考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么，根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少，那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了，本文黃老師幫分享自己對(duì)北京理工大學(xué)珠海學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn)，從多方面數(shù)據(jù)分析北京理工大學(xué)珠海學(xué)院怎么樣好不好，希望大家對(duì)北京理工大學(xué)珠海學(xué)院有更多的了解。

1、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院怎么樣好不好

北京理工大學(xué)珠海學(xué)院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省教育廳民辦本科學(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，是二本類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是北京理工大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)校最新介紹："全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院中國(guó)獨(dú)立學(xué)院排行榜10強(qiáng) “理工科實(shí)力第一名”的“五星”獨(dú)立學(xué)院廣東省首批普通高校本科轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校改革開放40年最具影響力教育品牌北京理工大學(xué)珠海學(xué)院是經(jīng)中華人民共和國(guó)教育部批準(zhǔn)，于2004年5月8日正式成立的普通高等學(xué)校。學(xué)�，F(xiàn)設(shè)18個(gè)專業(yè)學(xué)院（教學(xué)部）、涵蓋七大學(xué)科門類的61個(gè)本科專業(yè)，全日制普通本科在校生近20000名。學(xué)校以北京理工大學(xué)為辦學(xué)主體，秉持“注重質(zhì)量、提升內(nèi)涵、凝練特色、創(chuàng)建品牌”的辦學(xué)

2、關(guān)于高考志愿填報(bào)的一些知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)

女生文科350分能上哪些�？茖W(xué)校

學(xué)校名稱	招生地址	文理科	錄取批次	平均分
威海職業(yè)學(xué)院	山西	文科	專科	345分
濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院	陜西	文科	�？�	345分
重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院	貴州	文科	�？�	345分
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院	浙江	文科	�？�	345分
天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院	湖北	文科	專科	346分
海南政法職業(yè)學(xué)院	湖北	文科	�？�	346分
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院	江西	文科	�？�	347分
河北旅游職業(yè)學(xué)院	云南	文科	�？�	347分
山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院	廣西	文科	專科	347分
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院	河北	文科	�？�	347分
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院	河北	文科	專科	347分
天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院	黑龍江	文科	�？�	348分
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院	云南	文科	�？�	348分
蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院	河南	文科	�？�	348分
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院	山西	文科	專科	348分
江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院	廣東	文科	專科	349分
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院	新疆	文科	�？�	350分
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	內(nèi)蒙古	文科	�？�	350分
山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院	云南	文科	�？�	350分
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院	湖南	文科	�？�	350分
西安電力高等�？茖W(xué)校	青海	文科	專科	350分
焦作大學(xué)	河北	文科	�？�	351分
上海工商外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院	四川	文科	�？�	352分
無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院	河南	文科	�？�	352分
山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院	山西	文科	�？�	352分
