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深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是985大學(xué),率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院1993年創(chuàng)建,是國內(nèi)最早獨(dú)立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。建校以來,深職院人艱苦創(chuàng)業(yè),開拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)理念、辦學(xué)體制機(jī)制和人才培養(yǎng)模式,創(chuàng)造了中國高職教育的多個第一。學(xué)校依托珠三角產(chǎn)業(yè)發(fā)展,秉承深圳特區(qū)改革創(chuàng)新精神,堅持把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),立足于職業(yè)教育產(chǎn)教融合的辦學(xué)特色,各項事業(yè)取得驕人成績,被譽(yù)為中國高職教育的“一面旗幟”。為緊密契合“中國制造202。
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有汽車電子技術(shù)、智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、智能交通技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、建筑消防技術(shù)、風(fēng)景園林設(shè)計、建筑設(shè)計、建設(shè)工程管理、工程造價、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、動漫設(shè)計、游戲藝術(shù)設(shè)計、動漫制作技術(shù)、廣播影視節(jié)目制作、國際商務(wù)、商務(wù)英語、商務(wù)日語、應(yīng)用法語、應(yīng)用德語、應(yīng)用外語(韓語方向)、應(yīng)用外語(西班牙語方向)、應(yīng)用外語(阿拉伯語方向)、應(yīng)用外語(俄語方向)、眼視光技術(shù)、助產(chǎn)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、傳播與策劃、數(shù)字圖文信息處理技術(shù)、數(shù)字出版、包裝策劃與設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、工藝美術(shù)品設(shè)計、首飾設(shè)計與工藝、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、工商企業(yè)管理、港口與航運(yùn)管理、現(xiàn)代物流管理、人力資源管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、市場營銷、旅游管理、金融科技應(yīng)用、金融服務(wù)與管理(中澳合作)、法律事務(wù)、大數(shù)據(jù)與會計、社區(qū)管理與服務(wù)、電氣自動化技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、機(jī)械設(shè)計與制造、機(jī)電一體化技術(shù)、智能控制技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、學(xué)前教育、音樂表演、文化創(chuàng)意與策劃、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用、云計算技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用、軟件技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)(中美合作)、食品生物技術(shù)(生物技術(shù)及應(yīng)用方向)、食品檢驗(yàn)檢測技術(shù)、藥學(xué)、材料工程技術(shù)(新材料應(yīng)用技術(shù)專業(yè)方向)、精細(xì)化工技術(shù)、分析檢驗(yàn)技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、給排水工程技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、集成電路技術(shù)、移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
汽車與交通學(xué)院 | 汽車電子技術(shù) | ? |
智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù) | 專科 | |
新能源汽車技術(shù) | ? | |
智能交通技術(shù) | ? | |
城市軌道交通運(yùn)營管理 | 專科 | |
建筑與環(huán)境工程學(xué)院 | 房地產(chǎn)經(jīng)營與管理 | ? |
建筑消防技術(shù) | 專科 | |
風(fēng)景園林設(shè)計 | ? | |
建筑設(shè)計 | ? | |
建設(shè)工程管理 | ? | |
工程造價 | ? | |
數(shù)字創(chuàng)意與動畫學(xué)院 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | ? |
動漫設(shè)計 | ? | |
游戲藝術(shù)設(shè)計 | ? | |
動漫制作技術(shù) | 專科 | |
廣播影視節(jié)目制作 | ? | |
商務(wù)外語學(xué)院 | 國際商務(wù) | 專科 |
商務(wù)英語 | ? | |
商務(wù)日語 | 專科 | |
應(yīng)用法語 | ? | |
應(yīng)用德語 | ? | |
應(yīng)用外語(韓語方向) | ? | |
應(yīng)用外語(西班牙語方向) | 專科 | |
應(yīng)用外語(阿拉伯語方向) | ? | |
應(yīng)用外語(俄語方向) | 專科 | |
