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廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院屬于理工類大學(xué),是一所公辦?茖W(xué)校。根據(jù)廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校,是國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校、高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)單位、廣東省示范性高職院校、廣東省一流高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位、廣東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀獲得單位、廣東省文明校園、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、廣東省示范職業(yè)教育集團(tuán)立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校由廣東省人民政府主辦,隸屬廣東省教育廳管理,下轄廣東省中藥研究所、廣東省食。
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校,是國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校、高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)單位、廣東省示范性高職院校、廣東省一流高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位、廣東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀獲得單位、廣東省文明校園、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、廣東省示范職業(yè)教育集團(tuán)立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校由廣東省人民政府主辦,隸屬廣東省教育廳管理,下轄廣東省中藥研究所、廣東省食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院附屬幼兒園三家直屬單位。學(xué)校以專科層次教育為主,專業(yè)涵蓋工、理、醫(yī)、管、藝等門類,人才培養(yǎng)納入廣東省衛(wèi)生和健康委員會(huì)、廣東省藥品監(jiān)督管理局和廣東省中醫(yī)藥局的人才管理范疇,同時(shí)承擔(dān)了三個(gè)系統(tǒng)教育培訓(xùn)的具體組織實(shí)施工作,是培養(yǎng)藥學(xué)、中藥、食品、化妝品、醫(yī)療器械、醫(yī)護(hù)衛(wèi)生,健康管理等大健康產(chǎn)業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的搖籃!練v史回顧】學(xué)校前身是創(chuàng)建于1965年6月16日的廣東省中藥材學(xué)校,校址在廣州市塞壩口;1974年3月遷址至漿欄路并更名為廣東省商業(yè)技校第一分校;1979年9月改為廣東省醫(yī)藥技工學(xué)校;1983年成立廣東省醫(yī)藥職工中專學(xué)校,與廣東省醫(yī)藥技工學(xué)校一起辦學(xué);1984年遷址至廣州市天河區(qū)龍洞,1986年3月成立廣東省醫(yī)藥學(xué)校。1999年學(xué)校開始承擔(dān)高等教育,2002年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn),升格為高等職業(yè)院校;2003年5月經(jīng)教育部備案,正式升格為廣東化工制藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2007年5月經(jīng)教育部備案更名為廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院。2008年7月,學(xué)校以優(yōu)秀成績通過教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估;2008年11月被評(píng)為廣東省依法治校示范校;獲得“廣東省高校心理健康教育與咨詢工作先進(jìn)集體”稱號(hào);2016年11月經(jīng)省教育廳、省財(cái)政廳確定成為廣東省一流高職院校建設(shè)計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)單位;2017年獲“廣東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“廣東省文明校園”稱號(hào);2018年12月,學(xué)校通過評(píng)審成為廣東省示范性高等職業(yè)院校;2019年7月,學(xué)校被教育部認(rèn)定為優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校;2019年10月,學(xué)校通過教育部立項(xiàng)成為“高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”單位,2019年通過“教育部現(xiàn)代學(xué)徒制第二批試點(diǎn)單位”驗(yàn)收。近年來,學(xué)校以深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革為統(tǒng)領(lǐng),推動(dòng)教育供給側(cè)改革,優(yōu)化結(jié)構(gòu),主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài),全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,取得了顯著成效。2015年,學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地先后獲得“廣州市創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)(孵化)示范基地”,廣州市天河區(qū)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)基地認(rèn)定,成為天河區(qū)科技孵化器;“廣藥職院眾創(chuàng)空間”被廣東省科技廳認(rèn)定為“廣東省眾創(chuàng)空間試點(diǎn)單位”,2016年2月被國家科技部列入國家級(jí)“眾創(chuàng)空間”;2017年,“廣東省治未病與新型健康服務(wù)工程技術(shù)研究中心”被廣東省科技廳認(rèn)定為2017年度廣東省工程技術(shù)研究中心!景l(fā)展現(xiàn)狀】經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的職業(yè)教育歷程,學(xué)校不斷發(fā)展壯大,目前有龍洞和白云兩個(gè)校區(qū),現(xiàn)已初步形成了以龍洞校區(qū)為主體的辦學(xué)格局,龍洞校區(qū)設(shè)有馬克思主義學(xué)院、中醫(yī)保健學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、制藥工程學(xué)院、藥學(xué)院、生物技術(shù)學(xué)院、中藥學(xué)院、食品學(xué)院、管理學(xué)院、醫(yī)療器械學(xué)院、化妝品與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、國際交流學(xué)院、軟件學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等14個(gè)教學(xué)單位。學(xué)校招生以廣東省為主,面向全國,目前主校高職全日制在校生14791人,成教函授生7798人;校園總面積78.1139萬平方米,其中龍洞校區(qū)26.2721萬平方米,白云校區(qū)51.8418萬平方米,校舍建筑面積達(dá)到29萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)12028萬元,擁有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地面積80001.16平方米,63個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,1210個(gè)校外實(shí)習(xí)基地!