山東傳媒職業(yè)學(xué)院	河北	文科	�？�	352分
海南網(wǎng)站職業(yè)技術(shù)學(xué)院	貴州	文科	�？�	354分
海南科技職業(yè)學(xué)院	云南	文科	�？�	354分
三亞理工職業(yè)學(xué)院	湖南	文科	�？�	354分

3、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院在全國(guó)近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	北京	（不限）	本科	455	33395
2022	北京	（物）	本科	458	32930
2021	北京	（不限）	本科	428	34083
2021	北京	（物）	本科	442	32532
2020	北京	（不限）	本科	473	32056
2020	北京	（物）	本科	491	29060
2019	北京	理科	本科	468	24146
2019	北京	文科	本科	486	8788
2022	天津	（物）	本科B	492	36565
2022	天津	（不限）	本科B	498	35346
2021	天津	（物）	本科B	481	37482
2021	天津	（不限）	本科B	488	36101
2020	天津	（物）	本科B	491	38047
2020	天津	（不限）	本科B	497	36821
2019	天津	理科	本科B	412	29509
2019	天津	文科	本科B	450	8516
2022	河北	歷史	本科	500	33169
2021	河北	歷史	本科	508	32336
2022	河北	物理	本科	506	83767
2021	河北	物理	本科	510	77713
2020	河北	理科	本科	500	116657
2020	河北	理科	本科	534	85087
2019	河北	理科	本二	499	90734
2020	河北	文科	本科	483	48769
2020	河北	文科	本科	527	25917
2019	河北	文科	本二	531	26359
2022	山西	理科	本二C	404	14788
2021	山西	理科	本二C	390	16766
2020	山西	理科	本二C	419	25663
2019	山西	理科	本二C	417	19161
2022	山西	文科	本二C	442	3670
2021	山西	文科	本二C	445	4650
2020	山西	文科	本二C	457	5537
2019	山西	文科	本二C	469	6355
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	348	52278
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	344	48430
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	338	55797
2019	內(nèi)蒙古	理科	本二A	385	48768
2022	內(nèi)蒙古	文科	本二A	388	16507
2021	內(nèi)蒙古	文科	本二A	449	12282
2020	內(nèi)蒙古	文科	本二A	459	15605
2019	內(nèi)蒙古	文科	本二A	481	12722
2019	內(nèi)蒙古	文科	本二A	490	11364
2022	遼寧	歷史	本科	468	19601
2021	遼寧	歷史	本科	502	20246
2022	遼寧	物理	本科	418	82766
2021	遼寧	物理	本科	411	76498
2020	遼寧	理科	本科	420	77580
2020	遼寧	理科	本科	464	57867
2019	遼寧	理科	本科	416	81737
2019	遼寧	理科	本科	467	59568
2020	遼寧	文科	本科	505	18652
2020	遼寧	文科	本科	520	15501
2019	遼寧	文科	本科	497	21098
2019	遼寧	文科	本科	514	17082
2019	遼寧	文科	本科	518	16201
2022	吉林	理科	本二A	388	47743
2022	吉林	理科	本二A	429	35346
2021	吉林	理科	本二A	346	50089
2021	吉林	理科	本二A	449	25361
2020	吉林	理科	本二A	348	59703
2020	吉林	理科	本二A	368	55059
2019	吉林	理科	本二A	438	40960
2019	吉林	理科	本二A	469	32440
2022	吉林	文科	本二A	411	16667
2022	吉林	文科	本二A	421	15117
2021	吉林	文科	本二A	387	17781
2021	吉林	文科	本二A	405	15720
2020	吉林	文科	本二A	407	20018
2020	吉林	文科	本二A	445	14532
2019	吉林	文科	本二A	391	20765
2019	吉林	文科	本二A	463	12418
2022	黑龍江	理科	本二A	371	60039
2022	黑龍江	理科	本二A	382	55656
2021	黑龍江	理科	本二A	320	69982
2021	黑龍江	理科	本二A	357	57777
2020	黑龍江	理科	本二A	374	67096
2020	黑龍江	理科	本二A	402	57052
2019	黑龍江	理科	本三	405	61605
2022	黑龍江	文科	本二A	380	22412
2022	黑龍江	文科	本二A	403	17700
2021	黑龍江	文科	本二A	366	23552
2021	黑龍江	文科	本二A	388	19738
2020	黑龍江	文科	本二A	426	16756
2020	黑龍江	文科	本二A	428	16420
2019	黑龍江	文科	本三	433	17774
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	497	39136
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	497	42874
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	475	130970
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	460	124517