醫(yī)學(xué)技術(shù)與護(hù)理學(xué)院 | 眼視光技術(shù) | ? |
助產(chǎn) | ? | |
智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理 | ? | |
護(hù)理 | ? | |
康復(fù)治療技術(shù) | 專科 | |
口腔醫(yī)學(xué) | ? | |
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 專科 | |
傳播工程學(xué)院 | 傳播與策劃 | ? |
數(shù)字圖文信息處理技術(shù) | ? | |
數(shù)字出版 | ? | |
包裝策劃與設(shè)計 | ? | |
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 | 視覺傳達(dá)設(shè)計 | ? |
產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 | ? | |
工藝美術(shù)品設(shè)計 | ? | |
首飾設(shè)計與工藝 | 專科 | |
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | ? | |
服裝與服飾設(shè)計 | ? | |
管理學(xué)院 | 工商企業(yè)管理 | ? |
港口與航運(yùn)管理 | ? | |
現(xiàn)代物流管理 | 專科 | |
人力資源管理 | ? | |
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 | ? | |
市場營銷 | ? | |
旅游管理 | 專科 | |
經(jīng)濟(jì)學(xué)院 | 金融科技應(yīng)用 | ? |
金融服務(wù)與管理(中澳合作) | ? | |
法律事務(wù) | ? | |
大數(shù)據(jù)與會計 | 專科 | |
社區(qū)管理與服務(wù) | ? | |
機(jī)電工程學(xué)院 | 電氣自動化技術(shù) | 專科 |
建筑智能化工程技術(shù) | ? | |
建筑智能化工程技術(shù) | 本科 | |
機(jī)械設(shè)計與制造 | 專科 | |
機(jī)械設(shè)計與制造 | 本科 | |
機(jī)電一體化技術(shù) | ? | |
智能控制技術(shù) | ? | |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 專科 | |
職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院 | 學(xué)前教育 | ? |
音樂表演 | ? | |
文化創(chuàng)意與策劃 | 專科 | |
人工智能學(xué)院 | 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用 | ? |
云計算技術(shù)應(yīng)用 | ? | |
大數(shù)據(jù)技術(shù) | ? | |
人工智能技術(shù)應(yīng)用 | ? | |
區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用 | ? | |
軟件技術(shù) | 專科 | |
計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | ? | |
軟件技術(shù)(中美合作) | ? | |
食品藥品學(xué)院 | 食品生物技術(shù)(生物技術(shù)及應(yīng)用方向) | ? |
食品檢驗(yàn)檢測技術(shù) | ? | |
藥學(xué) | 專科 | |
材料與環(huán)境工程學(xué)院 | 材料工程技術(shù)(新材料應(yīng)用技術(shù)專業(yè)方向) | ? |
精細(xì)化工技術(shù) | 專科 | |
分析檢驗(yàn)技術(shù) | ? | |
環(huán)境工程技術(shù) | ? | |
給排水工程技術(shù) | ? | |
電子與通信工程學(xué)院 | 現(xiàn)代通信技術(shù) | ? |
電子信息工程技術(shù) | ? | |
電子信息工程技術(shù) | 本科 | |
信息安全技術(shù)應(yīng)用 | ? | |
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | ? | |
集成電路技術(shù) | 專科 | |
移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) | ? | |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 專科 |
1、廣東科技學(xué)院是幾本招生是二本。根據(jù)廣東科技學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東科技學(xué)院是二本高校,學(xué)校簡介發(fā)布日期:2021-03-18 廣東科技學(xué)院創(chuàng)建于2003年,是國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所以工學(xué)為主,管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科院校。學(xué)校坐落于“粵。 2、廣東科技學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表 廣東科技學(xué)院開設(shè)專業(yè)有數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)...查看更多
高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來的職業(yè)生涯和前程,本文幫大家整理了廣東茂名市有哪些二本大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù),包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、茂名市有哪些二本大學(xué)茂名市的二本大學(xué)名單有廣東石油化工學(xué)院。二、茂名市所有二本大學(xué)名單一覽表1、茂名市所有二本大學(xué)名單一覽表 大學(xué)名稱 大學(xué)層次 大學(xué)分類 ...查看更多