靖呗殞I(yè)學(xué)院】2019年,學(xué)校以落實(shí)立德樹人為根本任務(wù),以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,新設(shè)了廣東省食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣東省潮州衛(wèi)生學(xué)校、廣東省連州衛(wèi)生學(xué)校、河源市衛(wèi)生學(xué)校、汕頭市衛(wèi)生學(xué)校、廣東省新興中藥學(xué)校、廣東省湛江衛(wèi)生學(xué)校、湛江中醫(yī)學(xué)校8個(gè)高職專業(yè)學(xué)院,作為我校分校區(qū),高職專業(yè)學(xué)院共招生3752人,主要集中在護(hù)理、藥學(xué)、中藥學(xué)、助產(chǎn)等專業(yè)。學(xué)校按照高職人才培養(yǎng)目標(biāo)和要求,為高職專業(yè)學(xué)院合理設(shè)置了適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的課程,明確了基本教學(xué)條件和師資要求,與之共同加強(qiáng)學(xué)生管理和教學(xué)管理工作!巨k學(xué)特色】在半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校秉承“明德精業(yè)、惟民其康”的校訓(xùn),堅(jiān)持“為人類健康事業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才”的辦學(xué)宗旨,根據(jù)“大衛(wèi)生”產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和建設(shè)“健康廣東”的社會(huì)發(fā)展目標(biāo),圍繞健康相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)一步加快專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí),不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),逐漸形成中藥學(xué)、藥學(xué)、藥物制劑技術(shù)、健康管理、中醫(yī)養(yǎng)生保健、護(hù)理、食品質(zhì)量與安全、醫(yī)療器械維護(hù)與管理、化妝品技術(shù)等九大專業(yè)群共同發(fā)展的專業(yè)發(fā)展格局,為廣東大健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)校根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)構(gòu)建“以工作過程為導(dǎo)向”的有利于培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)核心能力和提高職業(yè)素質(zhì)的課程體系,形成了相對(duì)完整又相互聯(lián)系的,包括公共基礎(chǔ)平臺(tái)課程、專業(yè)群基礎(chǔ)平臺(tái)課程、專業(yè)核心課程在內(nèi)的課程體系;采取項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)方式實(shí)施梯度課程建設(shè),打造了一批高水平的精品課程。學(xué)校持續(xù)深入推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),食品質(zhì)量與安全等5個(gè)專業(yè)獲得國家級(jí)“骨干專業(yè)”認(rèn)定,建成中央財(cái)政支持重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、首批全國職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)點(diǎn)1個(gè)、省級(jí)示范性專業(yè)和重點(diǎn)專業(yè)11個(gè),中藥學(xué)等7個(gè)專業(yè)納入廣東省一流高職院校建設(shè)計(jì)劃高水平專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目,立項(xiàng)廣東省高等職業(yè)教育一類品牌專業(yè)1個(gè)、廣東省高等職業(yè)教育二類品牌專業(yè)8個(gè),三二分段中高職銜接專業(yè)16個(gè),主持及參與制定了教育部高職?3個(gè)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn);建設(shè)國家精品資源共享課程7門、省級(jí)精品資源共享課程17門、省級(jí)精品開放課程5門,省級(jí)精品在線開放課程4門;建設(shè)國家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、國家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)、省級(jí)公共實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省級(jí)高技能人才培養(yǎng)基地1個(gè),省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地10個(gè);立項(xiàng)省級(jí)教學(xué)研究與改革項(xiàng)目35項(xiàng),省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目46項(xiàng)。2014年,學(xué)校申報(bào)的“基于醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的制藥類職業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新”榮獲第七屆國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、第七屆廣東省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng);“對(duì)接醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)的專業(yè)群構(gòu)建及校所深度合作人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐”榮獲廣東省第七屆教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng);“高職食品專業(yè)群建設(shè)研究與實(shí)踐”榮獲廣東省第七屆教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。2017年,學(xué)校申報(bào)的“基于VR技術(shù)開發(fā)‘虛擬工廠’,推進(jìn)食品藥品類職業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新”榮獲第八屆國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、廣東省第八屆教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng); “‘全局式’推進(jìn)‘健康類’專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的改革與實(shí)踐”榮獲廣東省第八屆教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。2019年,學(xué)校申報(bào)的《基于職業(yè)技能競(jìng)賽的卓越中藥技能型人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐》、《服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)、對(duì)接醫(yī)械產(chǎn)業(yè)——跨區(qū)域校企雙元育人培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐》榮獲2019年職業(yè)教育省級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)。