根據(jù)《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》和《廣東省人民政府關于深化考試招生制度改革的實施意見》，我省2018年基于高考基礎上綜合評價招生錄取模式試點工作通知日前出臺。

綜合評價招生錄取模式是考試招生制度改革的重要組成部分，是對“形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式”的積極探索，旨在引導學生全面而有個性化發(fā)展，突破 “一考定終身”、“唯分數(shù)論”等傳統(tǒng)考試招生模式的約束，促進高校更科學地選拔適合自身辦學特色和不同專業(yè)培養(yǎng)要求的專門人才。

經(jīng)教育部批準，2018年，我省在浙江大學、中山大學、華南理工大學、南方科技大學、西交利物浦大學、北京師范大學-、上海紐約大學、香港中文大學（深圳）、深圳北理莫斯科大學、昆山杜克大學等10所高校開展基于高考基礎上的綜合評價招生錄取模式試點工作。教育部已單獨批復的試點高校，要嚴格按照已批準的招生專業(yè)和計劃招生。教育部部屬院校的綜合評價招生計劃，列入學校在我省的統(tǒng)招來源計劃且不得超過20%。

試點高校最遲應于6月初完成報名組織工作和考生資格審核工作。試點高校完成考生報名和綜合素質(zhì)檔案初審后，實行以筆試、面試，或筆試、面試相結合等考核方式的綜合素質(zhì)測試，綜合素質(zhì)測試應安排在高考結束后、高考成績公布前（經(jīng)教育部批準的除外）進行。經(jīng)學校測試確定資格考生名單（含測試成績），高校應于6月30日前上報省招生辦。各高校確定的資格考生不得超過綜合評價招生計劃數(shù)的5倍。綜合評價招生錄取模式試點院校在提前錄取批次院校錄取結束之后、普通類本科院校投檔之前完成投檔錄取。除上海紐約大學、昆山杜克大學按教育部同意的綜合評價招生錄取模式外，其他試點高校均執(zhí)行“631”的綜合評價招生錄取模式。

《通知》要求各試點高校在綜合評價招生錄取工作中要根據(jù)本校辦學特色和人才培養(yǎng)目標，認真研究、制定科學合理并符合實際的綜合評價考核標準，細化考核實施辦法，通過建立科學規(guī)范的綜合素質(zhì)評價體系、探索科學有效和多元化的人才評價選拔機制等，確�？茖W選才，確保公平、公正。要完善綜合評價招生錄取模式，在招生章程中明確高中學生綜合素質(zhì)檔案的使用方法，突出改革的正確導向。考生向試點高校提出申請，其所在中學（或原畢業(yè)中學）應幫助提供推薦材料并對其真實性負責。中學提供推薦材料應依據(jù)考生學籍檔案、在校表現(xiàn)和高校要求，如實反映考生在高中階段德智體美各方面發(fā)展情況。

《通知》強調(diào)，綜合評價招生錄取工作要嚴格按照教育部“30個不得”的有關規(guī)定，強化考試招生工作紀律，加大招生違規(guī)處理力度。對在報名、考試、錄取等招生各環(huán)節(jié)出現(xiàn)違法違規(guī)行為的，按照《刑法修正案（九）》、《教育法》、《國家教育考試違規(guī)處理辦法》等嚴肅處理。對因教育行政部門、招生考試機構、高校疏于管理，造成招生違規(guī)嚴重的，依紀依規(guī)進行嚴肅追責問責；為考生出具虛假證明或申請材料的中學，要嚴肅追究所在中學主管負責人的責任；涉嫌犯罪的，移送司法機關追究法律責任。凡提供虛假個人信息或申請材料的考生，均應認定為在國家教育考試中作弊，取消其報名、考試和錄取資格，同時通報省招辦，取消其本年度高考報名、考試和錄取資格。

廣東歷年高考文理科一本分數(shù)線如下：