1、廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于專科。根據(jù)廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、教育部備案的一所全日制公辦普通高等職業(yè)學(xué)院,其前身是創(chuàng)建于1953年的首批國家級重點(diǎn)中專廣東省林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。2021年7月,廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院與廣。 2、廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院...查看更多
1、廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道,廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科大學(xué),廣東舞蹈戲劇職業(yè)學(xué)院是一所省屬公立?茖哟胃叩嚷殬I(yè)藝術(shù)院校,有著60余年的辦學(xué)傳統(tǒng),曾用名廣東人民藝術(shù)學(xué)院(1969~1978),其前身為國家重點(diǎn)中專廣東粵劇學(xué)校、廣東舞蹈學(xué)校(廣東粵劇學(xué)校成立于1958年,廣東舞蹈學(xué)校成立于1959年),2...查看更多
1、廣東理工職業(yè)學(xué)院是一本還是二本廣東理工職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?。根據(jù)廣東理工職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東理工職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,廣東理工職業(yè)學(xué)院成立于2005年,是省教育廳直屬、以工科為主的公辦高等職業(yè)院校,與廣東開放大學(xué)實(shí)行“一套班子,兩塊牌子”的管理體制,資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ)。學(xué)校積極探索多元辦學(xué)模式,推行高本銜接三二分段專升本協(xié)同育人,高職?婆c開...查看更多
1、廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是一本還是二本廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科。根據(jù)廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#瑲v史沿革廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是由廣東省人民政府舉辦的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校的前身是廣東省人民政府1978年舉辦的廣東外國語師范學(xué)校和1983年舉辦的廣東藝術(shù)師范學(xué)校,2001年12月經(jīng)廣東省...查看更多
1、廣東文藝職業(yè)學(xué)院是一本還是二本廣東文藝職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?。根據(jù)廣東文藝職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東文藝職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,文以載道,藝以弘德。廣東文藝職業(yè)學(xué)院是一所具有光榮歷史傳統(tǒng)和深厚文化積淀的大學(xué),始建于1950年,前身是由毛澤東主席題寫校名、葉劍英元帥親自創(chuàng)辦的“華南人民文學(xué)藝術(shù)學(xué)院”。1985年,成立“華南文藝業(yè)余大學(xué)”,校長由省委宣傳部...查看更多
1、廣東東軟學(xué)院是一本還是二本廣東東軟學(xué)院是二本。根據(jù)廣東東軟學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東東軟學(xué)院是二本高校,廣東東軟學(xué)院發(fā)布時間:2019-06-26 廣東東軟學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立,由東軟出資舉辦的一所民辦普通高等院校。2003年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn),成立南海東軟信息技術(shù)學(xué)院,開展高職專科教育;2004年被廣東省教育廳確定為“廣東省首批省級示范性軟件學(xué)院”;2005...查看更多
1、廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科。根據(jù)廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,一、辦學(xué)基本情況廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院始辦于1993年的“廣州嶺南文化技術(shù)學(xué)校”,2001年5月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)成立。學(xué)院投資方為廣州嶺南教育集團(tuán)有限公司,性質(zhì)為民辦非企業(yè)單位,實(shí)行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,...查看更多