學(xué)校積極倡導(dǎo)“教參式”的教材觀,建立校級(jí)和二級(jí)學(xué)院兩級(jí)教材建設(shè)立項(xiàng)機(jī)制,逐步形成以國家級(jí)、省級(jí)精品教材為導(dǎo)向的教材建設(shè)體系,近年來主、參編各類教材167部,其中:主編“十二五”國家級(jí)規(guī)劃教材16本,全國高職專科衛(wèi)生部“十一五”、“十二五”規(guī)劃教材39部,獲中國石油和化學(xué)工業(yè)優(yōu)秀教材獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng),首屆“廣東省科普作品創(chuàng)作大賽”二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)校積極開展人才培養(yǎng)改革創(chuàng)新,2015年調(diào)整了教學(xué)計(jì)劃,增加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,2016年增加美育教育,2019年將1+X證書制度試點(diǎn)、勞動(dòng)實(shí)踐教育、課程思政納入專業(yè)人才培養(yǎng)方案;學(xué)校十分注重學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng),實(shí)施了博雅教育計(jì)劃,開設(shè)公共藝術(shù)必修課;在校期間,學(xué)生至少修習(xí)一項(xiàng)藝術(shù)技能。藝術(shù)的火種,點(diǎn)亮了學(xué)生的健康生命,其所成就的,不是沒有靈魂的專業(yè)人士,而是一個(gè)有文化的完整人格的人!編熧Y隊(duì)伍】學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷層次高,素質(zhì)好,業(yè)務(wù)精,具有豐富企業(yè)經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)背景的師資隊(duì)伍,F(xiàn)有專任教師664人(含東校區(qū)三二分段專業(yè)教師58人)。教授等正高級(jí)職稱46人,副教授等高級(jí)職稱186人,博士、博士后101人,近76%的專任教師具有碩士及以上學(xué)位,65%教師具有“雙師素質(zhì)”。學(xué)校根據(jù)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)的需要,從行業(yè)企業(yè)聘請(qǐng)了一批能工巧匠作為兼職專業(yè)教師,更好地滿足了目前人才培養(yǎng)的需要。近三年來,共有236人次受到了院級(jí)及以上各類表彰,其中享受國務(wù)院特殊津貼專家3人,全國中藥特色技術(shù)傳承人才培訓(xùn)項(xiàng)目培養(yǎng)對(duì)象4人、珠江學(xué)者特聘教授2名、青年珠江學(xué)者1人、全國優(yōu)秀教師1人,全國化工職業(yè)教育教學(xué)名師2人 ,廣東特支計(jì)劃教學(xué)名師1人,省級(jí)教學(xué)名師3人,省級(jí)高職專業(yè)領(lǐng)軍人才4人,省級(jí)“千百十工程”培養(yǎng)對(duì)象5人,省高校優(yōu)秀青年教師5人,南粵優(yōu)秀教師4人,南粵優(yōu)秀教育工作者5人,省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人,廣東五四青年獎(jiǎng)?wù)芦@得者1人。我校珠江學(xué)者蘇新國教授主持的“鳳凰單叢烏龍茶資源利用和品質(zhì)提升關(guān)鍵技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化”項(xiàng)目榮獲2015年廣東省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),這一成果是廣東省高職院校首次獲得廣東省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。2017年,蘇新國教授榮獲第十四屆廣東省丁穎科技獎(jiǎng)和2016-2017年度中國輕工業(yè)職業(yè)教育教學(xué)名師獎(jiǎng)。【職教集團(tuán)】2008年11月,經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),學(xué)校牽頭組建了“廣東食品藥品職業(yè)教育集團(tuán)”。目前擁有成員單位911家,包括學(xué)校29所(中職11所,高職6所,本科12所),政府部門4家,事業(yè)單位22個(gè)、行業(yè)18個(gè),科研機(jī)構(gòu)9個(gè),企業(yè)829家。集團(tuán)特色鮮明,成為省教育廳向教育部推薦的唯一一個(gè)集團(tuán)化辦學(xué)典型案例;在國家職教體制改革試點(diǎn)工作會(huì)議上作為省唯一代表作報(bào)告;作為省惟一代表對(duì)口支援西雙版納州;連續(xù)四年入編《全國職教集團(tuán)化辦學(xué)案例匯編》。經(jīng)過十多年的探索,集團(tuán)內(nèi)部的管理體制、機(jī)制完善,外部監(jiān)控制度、運(yùn)作方式健全;創(chuàng)建了融合行業(yè)辦學(xué) 、融合企業(yè)育人、融合生產(chǎn)教學(xué)的 “產(chǎn)教三重融合”的集團(tuán)化辦學(xué)模式,構(gòu)建“中-高-本”銜接職教體系;開展“校政行企”的“四層次緊密合作”,服務(wù)社會(huì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,取得顯著的成效。2018年,確定為廣東省示范職業(yè)教育集團(tuán)立項(xiàng)建設(shè)單位。【科技創(chuàng)新】學(xué)校堅(jiān)持走產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合發(fā)展的道路,積極與行業(yè)企業(yè)建立密切的合作關(guān)系,共同研發(fā)課題,聯(lián)合培養(yǎng)人才,逐步形成科研、教學(xué)、實(shí)踐三者良性互動(dòng)、協(xié)調(diào)發(fā)展、共同提高的局面。2016年以來,學(xué)校主持國家自然科學(xué)基金、廣東省科技計(jì)劃項(xiàng)目、廣東省自然科學(xué)基金等縱向課題達(dá)224項(xiàng),其中國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目6項(xiàng),廣東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目10項(xiàng),其他省部級(jí)科研項(xiàng)目18項(xiàng),立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)1666.96萬元。與企業(yè)合作開展各類技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目55項(xiàng),橫向課題合作經(jīng)費(fèi)563.18萬元;科研總經(jīng)費(fèi)達(dá)2230.14萬元,名列廣東省高職院校前茅。獲得廣東省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),獲得授權(quán)專利34項(xiàng),教職工發(fā)表論文885篇,其中被中文核心期刊收錄188篇,SCI收錄47篇,EI收錄9篇,ISTP收錄4篇!旧鐣(huì)服務(wù)】學(xué)校是國家南藥基地、執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)基地、高技能人才實(shí)訓(xùn)基地、食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)人才培訓(xùn)基地,擁有廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院職業(yè)技能鑒定所和廣東省醫(yī)藥行業(yè)特有工種技能鑒定站,承擔(dān)著行業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、科研成果應(yīng)用轉(zhuǎn)化和科學(xué)普及等重要社會(huì)服務(wù)工作。目前,學(xué)院籍成人函授在校生7798人,中國藥科大學(xué)成人在校生1263人,自考相溝通在校生2519人, 遠(yuǎn)程教育在校生261人, 2019年開展培訓(xùn)32363人次。學(xué)校還是全國高等學(xué)校高職?