新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的廣東機電職業(yè)技術學院金融服務與管理專業(yè)錄取分數線數據,包含近三年廣東機電職業(yè)技術學院金融服務與管理專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。
1、在河南省份2020年的廣東機電職業(yè)技術學院金融管理專業(yè)文科專業(yè)分數線是191分,對應的最低錄取位次在344399名;
2、在廣東省份2021年的廣東機電職業(yè)技術學院金融服務與管理專業(yè)物理專業(yè)分數線是339分,對應的最低錄取位次在296459名;
3、在廣東省份2020年的廣東機電職業(yè)技術學院金融管理專業(yè)文科專業(yè)分數線是402分,對應的最低錄取位次在127418名;
4、在廣東省份2020年的廣東機電職業(yè)技術學院金融管理專業(yè)理科專業(yè)分數線是384分,對應的最低錄取位次在244798名;
5、在廣東省份2019年的廣東機電職業(yè)技術學院金融管理專業(yè)理科專業(yè)分數線是352分,對應的最低錄取位次在247827名;
6、在廣西省份2019年的廣東機電職業(yè)技術學院金融管理專業(yè)文科專業(yè)分數線是360分,對應的最低錄取位次在64474名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (5250元/年;辦學地點北校區(qū))金融管理專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 191 | 344399 |
2 | (辦學地點北校區(qū))金融服務與管理專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
3 | (辦學地點:北校區(qū))金融服務與管理專業(yè) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 393 | 149048 |
4 | 金融服務與管理專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 339 | 296459 |
5 | 金融管理專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 402 | 127418 |
6 | 金融管理專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 384 | 244798 |
7 | 金融管理專業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | 436 | 126821 |
8 | 金融管理專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 352 | 247827 |
9 | (在南校區(qū)辦學)金融管理專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 360 | 64474 |
10 | (北校區(qū))(語種不限)金融管理專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 268 | 132266 |
11 | 金融管理專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
廣東機電職業(yè)技術學院坐落在廣州市白云區(qū),是一所隸屬于廣東省教育廳的公辦全日制工科類普通高等職業(yè)院校。學院辦學歷史悠久,前身為創(chuàng)建于1963年的廣東省農業(yè)機械化技工學校,歷經“廣東省農業(yè)機械技術學校”、“廣東省農業(yè)機電學!、“廣東省機電學!钡劝l(fā)展階段。2001年,經廣東省人民政府批準,學校升格為高等職業(yè)院校,翻開了快速發(fā)展的嶄新篇章。學院是國家“雙高”計劃建設單位、國家優(yōu)質高職院校、廣東省一流高職院校建設單位、廣東省示范性高職院校、教育部第一批示范性職業(yè)教育集團(聯盟)培育單位(牽頭單位)、廣東省依法治校示范校、全國第三批職業(yè)院校數字校園建設實驗校、廣東省安全文明校園、廣東省節(jié)能型示范高校。獲評全國高職院!坝顺尚50強”“服務貢獻50強”“國際影響力50強”“學生管理50強”。學院現有在校生2.2萬人,轄有南、北、西三個校區(qū),南校區(qū)坐落于風景秀麗的白云山畔,交通便利;北校區(qū)位于職業(yè)教育氣息濃厚的廣州鐘落潭高職園區(qū);西校區(qū)地處嘉禾望崗。校園總面積1037畝,校舍建筑面積43.82萬平方米,固定資產總值超10億元。學院設有先進制造技術學院、電氣技術學院、汽車學院、人工智能學院、設計學院、計算機應用學院、電子與通信學院、經濟貿易學院、物流學院、外語商務學院、馬克思主義學院、公共管理學院、繼續(xù)教育學院和體育部等十三院一部,主動適應地方經濟社會發(fā)展需要,開設專業(yè)45個,形成了以“先進制造業(yè)專業(yè)群為主體,電子信息業(yè)和現代服務業(yè)專業(yè)群為兩翼”的專業(yè)格局。學院建有國家級高水平專業(yè)群1個、省級高水平專業(yè)群8個;擁有國家級示范專業(yè)點1個,中央財政支持建設專業(yè)2個,國家骨干專業(yè)10個;省級示范專業(yè)3個,省級重點專業(yè)8個,省級一類品牌專業(yè)2個、二類品牌專業(yè)9個;省級以上優(yōu)質專業(yè)占比達83%;擁有國家級精品在線開放課程1門、省級精品資源共享課和精品課程26門。學院在職教職工1000余人,師資隊伍結構合理,專任教師中具備“雙師”素質比例達90.51%(全省高職院校排名第2),具有副高或以上職稱比例達37%,青年教師具有碩士以上學位比例達80%。擁有全國先進工作者1人,全國優(yōu)秀教師1人,全國技術能手3人,國務院政府特殊津貼專家1人,國家“”教學名師1人,國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊2個(全省高職院校并列排名第1),國家級技能大師工作室1個;廣東省“五一勞動獎章”3人,省級特支計劃教學名師2人,省級教學名師3人,南粵優(yōu)秀教師16人,南粵優(yōu)秀教育工作者7人,省技術能手8人,省級專業(yè)領軍人才6人,省級優(yōu)秀青年教師4人,珠江學者講座教授1人,省級優(yōu)秀教學團隊8個,省技能大師(名師)工作室3個,省級高層次技能型兼職教師63人,廣州市“珠江科技新星”1人。學院堅持走質量、規(guī)模、效益協(xié)調發(fā)展之路,以教師為主導,以學生為主體,積極探索教學改革,著力提高教育教學質量和辦學綜
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