當前位置:高考升學網(wǎng) > 廣東高考 > 正文
問:對廣東的中學來說,未來即將進行的高考改革意味著什么?
朱子平:這次改革從指揮棒上來減輕高考負擔,機會太難得了?梢源龠M高中多樣化、特色化發(fā)展,給了基礎教育更大的空間。
問:現(xiàn)在廣東教育界對這次改革的普遍看法是什么?
朱子平:可能大家站的角度不同,看法不同。有些人擔心新一輪改革,學校怎么去應對,還是沒有跳出應試的圈子。如果做基礎教育的只停留在應對,那么層次太低。有一個基本原理,綜合素質(zhì)高的孩子高考沒問題,但高考好的孩子綜合素質(zhì)不一定高。
如果講應試,大部分校長是很有一套的。相信華附這樣的學校如果去專注應試的話,高考成績會更加不得了。
問:高考指揮棒的變化,給華附帶來的改變是什么?
朱子平:我們不會根據(jù)高考指揮棒的變化而變化,否則我們的很多活動就沒法開展了。高考改革和我們學校的改革方向是完全一致的。我們瞄準的是人才的未來、民族的未來、國家的未來,并不是只瞄準高考。
我們今年也做出了一些調(diào)整,我們和眾多大學聯(lián)合起來設計課程,辦了一個大學先修實驗班。就是在新的高考模式下,先走一步。讓學有余力的學生能在中學階段開始培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,為真正成為創(chuàng)新型人才做一些適當準備。不過這些完全不是為了高考,而是尊重學生個人的興趣、特長。
談趨勢:
克服一考定終身
問:您覺得此次高考改革的亮點在哪里?
朱子平:一、克服一考定終身,二、希望減輕負擔。
問:您怎樣看此次高考改革的初衷?
朱子平:這次考試招生制度改革動作比較大。國家真的想改變一考定終身的弊病,也引導學校和學生們走出應試教育的怪圈,這是此次改革的主要目的。
其實,我認為廣東搞試點也是沒有問題的,廣東已經(jīng)進行了很多年的探索,在學業(yè)水平考試、文綜、理綜的設置等方面經(jīng)驗很充足,經(jīng)濟基礎也很好。
這次高考改革如果去追蹤可以發(fā)現(xiàn),早在2010年,我國頒布《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》(簡稱《綱要》)里講得很明晰,去年十八屆三中全會對《綱要》又作了進一步的說明。在十八屆三中全會決議里,專門談考試招生制度的改革,延續(xù)了《綱要》觀點,談到了六大措施。包括“考試怎么安排”,“社會怎么監(jiān)督”等。
關于要建立怎樣的考試制度?《綱要》談到要建立分類考試、綜合評價、多元錄取的考試制度。
這三點都是有各自含義的。比如“多元錄取”,就講到了普通本科院校的擇優(yōu)錄取、優(yōu)秀學生的推薦錄取、破格錄取、定向錄。ò▽仙龠吀F地區(qū)的定向錄。┑。
現(xiàn)在正是到了一個具體
廣東警官學院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時間:2024-07-12 11:0:13廣東警官學院本科招生網(wǎng)登
時間:2024-07-12 10:0:54華南農(nóng)業(yè)大學轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時間:2024-07-10 10:0:00廣東醫(yī)科大學轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
時間:2024-07-10 10:0:02