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廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院不是211學(xué)校,率屬于省政府的是?茖W(xué)校。根據(jù)廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#瑥V州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的廣州市屬普通高校,創(chuàng)辦于1964年。學(xué)校以先進(jìn)的教育理念、獨特的辦學(xué)思路、優(yōu)秀的師資隊伍、優(yōu)雅的校園環(huán)境、鮮明的高職特色,致力于培養(yǎng)具有現(xiàn)代競爭意識和綜合職業(yè)能力、素質(zhì)全面,能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。作為一所有著五十多年歷史的公辦高校,近年來,在不斷的改革、超越和發(fā)展中打下了穩(wěn)固的基礎(chǔ),積累了豐富的經(jīng)驗,逐步形成了。
廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有廣告藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、烹飪工藝與營養(yǎng)、餐飲智能管理、旅游管理、化工自動化技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、石油化工技術(shù)、化工裝備技術(shù)、工商企業(yè)管理、大數(shù)據(jù)與會計、人力資源管理、連鎖經(jīng)營與管理、商務(wù)英語、現(xiàn)代物流管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、機(jī)電一體化技術(shù)、模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、電子商務(wù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)
廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 | 廣告藝術(shù)設(shè)計 | 專科 |
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | ? | |
服裝與服飾設(shè)計 | 專科 | |
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | ? | |
餐飲旅游學(xué)院 | 烹飪工藝與營養(yǎng) | 專科 |
餐飲智能管理 | ? | |
旅游管理 | ? | |
石油化工學(xué)院 | 化工自動化技術(shù) | ? |
應(yīng)用化工技術(shù) | 專科 | |
石油化工技術(shù) | ? | |
化工裝備技術(shù) | 專科 | |
財經(jīng)與管理學(xué)院 | 工商企業(yè)管理 | ? |
大數(shù)據(jù)與會計 | 專科 | |
人力資源管理 | ? | |
連鎖經(jīng)營與管理 | 專科 | |
外語商貿(mào)學(xué)院 | 商務(wù)英語 | ? |
現(xiàn)代物流管理 | 專科 | |
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | ? | |
機(jī)電工程學(xué)院 | 機(jī)電一體化技術(shù) | ? |
模具設(shè)計與制造 | ? | |
數(shù)控技術(shù) | ? | |
工業(yè)機(jī)器人技術(shù) | 專科 | |
汽車檢測與維修技術(shù) | ? | |
信息工程學(xué)院 | 電子商務(wù) | 專科 |
計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | ? | |
軟件技術(shù) | 專科 | |
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | ? |
新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的廣東南華工商職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年廣東南華工商職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、廣東南華工商職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分最新?lián)?023年廣東南華工商職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù),...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于廣東理工職業(yè)學(xué)院在安徽錄取分?jǐn)?shù)線的問題,包含廣東理工職業(yè)學(xué)院在安徽錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將廣東理工職業(yè)學(xué)院在安徽近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、廣東理工職業(yè)學(xué)院在安徽錄取分?jǐn)?shù)線是多少廣東理工職業(yè)學(xué)院在安徽的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為203分至258分,錄取位次在258314 至154813排名區(qū)間,安徽的考生如果在這...查看更多
一、廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院甘肅高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年甘肅高考理科類考生上廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要160分,對應(yīng)的最低錄取位次為112687名,招生錄取人數(shù)為29人; 2、2021年甘肅高考理科類考生上廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要298分,對應(yīng)的最低錄取位次為97764名,招生錄取人數(shù)為30人; 3、2020年甘肅高考理科類考生上廣東農(nóng)...查看更多
新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的廣東外語外貿(mào)大學(xué)波蘭語專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年廣東外語外貿(mào)大學(xué)波蘭語專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、廣東外語外貿(mào)大學(xué)波蘭語專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分最新?lián)?023年廣東外語外貿(mào)大學(xué)招生辦官方公布的波蘭語專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道廣東外語外貿(mào)大學(xué)波蘭語專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在廣東錄取分?jǐn)?shù)線的問題,包含遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在廣東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在廣東近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在廣東錄取分?jǐn)?shù)線是多少遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院在廣東的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為254分至333分,錄取位次在327325 至212331排名區(qū)間...查看更多