2020	江蘇	理科	本二	329	122830
2019	江蘇	理科	本二	317	132856
2020	江蘇	文科	本二	315	36834
2019	江蘇	文科	本二	297	45055
2022	浙江		1段	526	136267
2021	浙江		1段	521	132340
2021	浙江		2段	525	127082
2020	浙江		1段	-	-
2020	浙江		2段	503	151693
2019	浙江		1段	-	-
2019	浙江		2段	540	112592
2022	安徽	理科	本二	478	111280
2021	安徽	理科	本二	470	106379
2020	安徽	理科	本二	489	106087
2019	安徽	理科	本二	473	101697
2022	安徽	文科	本二	509	31148
2021	安徽	文科	本二	547	30673
2020	安徽	文科	本二	527	28869
2019	安徽	文科	本二	529	33362
2022	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	490	22160
2021	福建	歷史（歷史+不限選考科目）	本科	485	23423
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	482	62495
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	482	62285
2020	福建	理科	本科	459	61999
2019	福建	理科	本二	437	62673
2020	福建	文科	本科	491	19862
2019	福建	文科	本二	494	20898
2022	江西	理科	本二	481	80715
2021	江西	理科	本二	491	71900
2020	江西	理科	本二	507	64605
2019	江西	理科	本二	490	64424
2022	江西	文科	本二	515	22021
2021	江西	文科	本二	541	21193
2020	江西	文科	本二	528	18561
2019	江西	文科	本二	536	18848
2022	山東		1段	466	230233
2022	山東		1段	471	219272
2021	山東		1段	472	215306
2020	山東		1段	483	205602
2019	山東	理科	本科	448	181648
2019	山東	理科	本科	471	151661
2019	山東	文科	本科	511	48442
2019	山東	文科	本科	519	42011
2022	河南	理科	本一	512	114789
2022	河南	理科	本二	425	277403
2022	河南	理科	本二	455	218632
2021	河南	理科	本一	524	108202
2021	河南	理科	本二	420	268493
2021	河南	理科	本二	442	233927
2020	河南	理科	本一	545	109540
2020	河南	理科	本二	433	266534
2020	河南	理科	本二	510	158828
2019	河南	理科	本一	502	107111
2019	河南	理科	本二	394	268221
2019	河南	理科	本二	464	161404
2022	河南	文科	本一	530	21635
2022	河南	文科	本二	474	68793
2022	河南	文科	本二	475	67740
2021	河南	文科	本一	559	22467
2021	河南	文科	本二	503	62413
2021	河南	文科	本二	519	49184
2020	河南	文科	本一	560	19958
2020	河南	文科	本二	496	67788
2020	河南	文科	本二	524	43484
2019	河南	文科	本一	536	22094
2019	河南	文科	本二	481	65551
2019	河南	文科	本二	507	42372
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	475	31736
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	484	28040
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	511	31767
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	524	26159
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	457	93314
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	482	75767
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	454	90217
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	498	68692
2020	湖北	理科	本二	496	68734
2019	湖北	理科	本二	476	70052
2020	湖北	文科	本二	498	21609
2019	湖北	文科	本二	509	21731
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	482	37001
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	498	34515
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	478	93621
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	486	94957
2019	湖南	理科	本三	450	101473
2019	湖南	文科	本三	518	33419
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	475	62371
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	480	58235
