平。產教融合：學校堅持走產教融合、校企合作之路，依托地方優(yōu)勢產業(yè)，提升服務區(qū)域經濟發(fā)展的能力，被重慶市教委確定為整體向產教融合型深化高校。學校積極推進“政行企�！蔽宸焦步ㄆ脚_和各類校地、校企合作平臺建設，與市內外300余家單位建立了穩(wěn)定合作關系。牽頭組建了重慶測繪地理信息職業(yè)教育集團、重慶智慧物聯職業(yè)教育集團、成渝地區(qū)雙城經濟圈工業(yè)互聯與智能裝備職業(yè)教育集團，開展集團化辦學；與新大陸、中興通訊合作共建中興通訊、新大陸物聯網混合所有制二級學院；與華為、阿里巴巴、南方測繪等聯合建成華為班、南方測繪班、阿里創(chuàng)新班、海亮班，形成混合所有制多元辦學機制。社會服務：學校以特色優(yōu)勢、優(yōu)質資源服務行業(yè)企業(yè)技術進步和轉型升級。建有重慶市高職院校首個院士工作站——“劉人懷院士工作站”，孵化項目落地城渝雙城經濟圈四川新都；建有省部級工程研究（技術）中心、煤礦安全培訓中心、礦業(yè)工程應用技術推廣中心、現代教育應用技術推廣中心、重慶市煤礦安全設備工程技術研究中心和國家職業(yè)技能鑒定所。建成博士、教授企業(yè)工作站30余個。學校是國家建設行業(yè)緊缺人才培養(yǎng)基地、國家礦業(yè)人才培養(yǎng)基地、重慶市信息技術軟件人才培養(yǎng)實訓基地和重慶市高技能人才培養(yǎng)基地。年均科研和技術服務項目金額超過3000萬元。2019年培訓達到1.2萬人次。國際合作：學校發(fā)起成立了中泰職教聯盟，是中泰職教聯盟理事長單位，與泰國、馬來西亞、老撾、烏茲別克斯坦、白俄羅斯等近20個“一帶一路”沿線國家國開展海外留學生培養(yǎng)和技術服務。經國家教育部備案，與澳大利亞堪培門技術與繼續(xù)教育學院合作舉辦中澳高等教育專科項目涉外會計專業(yè)（中澳班）。積極響應中非合作論