1、廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于專科。根據(jù)廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,一、辦學(xué)基本情況廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院始辦于1993年的“廣州嶺南文化技術(shù)學(xué)!保2001年5月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)成立。學(xué)院投資方為廣州嶺南教育集團(tuán)有限公司,性質(zhì)為民辦非企業(yè)單位,實(shí)行董事會領(lǐng)導(dǎo)下。 2、廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)...查看更多
1、廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于?啤8鶕(jù)廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省屬公辦高職院校,是省示范性高職院校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)高校、專本對接應(yīng)用型人才培養(yǎng)試點(diǎn)高職院校。學(xué)校創(chuàng)建于1958年,前身是廣東省業(yè)余科技大學(xué),2005年轉(zhuǎn)制為高職院校。辦學(xué)。 2、廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院...查看更多
1、廣東行政職業(yè)學(xué)院是一本還是二本廣東行政職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?。根據(jù)廣東行政職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣東行政職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#瑥V東行政職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn),于2003年5月,由廣東省行政管理干部學(xué)院和南方成人經(jīng)貿(mào)學(xué)院合并組建而成的公辦省屬全日制高職院校,2020年6月由中共廣東省委黨校(廣東行政學(xué)院)劃轉(zhuǎn)廣東省教育廳管理,主要承擔(dān)國民教育系...查看更多
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院1993年創(chuàng)建,是國內(nèi)最早獨(dú)立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。建校以來,深職院人艱苦創(chuàng)業(yè),開拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)理念、辦學(xué)體制機(jī)制和人才培養(yǎng)模式,創(chuàng)造了中國高職教育的多個第一。學(xué)校依托珠三角產(chǎn)業(yè)發(fā)展,秉承深圳特區(qū)改革創(chuàng)新精神,堅持把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),立足于職業(yè)教育產(chǎn)教融合的辦學(xué)特色,各項事業(yè)取得驕人成績,被譽(yù)為中國高職教育的“一面旗幟”。為緊密契合“中國制造2025”等國家重大戰(zhàn)略和深圳創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,學(xué)校在2016年底召開的第三次黨代會工作報告中提出“三個服務(wù)、五個定位、一個率先”的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),始終堅持為黨和國家服務(wù)、為深圳經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)、為學(xué)生健康成長成才服務(wù),努力成為職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的先行者、復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才的搖籃、企業(yè)家的搖籃、深圳中小微企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心、深圳市民終身教育學(xué)校與中國職業(yè)教育師資培訓(xùn)重要基地,率先建成、世界一流職業(yè)院校,為世界職業(yè)教育發(fā)展貢獻(xiàn)“深圳模式”。一、辦學(xué)基礎(chǔ)條件辦學(xué)規(guī)模:全日制在校生24257人。專業(yè)設(shè)置:現(xiàn)有專業(yè)85個,所有專業(yè)對接深圳主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)及優(yōu)勢產(chǎn)業(yè);建立14個專業(yè)群,每個專業(yè)群含3個以上專業(yè),建有專業(yè)隨產(chǎn)業(yè)動態(tài)調(diào)整機(jī)制,專業(yè)(群)結(jié)構(gòu)合理。師資隊伍:生師比16.83:1,兼職教師占比27.52%,兼職教師承擔(dān)專業(yè)課占比22.34%;專任教師總數(shù)1441人,具有碩士及以上學(xué)位專任教師占比90.01%,具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)專任教師占比51.14%,具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)專任教師177人;“雙師型”專任專業(yè)課教師占比85.60%;近五年獲國家級獎勵或榮譽(yù)23項。人才培養(yǎng):實(shí)踐教學(xué)課時占比61.84%;頂崗實(shí)習(xí)時間達(dá)到6個月以上;產(chǎn)教融合、校企合作項目有38個,與華為等41家規(guī)上企業(yè)簽署合作協(xié)議,與華為、比亞迪等500強(qiáng)企業(yè)或行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)共建特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院12個;近兩屆獲教學(xué)成果獎國家級二等獎以上或省級最高獎26項,2018年獲國家教學(xué)成果獎特等獎1項,實(shí)現(xiàn)了廣東省各級各類教育在特等獎上零的突破?