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	494	45725
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	477	69151
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	481	65368
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	498	51484
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	480	174227
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	484	168218
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	493	152981
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	462	186073
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	467	179525
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	482	158328
2020	廣東	理科	本科	456	160605
2020	廣東	理科	本科	464	151298
2019	廣東	理科	本科	428	160642
2019	廣東	理科	本科	440	144100
2020	廣東	文科	本科	479	59398
2020	廣東	文科	本科	489	50544
2019	廣東	文科	本科	502	55649
2019	廣東	文科	本科	511	47166
2022	廣西	理科	本二	434	72607
2021	廣西	理科	本二	439	71207
2020	廣西	理科	本二	442	69973
2019	廣西	理科	本二	427	78292
2022	廣西	文科	本二	487	24129
2021	廣西	文科	本二	472	26092
2020	廣西	文科	本二	451	21887
2019	廣西	文科	本二	465	22697
2022	海南	（化）	本科	539	22731
2022	海南	（不限）	本科	541	22256
2022	海南	（物 或 化 或 生）	本科	544	21548
2022	海南	（物）	本科	550	20225
2022	海南	（不限）	本科	552	19755
2021	海南	（物 或 化 或 生）	本科	526	24273
2021	海南	（化）	本科	527	24063
2021	海南	（不限）	本科	536	22041
2021	海南	（不限）	本科	549	19180
2021	海南	（物）	本科	551	18765
2020	海南	（不限）	本科	512	26285
2020	海南	（化）	本科	513	26062
2020	海南	（物 或 化 或 生）	本科	519	24733
2020	海南	（物）	本科	532	21920
2020	海南	（不限）	本科	535	21289
2019	海南	理科	本科B	545	17034
2019	海南	文科	本科B	595	6296
2022	重慶	歷史	本科	469	21442
2021	重慶	歷史	本科	506	23238
2022	重慶	物理	本科	450	67588
2021	重慶	物理	本科	471	70444
2020	重慶	理科	本二	430	75009
2020	重慶	理科	本二	449	66610
2019	重慶	理科	本二	438	80561
2019	重慶	理科	本二	479	63016
2020	重慶	文科	本二	482	25416
2020	重慶	文科	本二	505	18820
2019	重慶	文科	本二	460	34817
2019	重慶	文科	本二	505	20646
2022	四川	理科	本一	515	83025
2022	四川	理科	本二	433	178172
2022	四川	理科	本二	451	157203
2021	四川	理科	本一	523	80942
2021	四川	理科	本二	435	171939
2021	四川	理科	本二	438	169175
2020	四川	理科	本一	529	81375
2020	四川	理科	本二	443	171036
2020	四川	理科	本二	488	123772
2019	四川	理科	本一	547	77749
2019	四川	理科	本二	459	166864
2019	四川	理科	本二	508	117818
2022	四川	文科	本一	542	16982
2022	四川	文科	本二	495	49466
2022	四川	文科	本二	504	41948
2021	四川	文科	本一	543	17305
2021	四川	文科	本二	484	59187
2021	四川	文科	本二	501	45047
2020	四川	文科	本一	527	17704
2020	四川	文科	本二	461	64627
2020	四川	文科	本二	502	31795
2019	四川	文科	本一	540	17984
2019	四川	文科	本二	476	64400
2019	四川	文科	本二	517	31358
2022	貴州	理科	本一	551	9481
2022	貴州	理科	本二	384	107157
2021	貴州	理科	本一	465	43584
2021	貴州	理科	本二	377	118037
2020	貴州	理科	本一	480	45382
2020	貴州	理科	本二	384	129370
2020	貴州	理科	本二	419	93011
2019	貴州	理科	本一	471	43684
2019	貴州	理科	本二	401	96735
2022	貴州	文科	本一	603	2121
2022	貴州	文科	本二	472	43263
2021	貴州	文科	本一	556	10117
2021	貴州	文科	本二	497	32611
2020	貴州	文科	本二	481	36002
2020	貴州	文科	本二	497	26983
2019	貴州	文科	本一	546	8986
2019	貴州	文科	本二	461	42894
2022	云南	理科	本二	477	63414
2021	云南	理科	本二	477	64299
2020	云南	理科	本二	482	64058