扑幤奉悓I(yè)教材建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位、中國醫(yī)藥教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位、中國職業(yè)教育學(xué)會(huì)醫(yī)藥專業(yè)副主任委員單位、全國食品藥品職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員單位、粵港澳醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟理事單位、廣東省高職?剖称匪幤奉悓I(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員和秘書長單位以及教育部高職?扑幤奉、食品類、輕化類、化工類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員單位、廣東省藥學(xué)會(huì)藥用包裝材料專業(yè)委員會(huì)主任委員單位、廣東省衛(wèi)生職業(yè)教育協(xié)會(huì)副會(huì)長單位、廣東省醫(yī)藥企業(yè)管理協(xié)會(huì)專家學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任委員單位、廣東職業(yè)教育信息化研究會(huì)會(huì)員單位,主辦和承辦了全國醫(yī)藥職業(yè)院校高職專科組技能大賽、全國高職?扑幤罚ㄋ帉W(xué))類專業(yè)人才培養(yǎng)工作改革研討會(huì)暨建設(shè)成果展等技能大賽、學(xué)術(shù)會(huì)議、業(yè)務(wù)年會(huì)、博士論壇多項(xiàng)活動(dòng),在省內(nèi)外的兄弟院校和企業(yè)中產(chǎn)生廣泛影響。【國際視野】2019年11月,學(xué)校榮獲“2019亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)”,是本年度唯一入選的國內(nèi)“大健康類”職業(yè)院校。2018年,廣東省教育廳正式批復(fù)同意我校與英國伯明翰城市大學(xué)舉辦健康管理和醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)等2個(gè)中外合作雙學(xué)歷教育項(xiàng)目,同年在國家教育部獲得備案。2019年9月,首屆中英合作辦學(xué)項(xiàng)目學(xué)生正式入校學(xué)習(xí)。學(xué)校中外合作辦學(xué)項(xiàng)目增加到4個(gè),均對(duì)接世界職業(yè)教育強(qiáng)國的一流院校舉辦,人才培養(yǎng)方案由中外雙方采用國際通用標(biāo)準(zhǔn)共同制定,得到世界承認(rèn)。4個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的課程設(shè)置已經(jīng)得到美國、英國、澳大利亞、新西蘭等國20余所高校的認(rèn)可,畢業(yè)生可以直接轉(zhuǎn)學(xué)分攻讀學(xué)士、碩士課程。近3年,學(xué)校與英國伯明翰城市大學(xué)、新西蘭奧克蘭大學(xué)、澳洲南澳大利亞大學(xué)、泰國西那瓦大學(xué)、澳洲綠星健康護(hù)理教育開發(fā)集團(tuán)、新加坡南洋學(xué)院、韓國濟(jì)州觀光大學(xué)、馬來西亞城市大學(xué)、臺(tái)灣弘光大學(xué)等國(境)外知名高校和企業(yè)建立了合作關(guān)系,合作項(xiàng)目涵蓋學(xué)歷教育、課程引進(jìn)、師生交流、聯(lián)合科研、社會(huì)服務(wù)等方面,與學(xué)校保持長期、緊密型的合作關(guān)系國境外高校、企業(yè)超過50家。作為廣東省“一帶一路”職業(yè)教育聯(lián)盟的發(fā)起單位,學(xué)校成功舉辦了“一帶一路”大健康發(fā)展與教育國際高峰論壇、粵港澳大灣區(qū)大健康人才培養(yǎng)高峰論壇、食品安全國際研討會(huì)等系列涉外會(huì)議,大力推進(jìn)大健康產(chǎn)業(yè)的本土化與全球化、高等職業(yè)教育發(fā)展的國際化與現(xiàn)代化,以產(chǎn)業(yè)特色、國家高度和國際視野,努力探索為服務(wù)“一帶一路”建設(shè)和推動(dòng)大健康產(chǎn)業(yè)全球化合作提供智力支持。學(xué)校長期以來都重視對(duì)具有、國際比較優(yōu)勢(shì)的優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育的對(duì)外輸出,系統(tǒng)設(shè)計(jì)服務(wù)“一帶一路”沿線欠發(fā)達(dá)國家職業(yè)教育發(fā)展的路徑和方法,開發(fā)了具有國際通用職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的“中醫(yī)藥文化傳承與保健養(yǎng)生涉外培訓(xùn)包”。2016年以來,面向“一帶一路”沿線國家舉辦了11期中醫(yī)藥文化傳承和養(yǎng)生保健培訓(xùn)班,共計(jì)培養(yǎng)國際學(xué)生383人,實(shí)現(xiàn)了將具有和國際比較優(yōu)勢(shì)的優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源的輸出,增進(jìn)了“一帶一路”國家間文化的交流與融合。2019年,學(xué)校招收了11名老撾留學(xué)生來校參加學(xué)歷教育,專業(yè)分布在四個(gè)二級(jí)學(xué)院,均為老撾社會(huì)發(fā)展最急需的“緊缺”專業(yè)。學(xué)校與柬埔寨孔子學(xué)院合作,通過對(duì)柬埔寨職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)的深入調(diào)研,提出了以“漢語國際教育+短期技能培訓(xùn)”的援助方式和工作路徑,得到柬埔寨勞工與職業(yè)訓(xùn)練部的積極肯定,為中國高職院校在“一帶一路”沿線欠發(fā)達(dá)國家開展服務(wù)和援助提供了有效的參考模式和范例。學(xué)校不斷在探索和實(shí)踐內(nèi)地高職院校與港澳合作伙伴共同發(fā)展的模式與路徑。2017年7月,香港職業(yè)訓(xùn)練局和廣東省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心正式認(rèn)定學(xué)校成為廣東省內(nèi)高職院校內(nèi)唯一一家粵港合作美容師“一試多證”定點(diǎn)考場(chǎng)。我;浉邸耙辉嚩嘧C”項(xiàng)目專業(yè)增加到2個(gè),成為粵港澳大灣區(qū)內(nèi)廣東地區(qū)唯一能開展美容美發(fā)和食品安全粵港“一試三證”項(xiàng)目考核鑒定的高職院校。2019年,學(xué);浉邸耙辉嚩嘧C”美容師項(xiàng)目面向臺(tái)灣考生開放,列入國家教育部2019年對(duì)臺(tái)教育交流立項(xiàng),廣東省本年度只有2所高職院校項(xiàng)目入選該計(jì)劃。2019年,學(xué)校師生于5月舉行的第二屆海峽兩岸產(chǎn)業(yè)核心技能素養(yǎng)大賽廣州賽區(qū)比賽中榮獲特等獎(jiǎng),8月赴臺(tái)灣參加海峽兩岸產(chǎn)業(yè)核心技能素養(yǎng)大賽,又獲得冠軍,我校榮獲兩岸教育交流貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。當(dāng)前,學(xué)校立足粵港澳,輻射臺(tái)灣地區(qū),正在打造粵港澳臺(tái)四地認(rèn)同的區(qū)域職業(yè)教育培訓(xùn)品牌。學(xué)校積極搭建了能夠體現(xiàn)高職院校行業(yè)特色、專業(yè)優(yōu)勢(shì)、服務(wù)能力的高水平跨國(境)產(chǎn)學(xué)研用一體化發(fā)展平臺(tái),依托美國G2集團(tuán)成立了廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院“海外職業(yè)技術(shù)教育基地(美國)”、“境外高水平人才培養(yǎng)基地(美國)”和“國際健康產(chǎn)業(yè)工程中心(美國)”,與美國紐約州立大學(xué)奧爾巴尼分校聯(lián)合成立了“環(huán)境.食品.健康研究院”,與新西蘭商學(xué)院聯(lián)合成立了“海外職業(yè)教育研修基地”等!旧鐣(huì)聲譽(yù)】學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,以質(zhì)量求生存、以管理求效益、以特色求發(fā)展,大力推進(jìn)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的教育教學(xué)改革,走校企合作辦學(xué)的發(fā)展之路。學(xué)校自創(chuàng)辦以來,已為國家和社會(huì)輸送了數(shù)萬名畢業(yè)生,五十多年辦學(xué)的執(zhí)著探索和成果積淀,也得到了社會(huì)和行業(yè)的充分肯定。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持廣東省前列,是廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。2019年學(xué)校畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)99.41%,在全省150所普通高校(含研究生和本科院校)和83所高職?圃盒V信琶谝,這是我校繼2016年和2018年獲得全省就業(yè)率“雙第一”殊榮后,第三次榮登榜首。高素質(zhì)畢業(yè)生遍布廣東乃至全國的食品、藥品、化妝品、醫(yī)療器械等人類健康相關(guān)行業(yè),不少成為行業(yè)中的科技精英和領(lǐng)導(dǎo)骨干,深受各界好評(píng),為學(xué)校贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。 2019年12月