蒲信c社會服務(wù):近五年,累計立項廳級及以上科研項目592項;橫向技術(shù)服務(wù)與培訓(xùn)年均到賬經(jīng)費(fèi)3717.486萬元;年均非學(xué)歷培訓(xùn)人次數(shù)是全日制在校生數(shù)的3.9倍;A(chǔ)設(shè)施:學(xué),F(xiàn)有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山、深汕合作區(qū)等六個校區(qū)。校園占地面積4509.48畝,生均占地面積123.94平方米;總建筑面積79.21萬平方米,生均校舍建筑面積32.66平方米;生均教學(xué)科研行政用房面積22.00平方米;生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值4.76萬元;生均圖書169.75冊;現(xiàn)有校內(nèi)理實(shí)一體化教學(xué)場所103個,生產(chǎn)(經(jīng)營)性實(shí)訓(xùn)基地8個,校外穩(wěn)定的頂崗實(shí)習(xí)基地520個。辦學(xué)經(jīng)費(fèi):以市財政投入為主,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)充足。近三年年均基本建設(shè)投資和教育事業(yè)費(fèi)為25.62億元。二、辦學(xué)優(yōu)勢辦學(xué)特色鮮明。學(xué)校秉承“敢闖敢試、開放包容、務(wù)實(shí)尚法、追求卓越”的深圳精神,率先探索具有高職特色的人才培養(yǎng)模式。2019年10月,中央政治局委員、國務(wù)院副總理孫春蘭視察深職院時高度肯定了學(xué)校的辦學(xué)成績和辦學(xué)特色。同年11月,根據(jù)孫春蘭副總理的指示,國務(wù)院在深職院舉行推進(jìn)全國職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展現(xiàn)場會。2021年7月,深職院探索構(gòu)建的“六融合”“六個共同”產(chǎn)教深度融合模式被國家發(fā)改委列入向全國推廣借鑒的“深圳經(jīng)驗(yàn)”。人才培養(yǎng)質(zhì)量高。學(xué)校累計培養(yǎng)全日制畢業(yè)生14.2萬余名,畢業(yè)生初次就業(yè)率始終保持在96%以上。畢業(yè)生在世界500強(qiáng)企業(yè)及行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)就業(yè)率、畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)率、畢業(yè)生起薪水平高于全國同類院校平均水平等多項人才培養(yǎng)質(zhì)量指標(biāo),均位居全國高職院校前列。教學(xué)科研成果突出。擁有國家重點(diǎn)支持建設(shè)示范專業(yè)12個,國家級教學(xué)成果獎14項(其中特等獎1項、一等獎3項),國家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫5項,中央財政支持實(shí)訓(xùn)基地9個,國家精品課程53門,國家級精品資源共享課程43門;獲批省部、市區(qū)級科研平臺56個,獲省、市級獎勵61項,近五年科研到賬經(jīng)費(fèi)5.73億元,年均1.15億元,科研經(jīng)費(fèi)總量位居全省高校前17名。師資力量雄厚。學(xué),F(xiàn)有專任教師1441人,具有高級職稱教師占比51.14%,其中正高級教師177人;具有半年以上海外研修經(jīng)歷的教師占比26%,F(xiàn)有各級各類高層次人才415人次,其中國家“”教學(xué)名師1名、國家級教學(xué)名師3名、享受國務(wù)院特貼專家3名、國家級教學(xué)團(tuán)隊4個、全國技術(shù)能手1名、珠江學(xué)者6名、廣東省特支計劃教學(xué)名師4名、省級教學(xué)名師8名、省級技術(shù)能手5名、省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊11個;柔性引進(jìn)諾貝爾獎團(tuán)隊1個、和杰青團(tuán)隊3個。學(xué)校擁有教育部首批黃大年式教師團(tuán)隊1個;引進(jìn)美國霍夫曼諾獎團(tuán)隊等一批重量級團(tuán)隊,成立霍夫曼先進(jìn)材料研究院、智能科學(xué)與工程研究院、智能制造研究院、中國職業(yè)教育研究院、社會與經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究院等高端平臺,為珠三角產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供有力支撐。學(xué)校一直把人才培養(yǎng)作為中心工作,以培養(yǎng)適應(yīng)智能時代需要的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標(biāo),瞄準(zhǔn)未來社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,緊貼深圳四大支柱產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)布局專業(yè),打造品牌專業(yè),與華為、ARM、阿里巴巴、平安、比亞迪、裕同、天健等一流企業(yè)緊密合作,共建華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院、ARM智能硬件學(xué)院、比亞迪應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、裕同數(shù)字圖文學(xué)院、天健建工學(xué)院等12所特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院,校企共同制定專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、共同開發(fā)課程、共建師資團(tuán)隊、共同培養(yǎng)技術(shù)技能人才,在服務(wù)一流企業(yè)中成就自身一流。