2019	云南	理科	本二	471	66847
2022	云南	文科	本二	524	34080
2021	云南	文科	本二	506	37856
2020	云南	文科	本二	508	28066
2019	云南	文科	本二	510	27033
2022	陜西	理科	本二	402	94423
2021	陜西	理科	本二	391	94151
2020	陜西	理科	本二	410	91287
2019	陜西	理科	本二	411	103218
2019	陜西	理科	本二	429	91064
2022	陜西	文科	本二	442	30839
2021	陜西	文科	本二	436	34474
2020	陜西	文科	本二	473	27853
2019	陜西	文科	本二	453	36220
2019	陜西	文科	本二	475	28928
2019	甘肅	理科	本二	416	68957
2019	甘肅	文科	本二	451	26476
2020	青海	理科	本二	352	14694
2019	青海	理科	本三	366	14554
2020	青海	文科	本二	424	4648
2019	青海	文科	本三	421	4858
2022	寧夏	理科	本二	383	19298
2021	寧夏	理科	本二	383	18082
2020	寧夏	理科	本二	393	19596
2019	寧夏	理科	本二	419	17816
2022	寧夏	文科	本二	448	7308
2021	寧夏	文科	本二	447	8430
2020	寧夏	文科	本二	489	6107
2019	寧夏	文科	本二	496	6275
2022	新疆	理科	本二	351	26807
2021	新疆	理科	本二	361	25235
2020	新疆	理科	本二	339	32929
2020	新疆	理科	本二	389	23919
2019	新疆	理科	本二	408	23848
2019	新疆	理科	本二	426	20706
2022	新疆	文科	本二	377	8666
2021	新疆	文科	本二	394	8749
2020	新疆	文科	本二	435	6942
2020	新疆	文科	本二	435	6942
2019	新疆	文科	本二	438	8625
2019	新疆	文科	本二	464	6524

4、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院屬性

北京理工大學(xué)珠海學(xué)院	北京理工大學(xué)珠海學(xué)院院�；緦傩�
	創(chuàng)建時(shí)間	2004年
	院校性質(zhì)	民辦
	院校類型	理工
	率屬于	省教育廳
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專科	本科
	省/市	廣東
	碩士點(diǎn)
	博士點(diǎn)
	院校地址	https://www.bitzh.edu.cn/
	招生電話	["0756-3622966"]
	招生網(wǎng)址	http://admission.bitzh.edu.cn/

5、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

"全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院中國(guó)獨(dú)立學(xué)院排行榜10強(qiáng) “理工科實(shí)力第一名”的“五星”獨(dú)立學(xué)院廣東省首批普通高校本科轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校改革開放40年最具影響力教育品牌北京理工大學(xué)珠海學(xué)院是經(jīng)中華人民共和國(guó)教育部批準(zhǔn)，于2004年5月8日正式成立的普通高等學(xué)校。學(xué)�，F(xiàn)設(shè)18個(gè)專業(yè)學(xué)院（教學(xué)部）、涵蓋七大學(xué)科門類的61個(gè)本科專業(yè)，全日制普通本科在校生近20000名。學(xué)校以北京理工大學(xué)為辦學(xué)主體，秉持“注重質(zhì)量、提升內(nèi)涵、凝練特色、創(chuàng)建品牌”的辦學(xué)思路，工學(xué)類專業(yè)具有突出特色和明顯優(yōu)勢(shì)，工、理、管、文、經(jīng)、法、藝協(xié)調(diào)發(fā)展，是廣東省首批普通高校本科轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校。人才培養(yǎng)學(xué)校以北京理工大學(xué)為辦學(xué)主體，是其重要延伸和戰(zhàn)略組成，下設(shè)有信息學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、工業(yè)自動(dòng)化學(xué)院、航空學(xué)院、材料與環(huán)境學(xué)院、商學(xué)院、會(huì)計(jì)與金融學(xué)院、民商法律學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院、數(shù)理與土木工程學(xué)院、布萊恩特學(xué)院、中美國(guó)際學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、榮譽(yù)學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、體育部等18個(gè)專業(yè)學(xué)院（教學(xué)部），現(xiàn)有統(tǒng)招全日制本科在校生近2萬(wàn)人，畢業(yè)生6.5萬(wàn)余人。畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上，就業(yè)質(zhì)量不斷提升。在珠海當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)率持續(xù)保持在24%左右，過(guò)半畢業(yè)生在珠海、廣州和深圳就業(yè)。學(xué)校傳承北京理工大學(xué)的延安精神和教育理念，抓住機(jī)遇，開拓進(jìn)取，找準(zhǔn)定位，逐步形成了目標(biāo)明確、專業(yè)多樣、特色凸顯、師資到位、設(shè)施齊備、制度健全的教育教學(xué)體系，實(shí)現(xiàn)了快速、跨越式發(fā)展。