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北京大學(xué):(自主確定建設(shè)學(xué)科并自行公布)
中國人民大學(xué):哲學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、馬克思主義理論、新聞傳播學(xué)、中國史、統(tǒng)計(jì)學(xué)、工商管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、公共管理、圖書情報(bào)與檔案管理
清華大學(xué):(自主確定建設(shè)學(xué)科并自行公布)
北京交通大學(xué):系統(tǒng)科學(xué)
北京工業(yè)大學(xué):土木工程北京航空航天大學(xué):力學(xué)、儀器科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、交通運(yùn)輸工程、航空宇航科學(xué)與技術(shù)、軟件工程北京理工大學(xué):物理學(xué)、材料科學(xué)與工程、控制科學(xué)與工程、兵器科學(xué)與技術(shù)北京科技大學(xué):科學(xué)技術(shù)史、材料科學(xué)與工程、冶金工程、礦業(yè)工程北京化工大學(xué):化學(xué)工程與技術(shù)北京郵電大學(xué):信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)中國農(nóng)業(yè)大學(xué):生物學(xué)、農(nóng)業(yè)工程、食品科學(xué)與工程、作物學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、植物保護(hù)、畜牧學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、草學(xué)北京林業(yè)大學(xué):風(fēng)景園林學(xué)、林學(xué)北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院:生物學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)北京中醫(yī)藥大學(xué):中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、中藥學(xué)北京師范大學(xué):哲學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、中國語言文學(xué)、外國語言文學(xué)、中國史、數(shù)學(xué)、地理學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、戲劇與影視學(xué)首都師范大學(xué):數(shù)學(xué)北京外國語大學(xué):外國語言文學(xué)中國傳媒大學(xué):新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)
中央財(cái)經(jīng)大學(xué):應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)
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東北大學(xué):冶金工程、控制科學(xué)與工程
大連海事大學(xué):交通運(yùn)輸工程
吉林大學(xué):考古學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、材料科學(xué)與工程延邊大學(xué):外國語言文學(xué)東北師范大學(xué):馬克思主義理論、教育學(xué)、世界史、化學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、材料科學(xué)與工程哈爾濱工業(yè)大學(xué):力學(xué)、機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、航空宇航科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與工程哈爾濱工程大學(xué):船舶與海洋工程
東北農(nóng)業(yè)大學(xué):畜牧學(xué)
東北林業(yè)大學(xué):林業(yè)工程、林學(xué)復(fù)旦大學(xué):哲學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、馬克思主義理論、中國語言文學(xué)、外國語言文學(xué)、中國史、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、材料科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、藥學(xué)、集成電路科學(xué)與工程
上海交通大學(xué):數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、化學(xué)工程與技術(shù)、船舶與海洋工程、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、工商管理
同濟(jì)大學(xué):生物學(xué)、建筑學(xué)、土木工程、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)
華東理工大學(xué):化學(xué)、材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)東華大學(xué):材料科學(xué)與工程、紡織科學(xué)與工程
上海海洋大學(xué):水產(chǎn)上海中醫(yī)藥大學(xué):中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)
華東師范大學(xué):教育學(xué)、生態(tài)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)
上海外國語大學(xué):外國語言文學(xué)
上海財(cái)經(jīng)大學(xué):應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)上海體育學(xué)院:體育學(xué)上海音樂學(xué)院:音樂與舞蹈學(xué)上海大學(xué):機(jī)械工程南京大學(xué):哲學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、中國語言文學(xué)、外國語言文學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、天文學(xué)、大氣科學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)、材料科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)工程與技術(shù)、礦業(yè)工程、環(huán)境科學(xué)與工程、圖書情報(bào)與檔案管理蘇州大學(xué):材料科學(xué)與工程?hào)|南大學(xué):機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、建筑學(xué)、土木工程、交通運(yùn)輸工程、生物醫(yī)學(xué)工程、風(fēng)景園林學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論
南京航空航天大學(xué):力學(xué)、控制科學(xué)與工程、航空宇航科學(xué)與技術(shù)
