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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的廣東嶺南職業(yè)技術學院工商企業(yè)管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年廣東嶺南職業(yè)技術學院工商企業(yè)管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在山西省份2021年的廣東嶺南職業(yè)技術學院工商企業(yè)管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是130分,對應的最低錄取位次在78315名;
2、在湖北省份2021年的廣東嶺南職業(yè)技術學院工商企業(yè)管理專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是270分,對應的最低錄取位次在143945名;
3、在廣東省份2021年的廣東嶺南職業(yè)技術學院工商企業(yè)管理專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是177分,對應的最低錄取位次在268030名;
4、在貴州省份2021年的廣東嶺南職業(yè)技術學院工商企業(yè)管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是315分,對應的最低錄取位次在119719名;
5、在貴州省份2021年的廣東嶺南職業(yè)技術學院工商企業(yè)管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是258分,對應的最低錄取位次在199164名;
6、在貴州省份2020年的廣東嶺南職業(yè)技術學院工商企業(yè)管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是310分,對應的最低錄取位次在127964名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (辦學地點清遠校區(qū)2年+廣州校區(qū)1年)工商企業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 130 | 65406 |
2 | (辦學地點清遠校區(qū)2年+廣州校區(qū)1年)工商企業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 130 | 78315 |
3 | (辦學地點第一、二學年清遠校區(qū),第三學年廣州校區(qū))工商企業(yè)管理專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 130 | 78696 |
4 | (辦學地點第一、二學年清遠校區(qū),第三學年廣州校區(qū))工商企業(yè)管理專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
5 | (辦學地點第一、二學年清遠校區(qū),第三學年廣州校區(qū))工商企業(yè)管理專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
6 | (17500元/年;清遠校區(qū)2年+廣州校區(qū)1年)工商企業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
7 | (17500元/年;清遠校區(qū)2年+廣州校區(qū)1年)工商企業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
8 | (17500元/年;第一、二學年清遠校區(qū),第三學年廣州校區(qū))工商企業(yè)管理專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
9 | (17500元/年;第一、二學年清遠校區(qū),第三學年廣州校區(qū))工商企業(yè)管理專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
10 | (第一、二學年清遠校區(qū),第三學年廣州校區(qū))工商企業(yè)管理專業(yè) | 2020 | 福建 | 文科 | - | 411 | 43434 |
11 | ((17500)元/年;辦學地點清遠校區(qū)2年+廣州校區(qū)1年)工商企業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 220 | 299310 |
12 | (17500元/年;辦學地點清遠校區(qū)2年+廣州校區(qū)1年)工商企業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 207 | 457006 |
13 | (16500元/年;辦學地點清遠校區(qū);第一學年清遠校區(qū),第三學年廣州校區(qū))工商企業(yè)管理專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 196 | 342748 |
14 | (17500元/年;辦學地點第一、二學年清遠校區(qū),第三學年廣州校區(qū))工商企業(yè)管理專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
15 | (17500元/年;辦學地點:第一、二學年清遠校區(qū),第三學年廣州校區(qū))工商企業(yè)管理專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
16 | (辦學地點清遠校區(qū)2年+廣州校區(qū)1年)工商企業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 270 | 143945 |
17 | (辦學地點清遠校區(qū)2年+廣州校區(qū)1年)工商企業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 343 | 129237 |
18 | 工商企業(yè)管理專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 279 | 97885 |
19 | (辦學地點第一、二學年清遠校區(qū),第三學年廣州校區(qū))工商企業(yè)管理專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
20 | (辦學地點第一、二學年清遠校區(qū),第三學年廣州校區(qū))工商企業(yè)管理專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
21 | (辦學地點清遠校區(qū)2年+廣州校區(qū)1年)工商企業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
22 | (辦學地點清遠校區(qū)2年+廣州校區(qū)1年)工商企業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
23 | (第一、二學年清遠校區(qū),第三學年廣州校區(qū))工商企業(yè)管理專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 441 | 78301 |
24 | (辦學地點第一、二學年清遠校區(qū),第三學年廣州校區(qū))工商企業(yè)管理專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
25 | (辦學地點第一、二學年清遠校區(qū),第三學年廣州校區(qū))工商企業(yè)管理專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
26 | 工商企業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 177 | 268030 |
27 | 工商企業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 284 | 320870 |
28 | 工商企業(yè)管理專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 161 | 255019 |
29 | 工商企業(yè)管理專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 321 | 299460 |
30 | (辦學地點:清遠校區(qū))工商企業(yè)管理專業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | - | 149008 |