開設(shè)專業(yè)文化課程,大力培育工匠精神,厚植工匠文化,全面推進(jìn)職業(yè)院校文化育人。學(xué)校已累計培養(yǎng)14.2萬余名全日制專科畢業(yè)生,畢業(yè)生初次就業(yè)率始終保持在96%以上,多項人才培養(yǎng)質(zhì)量指標(biāo)位居全國高職院校前列,深受用人單位歡迎。其中,240人獲CCIE證書,33人獲RHCA證書,57人獲OCM證書,258人獲HCIE證書,22人獲RHCE證書。學(xué)校堅持以“產(chǎn)學(xué)研用”一體化的科研導(dǎo)向,重視技術(shù)轉(zhuǎn)移和科技成果轉(zhuǎn)化。近年來,學(xué)校不斷深化科研體制機(jī)制改革,大力加強(qiáng)與政府職能部門以及行業(yè)企業(yè)合作,組建成立了應(yīng)用技術(shù)研究院、文化創(chuàng)意產(chǎn)品研究院、經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展研究院等三大綜合性研發(fā)平臺。學(xué)校探索實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,以“五維一體”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念為引領(lǐng),打造深圳中小微企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心、全球技術(shù)技能人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心,以及創(chuàng)新型人才和企業(yè)家培養(yǎng)的成長搖籃。通過系統(tǒng)設(shè)計、科學(xué)構(gòu)建,協(xié)同推進(jìn)從啟蒙教育、預(yù)科教育、專門教育到指導(dǎo)創(chuàng)辦企業(yè)的進(jìn)階式創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系,搭建“四會兩賽三聯(lián)盟”雙創(chuàng)交流平臺和“創(chuàng)新型社團(tuán)—創(chuàng)客中心—學(xué)生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)園”雙創(chuàng)實(shí)踐平臺,逐步完善跨界融合、產(chǎn)品試制、創(chuàng)業(yè)孵化、創(chuàng)業(yè)投資的雙創(chuàng)服務(wù)體系,取得良好的社會效益。近年來獲評首批全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、廣東省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、深圳首批十大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地等。學(xué)校重視社會服務(wù),發(fā)揮品牌優(yōu)勢,致力于推動現(xiàn)代職業(yè)教育培訓(xùn)體系和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。做好高水平師資培訓(xùn),打造世界級的職業(yè)教育培訓(xùn)中心;做好職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定及職業(yè)資格認(rèn)證工作,服務(wù)好地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要;聯(lián)合社區(qū)街道組建社區(qū)學(xué)院、特色學(xué)院,開展針對社區(qū)居民的健康、養(yǎng)老、旅游等培訓(xùn)項目,服務(wù)好地方社會發(fā)展需要;以辦學(xué)理念和教學(xué)模式輸出為主要內(nèi)容,構(gòu)建“理念—教學(xué)—師資—管理”四位一體的精準(zhǔn)幫扶體系,服務(wù)好對口支援地區(qū)和院校的發(fā)展。全年重點(diǎn)對口幫扶12所職業(yè)院校,累計對口支援西藏、新疆、貴州等地12個省、自治區(qū)的200余所職業(yè)院校。組建西麗社區(qū)學(xué)院、大鵬旅游學(xué)院等社區(qū)學(xué)院,與社區(qū)共同培養(yǎng)技能人才,打造開放辦學(xué)、產(chǎn)教融合的“職教特區(qū)”;選派核心團(tuán)隊建設(shè)管理吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院,開創(chuàng)了特區(qū)與老區(qū)攜手共同發(fā)展職業(yè)教育的典范。學(xué)校緊扣國家發(fā)展戰(zhàn)略,加快國際化辦學(xué)步伐,充分利用區(qū)域與自身優(yōu)勢,深化國際教育交流與合作。建校以來,已累計與35個國家和地區(qū)的167所高校和教育機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系,包括英國、德國、法國、美國等發(fā)達(dá)國家以及新西蘭、馬來西亞、保加利亞、土耳其、波蘭、匈牙利、緬甸、老撾等14個“一帶一路”沿線國家。雙方在學(xué)生交換、課程合作、科研合作、短期研修等領(lǐng)域開展了全方位、多層次、形式多樣的教師和學(xué)生國際交流活動,取得了豐碩的成果。開辦了國際商務(wù)(中澳)、金融管理(中澳)、物流管理(中美)和軟件技術(shù)(中美)5個中外合作辦學(xué)專業(yè);與香港專業(yè)教育學(xué)院黃克競分校合辦電氣服務(wù)工程高級文憑合作課程,畢業(yè)生獲得深港兩地畢業(yè)資格,并成為首批獲得招收海外留學(xué)生資質(zhì)的高職院校和首個獲批面向港澳臺自主招生的高職院校。學(xué)校還聯(lián)合中興、招商港口等一批世界一流企業(yè)“走出去”,服務(wù)國家“一帶一路”倡議。在馬來西亞馬六甲應(yīng)用技術(shù)大學(xué)設(shè)立職業(yè)教育與培訓(xùn)中心,推動馬來西亞全國各類職業(yè)院校全面對接深職院標(biāo)準(zhǔn)。