南京理工大學(xué):兵器科學(xué)與技術(shù)中國礦業(yè)大學(xué):礦業(yè)工程、安全科學(xué)與工程
南京郵電大學(xué):電子科學(xué)與技術(shù)
河海大學(xué):水利工程、環(huán)境科學(xué)與工程
南京林業(yè)大學(xué):林業(yè)工程
江南大學(xué):輕工技術(shù)與工程、食品科學(xué)與工程南京信息工程大學(xué):大氣科學(xué)南京農(nóng)業(yè)大學(xué):作物學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境
南京醫(yī)科大學(xué):公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)
南京中醫(yī)藥大學(xué):中藥學(xué)
中國藥科大學(xué):中藥學(xué)南京師范大學(xué):地理學(xué)浙江大學(xué):化學(xué)、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、機(jī)械工程、光學(xué)工程、材料科學(xué)與工程、動(dòng)力工程及工程熱物理、電氣工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、農(nóng)業(yè)工程、環(huán)境科學(xué)與工程、軟件工程、園藝學(xué)、植物保護(hù)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、管理科學(xué)與工程、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理中國美術(shù)學(xué)院:美術(shù)學(xué)安徽大學(xué):材料科學(xué)與工程中國科學(xué)技術(shù)大學(xué):數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、天文學(xué)、地球物理學(xué)、生物學(xué)、科學(xué)技術(shù)史、材料科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、核科學(xué)與技術(shù)、安全科學(xué)與工程合肥工業(yè)大學(xué):管理科學(xué)與工程廈門大學(xué):教育學(xué)、化學(xué)、海洋科學(xué)、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)福州大學(xué):化學(xué)南昌大學(xué):材料科學(xué)與工程山東大學(xué):中國語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)中國海洋大學(xué):海洋科學(xué)、水產(chǎn)中國石油大學(xué)(華東):地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、石油與天然氣工程鄭州大學(xué):化學(xué)、材料科學(xué)與工程、臨床醫(yī)學(xué)河南大學(xué):生物學(xué)武漢大學(xué):理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、馬克思主義理論、化學(xué)、地球物理學(xué)、生物學(xué)、土木工程、水利工程、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、圖書情報(bào)與檔案管理華中科技大學(xué):機(jī)械工程、光學(xué)工程、材料科學(xué)與工程、動(dòng)力工程及工程熱物理、電氣工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)中國地質(zhì)大學(xué)(武漢):地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程武漢理工大學(xué):材料科學(xué)與工程華中農(nóng)業(yè)大學(xué):生物學(xué)、園藝學(xué)、畜牧學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理華中師范大學(xué):政治學(xué)、教育學(xué)、中國語言文學(xué)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué):法學(xué)湘潭大學(xué):數(shù)學(xué)湖南大學(xué):化學(xué)、機(jī)械工程、電氣工程中南大學(xué):數(shù)學(xué)、材料科學(xué)與工程、冶金工程、礦業(yè)工程、交通運(yùn)輸工程湖南師范大學(xué):外國語言文學(xué)中山大學(xué):哲學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、材料科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、工商管理暨南大學(xué):藥學(xué)華南理工大學(xué):化學(xué)、材料科學(xué)與工程、輕工技術(shù)與工程、食品科學(xué)與工程華南農(nóng)業(yè)大學(xué):作物學(xué)廣州醫(yī)科大學(xué):臨床醫(yī)學(xué)廣州中醫(yī)藥大學(xué):中醫(yī)學(xué)華南師范大學(xué):物理學(xué)海南大學(xué):作物學(xué)廣西大學(xué):土木工程四川大學(xué):數(shù)學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)與工程、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)重慶大學(xué):機(jī)械工程、電氣工程、土木工程西南交通大學(xué):交通運(yùn)輸工程電子科技大學(xué):電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程
西南石油大學(xué):石油與天然氣工程
成都理工大學(xué):地質(zhì)資源與地質(zhì)工程
四川農(nóng)業(yè)大學(xué):作物學(xué)
成都中醫(yī)藥大學(xué):中藥學(xué)西南大學(xué):教育學(xué)、生物學(xué)西南財(cái)經(jīng)大學(xué):應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)貴州大學(xué):植物保護(hù)云南大學(xué):民族學(xué)、生態(tài)學(xué)西藏大學(xué):生態(tài)學(xué)西北大學(xué):考古學(xué)、地質(zhì)學(xué)西安交通大學(xué):力學(xué)、機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程、動(dòng)力工程及工程熱物理、電氣工程、控制科學(xué)與工程、管理科學(xué)與工程、工商管理西北工業(yè)大學(xué):機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程、航空宇航科學(xué)與技術(shù)西安電子科技大學(xué):信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
長安大學(xué):交通運(yùn)輸工程
西北農(nóng)林科技大學(xué):植物保護(hù)、畜牧學(xué)
陜西師范大學(xué):中國語言文學(xué)
蘭州大學(xué):化學(xué)、大氣科學(xué)、生態(tài)學(xué)、草學(xué)
青海大學(xué):生態(tài)學(xué)
寧夏大學(xué):化學(xué)工程與技術(shù)新疆大學(xué):馬克思主義理論、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
中國石油大學(xué)(北京):地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、石油與天然氣工程
石河子大學(xué):化學(xué)工程與技術(shù)中國礦業(yè)大學(xué)(北京):礦業(yè)工程、安全科學(xué)與工程中國地質(zhì)大學(xué)(北京):地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程
寧波大學(xué):力學(xué)
南方科技大學(xué):數(shù)學(xué)上海科技大學(xué):材料科學(xué)與工程中國科學(xué)院大學(xué):化學(xué)、材料科學(xué)與工程國防科技大學(xué):信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、航空宇航科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、管理科學(xué)與工程