一、江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院廣東高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年廣東高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要332分,對應(yīng)的最低錄取位次為210308名,招生錄取人數(shù)為6人; 2、2021年廣東高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要226分,對應(yīng)的最低錄取位次為263753名,招生錄取人數(shù)為6人; 3、2022年廣東高...查看更多
一、湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣東高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年廣東高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要335分,對應(yīng)的最低錄取位次為206540名,招生錄取人數(shù)為5人; 2、2021年廣東高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要279分,對應(yīng)的最低錄取位次為245951名,招生錄取人數(shù)為5人; 3、2022年廣東高...查看更多
一、廣東第二師范學(xué)院廣東高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2021年廣東高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上廣東第二師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要508分,對應(yīng)的最低錄取位次為43906名,招生錄取人數(shù)為17人; 2、2021年廣東高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上廣東第二師范學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要535分,對應(yīng)的最低錄取位次為26597名,招生錄取人數(shù)為119人; 3、2021年廣東高考?xì)v史(歷...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于沈陽化工大學(xué)在廣東錄取分?jǐn)?shù)線的問題,包含沈陽化工大學(xué)在廣東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將沈陽化工大學(xué)在廣東近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、沈陽化工大學(xué)在廣東錄取分?jǐn)?shù)線是多少沈陽化工大學(xué)在廣東的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為450分至450分,錄取位次在120343 至109105排名區(qū)間,廣東的考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于南寧學(xué)院在廣東錄取分?jǐn)?shù)線的問題,包含南寧學(xué)院在廣東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將南寧學(xué)院在廣東近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、南寧學(xué)院在廣東錄取分?jǐn)?shù)線是多少南寧學(xué)院在廣東的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為296分至422分,錄取位次在273737 至44374排名區(qū)間,廣東的考生如果在這個分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考南寧學(xué)...查看更多
新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的廣東培正學(xué)院廣告學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年廣東培正學(xué)院廣告學(xué)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、廣東培正學(xué)院廣告學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分最新?lián)?023年廣東培正學(xué)院招生辦官方公布的廣告學(xué)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道廣東培正學(xué)院廣告學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下: ...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于中國人民公安大學(xué)在廣東錄取分?jǐn)?shù)線的問題,包含中國人民公安大學(xué)在廣東錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將中國人民公安大學(xué)在廣東近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、中國人民公安大學(xué)在廣東錄取分?jǐn)?shù)線是多少中國人民公安大學(xué)在廣東的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為584分至584分,錄取位次在14630 至3979排名區(qū)間,廣東的考生如果在這個分?jǐn)?shù)...查看更多
廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的廣州市屬普通高校,創(chuàng)辦于1964年。學(xué)校以先進(jìn)的教育理念、獨特的辦學(xué)思路、優(yōu)秀的師資隊伍、優(yōu)雅的校園環(huán)境、鮮明的高職特色,致力于培養(yǎng)具有現(xiàn)代競爭意識和綜合職業(yè)能力、素質(zhì)全面,能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。作為一所有著五十多年歷史的公辦高校,近年來,在不斷的改革、超越和發(fā)展中打下了穩(wěn)固的基礎(chǔ),積累了豐富的經(jīng)驗,逐步形成了知識、品格、才藝、技能四元并重的辦學(xué)風(fēng)格。以獨特的思路和新穎的做法應(yīng)對競爭,謀求突破,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,取得了良好的社會效益。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、石油化工學(xué)院、財經(jīng)管理學(xué)院、外語商貿(mào)學(xué)院、餐飲旅游學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等8個二級學(xué)院,在校高職生人數(shù)近8000人。外加三所附屬中職學(xué)校和一個培訓(xùn)中心,組建了以高職教育為主體、以中職教育和技能培訓(xùn)為兩翼,在校學(xué)生規(guī)模超1.6萬人,年培訓(xùn)超3萬人次的職業(yè)教育集團(tuán)。學(xué)校辦學(xué)緊貼廣州及珠江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要,實施專業(yè)錯位發(fā)展和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,2021年畢業(yè)生去向落實率98.43%,位居全省高職院校前列。辦學(xué)理念 堅持“立品、為學(xué)、稟藝、礪身”的校訓(xùn),以“有教養(yǎng)、有本領(lǐng)”成全學(xué)生的職業(yè)發(fā)展與幸福人生;以公平教育、尊重主體的原則指導(dǎo)人才培養(yǎng)工作,以學(xué)生為本,注重差異教育和個性化培養(yǎng),把教育公平落實到每一位學(xué)生。培養(yǎng)目標(biāo) 立足廣州、面向廣東、輻射全國,直接服務(wù)于珠江三角洲區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會建設(shè),培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。課程體系 學(xué)校以學(xué)生就業(yè)和職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向,按照基本素質(zhì)與能力課程、專業(yè)素質(zhì)與能力課程、專業(yè)技術(shù)核心課程(專門化課程)、專業(yè)延伸與拓展課程的縱向邏輯構(gòu)建課程體系,必修與選修、第一課堂與第二課堂、實體課堂與空中課堂相結(jié)合,為學(xué)生提供寬口徑、厚基礎(chǔ)、精專業(yè)的學(xué)習(xí)框架。教學(xué)方式 學(xué)校實施融“教、學(xué)、做、養(yǎng)”一體的教學(xué)方法和手段,全面推行由畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書和學(xué)生工作實踐證書構(gòu)成的“三證書”制度和企業(yè)頂崗實習(xí)制度,教中學(xué),學(xué)中做,在教、學(xué)、做中“養(yǎng)”,強(qiáng)化和落實學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成和能力培養(yǎng)。師資隊伍 學(xué)校十分重視 “雙師”素質(zhì)教師隊伍建設(shè),輸送大批專業(yè)教師到國內(nèi)外企業(yè)頂崗實踐,選拔、引進(jìn)具有企業(yè)工作和專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷的人員充實教師隊伍,聘請行業(yè)企業(yè)的專業(yè)人才和能工巧匠擔(dān)任兼職教學(xué)工作,形成了一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的專兼職師資隊伍。校園管理 學(xué)校堅持“規(guī)則當(dāng)家、數(shù)據(jù)說話”的管理理念,獨創(chuàng)“質(zhì)量、安全、環(huán)境”三位一體的管理制度體系,實行學(xué)生自主管理、自我服務(wù)的模式,關(guān)注用人單位滿意度、學(xué)生滿意度、教工滿意度,持續(xù)改善教育教學(xué)、行政后勤管理質(zhì)量和效率。信息化校園 學(xué)校歷時十多年自主研發(fā)成功的CRP(Campus Resource Planning,即“校園資源計劃”)系統(tǒng),功能覆蓋校園學(xué)習(xí)、工作、生活以及校外頂崗實習(xí)管理,為教工和學(xué)生提供無時空阻隔的交流空間,并通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)學(xué)校、用人單位和學(xué)生家長的信息共享。學(xué)生職業(yè)實踐型社團(tuán) 學(xué)校組建的職業(yè)實踐型社團(tuán)是對應(yīng)社會職業(yè)、鏈接人才培養(yǎng)的學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的職業(yè)實踐平臺,辦公場地和設(shè)施完備,實施職業(yè)化和課程化管理,是學(xué)生校內(nèi)職業(yè)實踐和落實學(xué)生綜合職業(yè)能力培養(yǎng)的重要陣地。主要成績 ●主持全國1280余所高職院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集與管理平臺開發(fā)建設(shè)工作 ● 教育部批準(zhǔn)的第一批教育信息化試點學(xué)! 國家首批“職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗!眴挝弧 校園信息化建設(shè)成果連續(xù)兩年入選教育部《中國高等職業(yè)教育年度報告》,并被世界知名企業(yè)英特爾公司收入其案例庫 ● 全國高職院校技能競賽總分全省第二名 ● 全國虛擬仿真軟件競賽一等獎(全省僅有三所高校) ● 全國職業(yè)院校技能大賽化工生產(chǎn)技術(shù)賽項國賽一等獎 ● 西餐宴會服務(wù)國賽一等獎,實現(xiàn)廣東省“零”的突破,并蟬聯(lián) ● CRP系統(tǒng)全國領(lǐng)先,自2010年起經(jīng)教育部推薦已在全國80余所高職院推廣應(yīng)用,影響廣泛 ● 獲批試辦廣東省示范性軟件學(xué)院 ● 廣東省首家“AAAA級標(biāo)準(zhǔn)化良好行為” 認(rèn)證院! 餐飲管理專業(yè)獲批全國第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點 ●“工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用人才培訓(xùn)中心”獲教育部立項 ● 工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫通過教育部驗收 ●“石油化工協(xié)同育人中心”項目成功入選省協(xié)同育人平臺 ● 擁有廣東省高等職業(yè)教育一、二類品牌專業(yè)共7個 ● 商務(wù)英語專業(yè)被確立為2016年省高職教育專業(yè)教學(xué)資源庫 ● 五個專業(yè)成功入選廣州市高職院校特色專業(yè)學(xué)院建設(shè)單位 ● 廣州市高職院校機(jī)器人與智能裝備技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺獲批立項 ● 2016-2017年度全省職業(yè)院校技能大賽“特殊貢獻(xiàn)獎” 未來構(gòu)想——“一團(tuán)三化” 學(xué)校緊緊把握現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的大趨勢,圍繞“一團(tuán)三化”發(fā)展思路,積極打造職業(yè)與職工教育集團(tuán),以“信息化、國際化、協(xié)同化”三化集成、三管齊下,走差異化、特色化、品牌化的道路,探索構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系背景下,新一輪職業(yè)教育的發(fā)展模式。
廣東總共有多少所大學(xué)
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