依托在保加利亞成立的職業(yè)教育與培訓(xùn)中心,輸出學(xué)校專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)邀為柬埔寨、蒙古等國家職業(yè)教育代表團(tuán)舉行專題培訓(xùn)班,輸出職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)與職業(yè)教育國際組織的合作,成為聯(lián)合國教科文組織國際職教全球聯(lián)系中心之一,獲批成立聯(lián)合國教科文組織職業(yè)教育計劃亞非研究與培訓(xùn)中心。在提高學(xué)校國際知名度與影響力的同時,為推動中國職業(yè)教育與語言文化走出去做出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校辦學(xué)成績顯著。2001年首家通過國家示范性高職院校實(shí)踐教學(xué)基地優(yōu)秀評估,2009年通過國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項目驗(yàn)收,成為我國高等職業(yè)教育領(lǐng)域首批國家級示范校。近年來,學(xué)校先后榮獲“全國文明單位”、“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國一流高職院校建設(shè)單位”、“首批全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”、“全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“中國十大最具就業(yè)力高職院!、“全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)高校”、“全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范!、“中國十大創(chuàng)新型高職院!薄ⅰ包S炎培優(yōu)秀學(xué)校獎”、“全國高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”“廣東省文明單位”、“廣東省職業(yè)技術(shù)教育工作先進(jìn)集體”、“廣東省首批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)!、“廣東省一流高職院校建設(shè)單位”“深圳市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”等榮譽(yù)稱號。(數(shù)據(jù)截至?xí)r間2021年6月30日)
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)有市場營銷、商務(wù)日語、大數(shù)據(jù)與會計、食品生物技術(shù)、智能交通技術(shù)運(yùn)用、風(fēng)景園林設(shè)計、電氣自動化技術(shù)、汽車電子技術(shù)、游戲藝術(shù)設(shè)計、國際商務(wù)、數(shù)字圖文信息處理技術(shù)、軟件技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、智能物流技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、商務(wù)英語、機(jī)電一體化技術(shù)、云計算技術(shù)應(yīng)用、建筑設(shè)計、港口與航運(yùn)管理、現(xiàn)代通信技術(shù)、社區(qū)管理與服務(wù)、機(jī)械設(shè)計與制造、廣播影視節(jié)目制作、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、工程造價、藥學(xué)、護(hù)理、汽車檢測與維修技術(shù)
序號 | 評級名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學(xué)科名稱 |
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1 | 深職院第一批省品牌專業(yè) | 16 | 市場營銷、商務(wù)日語、大數(shù)據(jù)與會計、食品生物技術(shù)、智能交通技術(shù)運(yùn)用、風(fēng)景園林設(shè)計、電氣自動化技術(shù)、汽車電子技術(shù)、游戲藝術(shù)設(shè)計、國際商務(wù)、數(shù)字圖文信息處理技術(shù)、軟件技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、智能物流技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、商務(wù)英語 |
2 | 深職院新增第三批省品牌專業(yè) | 5 | 機(jī)電一體化技術(shù)、云計算技術(shù)應(yīng)用、建筑設(shè)計、港口與航運(yùn)管理、現(xiàn)代通信技術(shù) |
3 | 深職院在建廣東省一流院校高水平建設(shè)專業(yè) | 12 | 社區(qū)管理與服務(wù)、機(jī)械設(shè)計與制造、數(shù)字圖文信息處理技術(shù)、廣播影視節(jié)目制作、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、工程造價、藥學(xué)、護(hù)理、汽車檢測與維修技術(shù) |
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
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1 | 省重點(diǎn)、培育專業(yè) | 6 | 現(xiàn)代通信技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計、金融科技應(yīng)用、精細(xì)化工技術(shù)、藥學(xué) |
廣東總共有多少所大學(xué)
時間:2024-07-02 09:0:30中山有哪些公辦本科大學(xué)比
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