海軍軍醫(yī)大學(xué):基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)
空軍軍醫(yī)大學(xué):臨床醫(yī)學(xué)
1、廣東科技學(xué)院是985大學(xué)嗎廣東科技學(xué)院不是985大學(xué),率屬于省教育廳的是本科學(xué)校。根據(jù)廣東科技學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東科技學(xué)院是二本高校,學(xué)校簡介發(fā)布日期:2021-03-18 廣東科技學(xué)院創(chuàng)建于2003年,是國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所以工學(xué)為主,管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科院校。學(xué)校坐落于“粵港澳大灣區(qū)重要節(jié)點(diǎn)城市”──東莞,...查看更多
1、廣東警官學(xué)院是211還是985廣東警官學(xué)院不是211也不是985大學(xué),率屬于省政府的是本科學(xué)校。根據(jù)廣東警官學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東警官學(xué)院是一本高校,廣東警官學(xué)院是2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬公安本科院校,學(xué)院主管部門是廣東省公安廳,教育教學(xué)業(yè)務(wù)主管部門是廣東省教育廳。2008年,學(xué)院獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2012年,通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。2018年,...查看更多
1、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)是211還是985廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)不是211也不是985大學(xué),率屬于省政府的是本科學(xué)校。根據(jù)廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)是一本高校,廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)是廣東省博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)高校、廣東省“沖一流、補(bǔ)短板、強(qiáng)特色”特色高校提升計(jì)劃建設(shè)學(xué)校、廣東省依法治校示范校、廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校,學(xué)校建成了全國首批經(jīng)管類國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,入選全國...查看更多
1、廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985大學(xué)嗎廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是985大學(xué),率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#瑥V東職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由廣東省人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校,行政主管部門是廣東省教育廳。其前身為廣東省紡織工業(yè)學(xué)校,籌建于1984年,1985年正式招生,1993年被評(píng)為省級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校,2000年被...查看更多
1、廣東南華工商職業(yè)學(xué)院是211還是985廣東南華工商職業(yè)學(xué)院不是211也不是985大學(xué),率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)廣東南華工商職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東南華工商職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,1949年,新中國成立后,作為中國工人運(yùn)動(dòng)發(fā)源地的廣東,工會(huì)事業(yè)蓬勃發(fā)展,廣東省各級(jí)工會(huì)急需培養(yǎng)大批有文化、有素質(zhì)的工會(huì)干部,1952年秋,還處于籌建時(shí)期的廣東省總工會(huì)成立...查看更多
高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來的職業(yè)生涯和前程,本文幫大家整理了廣東深圳市有哪些985大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù),包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、深圳市有哪些985大學(xué)深圳市的985大學(xué)名單有哈爾濱工業(yè)大學(xué)(深圳)。二、深圳市所有985大學(xué)名單一覽表1、深圳市所有985大學(xué)名單一覽表 大學(xué)名稱 大學(xué)層次 大學(xué)...查看更多
1、廣東醫(yī)科大學(xué)是211還是985廣東醫(yī)科大學(xué)不是211也不是985大學(xué),率屬于省政府的是本科學(xué)校。根據(jù)廣東醫(yī)科大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東醫(yī)科大學(xué)是一本高校,廣東醫(yī)科大學(xué)的前身是中山醫(yī)學(xué)院湛江分院,創(chuàng)建于1958年,1964年升格為五年制醫(yī)學(xué)本科院校并更名為湛江醫(yī)學(xué)院,1992年易名為廣東醫(yī)學(xué)院,2016年更名為廣東醫(yī)科大學(xué)。1960年被評(píng)為全國文教戰(zhàn)線先進(jìn)單位,1978...查看更多
1、廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院是985大學(xué)嗎廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院不是985大學(xué),率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,學(xué)校是廣東省人民政府1985年批準(zhǔn)設(shè)立、教育部備案的一所全日制公辦普通高等學(xué)院,正廳級(jí)建制。建院之初,學(xué)院名廣東省科技干部進(jìn)修學(xué)院,主要承擔(dān)廣東省科技管理干部的繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù),被科技部稱...查看更多
1、廣東司法警官職業(yè)學(xué)院是985大學(xué)嗎廣東司法警官職業(yè)學(xué)院不是985大學(xué),率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)廣東司法警官職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東司法警官職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,\"根據(jù)《中共廣東省委辦公廳、廣東省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)(廣東省機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)關(guān)于省直事業(yè)單位機(jī)構(gòu)改革的實(shí)施意見)的通知》(粵辦發(fā)[1996]22號(hào))和廣東省人民政府《關(guān)于同意建立廣東司法...查看更多