31 | (辦學地點:清遠校區(qū))工商企業(yè)管理專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | 274776 |
32 | 住宿費:2100元/學年,辦學地點:第一、二學年清遠校區(qū)第三學年廣州校區(qū)工商企業(yè)管理專業(yè) | 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
33 | 住宿費:2100元/學年,辦學地點:第一、二學年清遠校區(qū)第三學年廣州校區(qū)工商企業(yè)管理專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
34 | (文史類,3年,17500元/年,前兩年在清遠校區(qū),第三年在廣州校區(qū))工商企業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 255 | 123183 |
35 | (理工類,3年,17500元/年,前兩年在清遠校區(qū),第三年在廣州校區(qū))工商企業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 192 | 206396 |
36 | (文史類,3年,16500元/年,在清遠校區(qū)辦學,第一、二學年清遠校區(qū),第三學年廣州校區(qū))工商企業(yè)管理專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 213 | 124168 |
37 | (理工類,3年,17500元/年,第一、二學年清遠校區(qū),第三學年廣州校區(qū))工商企業(yè)管理專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
38 | (文史類,3年,17500元/年,第一、二學年清遠校區(qū),第三學年廣州校區(qū))工商企業(yè)管理專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
39 | (清遠校區(qū)2年+廣州校區(qū)1年)工商企業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | - | - |
40 | (清遠校區(qū)2年+廣州校區(qū)1年)工商企業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
41 | 工商企業(yè)管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | - | - |
42 | 第一、二學年清遠校區(qū),第三學年廣州校區(qū)工商企業(yè)管理專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | - | - |
43 | (第一、二學年清遠校區(qū),第三學年廣州校區(qū))工商企業(yè)管理專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | - | - |
44 | (清遠校區(qū)2年+廣州校區(qū)1年)(語種:不限)工商企業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 315 | 119719 |
45 | (清遠校區(qū)2年+廣州校區(qū)1年)(語種:不限)工商企業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 258 | 199164 |
46 | (語種不限)工商企業(yè)管理專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 310 | 127964 |
47 | (第一、二學年清遠校區(qū),第三學年廣州校區(qū))(語種:不限)工商企業(yè)管理專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
48 | (第一、二學年清遠校區(qū),第三學年廣州校區(qū))(語種:不限)工商企業(yè)管理專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
49 | 工商企業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
50 | 工商企業(yè)管理專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 160 | 112216 |
51 | 工商企業(yè)管理專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
52 | 工商企業(yè)管理專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
53 | 工商企業(yè)管理專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
一、辦學基本情況廣東嶺南職業(yè)技術學院始辦于1993年的“廣州嶺南文化技術學!,2001年5月經廣東省人民政府批準成立。學院投資方為廣州嶺南教育集團有限公司,性質為民辦非企業(yè)單位,實行董事會領導下的校長負責制,賀惠山任董事長,勞漢生任校長。是一所集醫(yī)藥健康類、電子通信類、現(xiàn)代制造類、財經管理類和創(chuàng)意設計類專業(yè)為一體的民辦高等職業(yè)技術院校。 學院現(xiàn)有廣州和清遠兩大校區(qū),校園總面積1316畝,校舍建筑面積64萬余平方米,教學、科研儀器設備總值1.93億元,紙質圖書逾169萬冊;截至2021年10月,有高職在校生23577人(含高職擴招);擁有專任教師為1043人;現(xiàn)有13個教學單位,43個高職招生專業(yè),其中省級重點專業(yè)4個(藥學、軟件、模具、動漫),并有省高水平建設專業(yè)群5個(護理、中藥學、軟件、模具、動漫),省二類品牌建設專業(yè)2個(中藥學、中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經營,均已經啟動建設)。近年來,學院招生連續(xù)多年高出省錄取線幾十分并于第一志愿錄滿,畢業(yè)生總體就業(yè)率連續(xù)五年位居廣東省民辦大專院校前列,深受用人單位歡迎和好評。2006年,學院以良好等級通過教育部高職?迫瞬排囵B(yǎng)水平評估;2010年,學院獲省政府授予“廣東省職業(yè)技術教育工作先進集體”;2013年,被確定為省民辦院校唯一一所示范性高職院校建設單位;同年獲得教育部等六部委授予“全國職業(yè)教育先進單位”榮譽稱號;2015年,被評為“廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學!薄2017年,獲得年度民辦職業(yè)院校人才培養(yǎng)創(chuàng)新獎。2019年,通過廣東省高職示范校驗收復核及廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范學校復評,同年獲得廣東省教學成果二等獎,并獲省級品牌專業(yè)立項2個。二、辦學指導思想與特色成效學院堅持辦學方向,以立德樹人為根本,以服務發(fā)展為宗旨,以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導向,以育人為中心,以校企合作、工學結合為重點,緊密對接區(qū)域社會經濟發(fā)展和產業(yè)行業(yè)需求,培養(yǎng)具有較高實踐能力、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的“博學而雅正,業(yè)專而技精”的高素質技術技能型人才。學院堅持以國家關于發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的最新精神為指導,以示范校建設、國家優(yōu)質校建設為引領,注重深化人才培養(yǎng)模式改革,推動學院內涵與特色發(fā)展。主要特色成效體現(xiàn)在:一是構建“一體兩翼”育人體系。即以育人為主體,專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為兩翼,努力建設成為以大健康產業(yè)為主要特色的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新型大學。二是深化校企合作、產教融合辦學體制機制建設。圍繞“一校一園”“一院一企”教育產業(yè)格局,構建產業(yè)園-“雙院長”制二級學院-產業(yè)學院的產業(yè)鏈,形成體驗-實踐-實戰(zhàn)教學鏈(崗位鏈),建設產業(yè)上下游有機銜接的政行校企共建、共治、共享的辦學體制機制。三是推進“1533”工學結合創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式改革。包括“1+3”“5+3”“3段式”!1+3”:“1”是完成國家
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