學(xué)校秉承“德以明理、學(xué)以精工”的校訓(xùn)，形成了“勤奮、務(wù)實(shí)”的學(xué)風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)信”的校風(fēng)，致力培養(yǎng)志向高遠(yuǎn)、基礎(chǔ)扎實(shí)、體魄強(qiáng)健、心境恬美，具有創(chuàng)新精神和國(guó)際視野的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。學(xué)校在繼承北京理工大學(xué)的品牌學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，根據(jù)廣東省尤其是珠三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，設(shè)置優(yōu)勢(shì)和特色專業(yè)，體現(xiàn)專業(yè)的應(yīng)用性、創(chuàng)新性和復(fù)合性。目前，學(xué)�，F(xiàn)有61個(gè)本科專業(yè)，其中理工科專業(yè)34個(gè)，占比為55.73%。專業(yè)結(jié)構(gòu)基本對(duì)接通用航空、電子信息、智能制造、軟件、化工、集成電路、智能電網(wǎng)、新能源汽車、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、3D打印等粵港澳大灣區(qū)重點(diǎn)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。形成了工學(xué)類專業(yè)集成度高、專業(yè)體系與產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)聯(lián)度高、專業(yè)布局與珠三角主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)吻合度高的應(yīng)用型特色明顯的專業(yè)體系。學(xué)校現(xiàn)有會(huì)計(jì)學(xué)、機(jī)械工程及自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)工程與工藝、信息管理與信息系統(tǒng)、電子科學(xué)與技術(shù)、工程管理、財(cái)務(wù)管理等8個(gè)省級(jí)改革試點(diǎn)專業(yè)，1個(gè)省級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)機(jī)械工程，1個(gè)省級(jí)戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)信息工程，法學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等2個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，電子科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械工程、自動(dòng)化、環(huán)境工程、軟件工程等5個(gè)通過(guò)IEET工程及科技教育認(rèn)證專業(yè)；1個(gè)省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科機(jī)械工程，通信與信息系統(tǒng)、化學(xué)工程等2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科，機(jī)械工程、通信與信息系統(tǒng)、化學(xué)工程等3個(gè)市級(jí)優(yōu)勢(shì)學(xué)科。深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制和模式，學(xué)校自2016級(jí)學(xué)生起實(shí)施“完全學(xué)分制”；深化本科教育應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展，積極推進(jìn)國(guó)際專業(yè)認(rèn)證工作，努力提升畢業(yè)生的學(xué)歷含金量和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。2018年，廣東省教育廳公布了2017年廣東省教育教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目，我校信息學(xué)院申報(bào)的“產(chǎn)教融合、協(xié)同創(chuàng)新雙力驅(qū)動(dòng)電子信息類3加X(jué)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐”獲省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。工業(yè)自動(dòng)化學(xué)院的《以“交叉融合、協(xié)同育人”促進(jìn)機(jī)械類復(fù)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐》項(xiàng)目榮獲2019年廣東省教育教學(xué)成果獎(jiǎng)（高等教育類）二等獎(jiǎng)。學(xué)生積極參加各類學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽，自2007年以來(lái)，獲得全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等重大競(jìng)賽國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)70余項(xiàng)，國(guó)家級(jí)、省級(jí)三獎(jiǎng)項(xiàng)共400余項(xiàng)。師資隊(duì)伍學(xué)校的師資隊(duì)伍以北京理工大學(xué)為依托，海納百川，廣聚賢才。