1、廣東技術(shù)師范大學(xué)是985大學(xué)嗎廣東技術(shù)師范大學(xué)不是985大學(xué),率屬于省政府的是本科學(xué)校。根據(jù)廣東技術(shù)師范大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東技術(shù)師范大學(xué)是一本高校,廣東技術(shù)師范大學(xué)是一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬普通高等學(xué)校,創(chuàng)辦于1957年,前身為廣東民族學(xué)院,首任校長是老一輩革命家羅明同志。2002年更名為廣東技術(shù)師范學(xué)院,2002年、2005年,原廣東省機(jī)械學(xué)校、原廣東省經(jīng)...查看更多
1、廣東江門幼兒師范高等專科學(xué)校是211還是985廣東江門幼兒師范高等?茖W(xué)校不是211也不是985大學(xué),率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)廣東江門幼兒師范高等?茖W(xué)校在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東江門幼兒師范高等?茖W(xué)校不是本科,屬于?聘咝,廣東江門幼兒師范高等?茖W(xué)校(簡稱“江門幼!保┦墙T市人民政府舉辦、廣東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的一所全日制公立普通高等學(xué)校,是粵港...查看更多
1、廣東酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985廣東酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué),率屬于省教育廳的是?茖W(xué)校。根據(jù)廣東酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,廣東酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案、廣東省教育廳主管的一所全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校創(chuàng)立于2016年,同年正式納入國家普通高...查看更多
序號(hào) | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省重點(diǎn)、培育專業(yè) | 7 | 康復(fù)治療技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥學(xué)、藥品質(zhì)量與安全、食品質(zhì)量與安全、食品營養(yǎng)與檢測(cè) |
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有藥品經(jīng)營與管理、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理、市場(chǎng)營銷、醫(yī)療器械經(jīng)營與管理、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)(醫(yī)療電子工程方向)、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)(醫(yī)學(xué)影像設(shè)備管理與維護(hù)方向)、醫(yī)療器械維護(hù)與管理、精密醫(yī)療器械技術(shù)(醫(yī)用材料方向)、軟件技術(shù)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、衛(wèi)生信息管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、針灸推拿、中醫(yī)養(yǎng)生保健、康復(fù)治療技術(shù)、藥膳與食療、食品質(zhì)量與安全、餐飲管理、保健品開發(fā)與管理、食品營養(yǎng)與檢測(cè)、化妝品技術(shù)、香料香精技術(shù)與工藝、人物形象設(shè)計(jì)、化妝品經(jīng)營與管理、應(yīng)用化工技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、化妝品質(zhì)量與安全、藥品生物技術(shù)、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)、生物制藥技術(shù)、中藥學(xué)、中藥材生產(chǎn)與加工、中藥制藥、制藥設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、化學(xué)制藥技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、藥學(xué)、藥品質(zhì)量與安全、藥品經(jīng)營與管理(中外合作辦學(xué))、生物制藥技術(shù)(中外合作辦學(xué))、健康管理、健康管理(中外合作辦學(xué))、老年保健與管理
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
管理學(xué)院 | 藥品經(jīng)營與管理 | ? |
電子商務(wù) | ? | |
現(xiàn)代物流管理 | ? | |
市場(chǎng)營銷 | 專科 | |
醫(yī)療器械學(xué)院 | 醫(yī)療器械經(jīng)營與管理 | ? |
醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)(醫(yī)療電子工程方向) | 專科 | |
醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)(醫(yī)學(xué)影像設(shè)備管理與維護(hù)方向) | ? | |
醫(yī)療器械維護(hù)與管理 | 專科 | |
精密醫(yī)療器械技術(shù)(醫(yī)用材料方向) | ? | |
軟件學(xué)院 | 軟件技術(shù) | 專科 |
移動(dòng)應(yīng)用開發(fā) | ? | |
衛(wèi)生信息管理 | ? | |
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 | ? | |
護(hù)理學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 專科 |
護(hù)理 | ? | |
助產(chǎn) | ? | |
中醫(yī)保健學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)美容技術(shù) | 專科 |
針灸推拿 | ? | |
中醫(yī)養(yǎng)生保健 | ? | |
康復(fù)治療技術(shù) | ? | |
藥膳與食療 | ? | |
食品學(xué)院 | 食品質(zhì)量與安全 | 專科 |
餐飲管理 | ? | |
保健品開發(fā)與管理 | 專科 | |
食品營養(yǎng)與檢測(cè) | ? | |
化妝品與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 | 化妝品技術(shù) | ? |
香料香精技術(shù)與工藝 | ? | |
人物形象設(shè)計(jì) | ? | |
化妝品經(jīng)營與管理 | ? | |
應(yīng)用化工技術(shù) | 專科 | |
藝術(shù)設(shè)計(jì) | ? | |
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | ? | |
化妝品質(zhì)量與安全 | ? | |
生物技術(shù)學(xué)院 | 藥品生物技術(shù) | ? |
醫(yī)學(xué)生物技術(shù) | 專科 | |
生物制藥技術(shù) | ? | |
中藥學(xué)院 | 中藥學(xué) | ? |
中藥材生產(chǎn)與加工 | ? | |
中藥制藥 | ? | |
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化學(xué)制藥技術(shù) | 專科 | |
藥品生產(chǎn)技術(shù) | ? | |
藥物制劑技術(shù) | ? | |
藥學(xué)院 | 藥學(xué) | ? |
藥品質(zhì)量與安全 | ? | |
國際交流學(xué)院 | 藥品經(jīng)營與管理(中外合作辦學(xué)) | ? |
生物制藥技術(shù)(中外合作辦學(xué)) | ? | |
健康管理 | 專科 | |
健康管理(中外合作辦學(xué)) | ? | |
老年保健與管理 | ? |
廣東總共有多少所大學(xué)
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