經(jīng)過(guò)十余載發(fā)展，逐步形成一支年富力強(qiáng)，結(jié)構(gòu)合理，專兼職結(jié)合的教師隊(duì)伍；擁有一大批理論基礎(chǔ)扎實(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的 “雙師型”教師，高度吻合應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需求。教授、副教授等具有副高及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占比30%，具有碩士及以上學(xué)位的教師占比86%。目前已形成以校本部學(xué)科帶頭人和骨干教師，以具有高級(jí)職稱的教師為主力，以具有博士、碩士學(xué)位的優(yōu)秀中青年教師為支撐的較科學(xué)、合理的師資隊(duì)伍。中國(guó)工程院院士朵英賢、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員梁慧星、著名統(tǒng)計(jì)學(xué)家方開泰、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師焦永和等一批專家名師受聘在學(xué)校工作。學(xué)校建立了以周立偉院士、朵英賢院士、甘曉華院士、梁慧星學(xué)部委員、倪國(guó)強(qiáng)教授等專家光電技術(shù)與智能制造系統(tǒng)、民用無(wú)人機(jī)技術(shù)、印制材料、高端制造業(yè)、民商法、港航物流、產(chǎn)業(yè)生態(tài)等7支科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。幾年來(lái)，累計(jì)有19名專家教授受聘為廣東省科技特派員，5名教師被納入“廣東省優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計(jì)劃”培養(yǎng)對(duì)象。辦學(xué)條件學(xué)校坐落在美麗的珠海市唐家灣，北倚青蔥翠綠的鳳凰山麓，面向浩瀚的南中國(guó)海，京港澳高速公路、廣東西部沿海高速公路從學(xué)校的東北兩側(cè)通過(guò)。學(xué)校東門面對(duì)廣珠城軌唐家灣站，50分鐘往返珠海與廣州，交通十分便利。校園內(nèi)20萬(wàn)平方米的人工湖波光漣漪，綠化環(huán)境達(dá)校區(qū)總面積80%以上，綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，淺潭碧水點(diǎn)綴其中，寧?kù)o、典雅，是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)生活的理想之地。學(xué)校已建成教學(xué)樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍和學(xué)生食堂等教學(xué)和配套設(shè)施50萬(wàn)余平方米，體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地10萬(wàn)余平方米。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備，技術(shù)先進(jìn)，已建成信息、計(jì)算機(jī)、機(jī)械、化工、材料、藝術(shù)、設(shè)計(jì)等52個(gè)實(shí)驗(yàn)室（中心）。其中，擁有工程訓(xùn)練中心、電子信息基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、化學(xué)化工實(shí)驗(yàn)中心、機(jī)械與車輛學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心、物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、商科仿真實(shí)訓(xùn)中心等6個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；電子信息實(shí)踐教學(xué)基地、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)方向應(yīng)用型人才實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地等8個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）教學(xué)基地；通用航空、電子信息創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等2個(gè)省級(jí)協(xié)同育人平臺(tái)；校企共建實(shí)踐教學(xué)基地累計(jì)364家。學(xué)校已建成各級(jí)科研平臺(tái)23個(gè)，包括1個(gè)省部級(jí)實(shí)驗(yàn)室北京理工大學(xué)光電成像技術(shù)與系統(tǒng)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室珠海分室，1個(gè)省級(jí)工程技術(shù)中心廣東省環(huán)保型油墨工程技術(shù)研發(fā)中心，高端制造業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心、光電信息技術(shù)與應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心、印制材料協(xié)同創(chuàng)新中心等3個(gè)市級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心，機(jī)械制造系統(tǒng)工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、智能電網(wǎng)與新能源技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、民用無(wú)人機(jī)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)市級(jí)公共實(shí)驗(yàn)室油墨涂料技術(shù)及中試公共實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)市級(jí)公共技術(shù)平臺(tái)機(jī)器視覺(jué)市級(jí)公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)，6個(gè)市級(jí)社科研究基地。學(xué)校以校園網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，從教學(xué)環(huán)境、教學(xué)資源到教學(xué)科研管理全部活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了信息化。學(xué)校還成立了大學(xué)生事務(wù)中心，其規(guī)模及運(yùn)行模式在廣東省內(nèi)屬首創(chuàng)，服務(wù)項(xiàng)目包括收費(fèi)充值、學(xué)生資助、教務(wù)管理、后勤管理、戶籍管理、社團(tuán)服務(wù)、商業(yè)保險(xiǎn)、網(wǎng)絡(luò)與卡務(wù)、失物招領(lǐng)等36項(xiàng)業(yè)務(wù)。學(xué)校積極搭建學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，其中創(chuàng)業(yè)工場(chǎng)被認(rèn)定為市級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化基地，目前在孵企業(yè)35家，其中32家完成工商注冊(cè)；畢業(yè)生三年后自主創(chuàng)業(yè)比例為8.7%，高于全國(guó)同期數(shù)據(jù)5.4%。國(guó)際交流與合作國(guó)際及港澳臺(tái)交流合作是學(xué)校發(fā)展的新亮點(diǎn)，近年來(lái)學(xué)校注重國(guó)際及港澳臺(tái)交流合作發(fā)展，截至目前已與國(guó)（境）外72所高校簽署了交流與合作協(xié)議。學(xué)校與美國(guó)布萊恩特大學(xué)合作辦學(xué)項(xiàng)目獲教育部批準(zhǔn)，目前在校生超過(guò)400人；2016年成立了中美國(guó)際學(xué)院，與美國(guó)優(yōu)質(zhì)高校（新墨西哥大學(xué)、喬治城大學(xué)、佩斯大學(xué)、摩斯大學(xué)、肯塔基大學(xué)）開展聯(lián)合培養(yǎng)及本碩連讀項(xiàng)目，已有在校生招生900多名。學(xué)校特別重視與臺(tái)灣的交流合作，截止目前已與臺(tái)灣13所高校簽署了合作協(xié)議并建立了合作項(xiàng)目，累計(jì)已有790余名學(xué)生赴臺(tái)灣高校進(jìn)行短期學(xué)習(xí)及交流；有100多位教師及管理人員赴臺(tái)灣高校學(xué)習(xí)或進(jìn)修；我校還招聘了來(lái)自臺(tái)灣的教師，目前有臺(tái)灣教師36人；連續(xù)四年與臺(tái)灣多所高校舉辦“兩岸一家親”學(xué)生文化交流營(yíng)活動(dòng)，共有218名臺(tái)灣學(xué)生來(lái)我校交流訪學(xué)。榮譽(yù)事跡2005年，學(xué)校高質(zhì)量、一次性通過(guò)教育部專項(xiàng)檢查。教育部專家組高度評(píng)價(jià)我校的教育教學(xué)工作是名校辦學(xué)的典范。2006年，學(xué)校以全國(guó)影響力排名第4、活躍度排名第7的成績(jī)?nèi)脒x“網(wǎng)絡(luò)中國(guó)·消費(fèi)品牌活躍度及影響力獨(dú)立院校10強(qiáng)”；2008年，學(xué)校以全國(guó)排名第7的成績(jī)?nèi)脒x中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)、《大學(xué)》雜志和21世紀(jì)人才報(bào)發(fā)布《2008中國(guó)民辦高校評(píng)價(jià)研究報(bào)告》的“2008中國(guó)獨(dú)立學(xué)院排行榜10強(qiáng)”；2010年7月，學(xué)校從全國(guó)322所獨(dú)立學(xué)院中脫穎而出，被評(píng)為“全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”。學(xué)校先后于2011、2012、2013、2014、2019年多次被新華網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、新浪網(wǎng)評(píng)為“十大品牌獨(dú)立學(xué)院”“年度品牌影響力獨(dú)立學(xué)院”。2011年12月，學(xué)校新增學(xué)士學(xué)位授予單位和專業(yè)2011全部順利通過(guò)評(píng)審。2014年11月，廣東省獨(dú)立學(xué)院實(shí)力榜發(fā)布，我校被評(píng)為“理工科實(shí)力第一名”的“五星”院校。2015年，學(xué)校率先進(jìn)入廣東省2A批次招生錄取。2016年，學(xué)校入選廣東省首批普通高校本科轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校。2017年，學(xué)校在中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心、武漢大學(xué)中國(guó)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)中心和中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng)聯(lián)合發(fā)布的“2017中國(guó)獨(dú)立學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)力排行榜”中名列第三，入選聚志愿2017中國(guó)獨(dú)立學(xué)院實(shí)力10強(qiáng)、校友會(huì)2017中國(guó)二線城市最好獨(dú)立學(xué)院排行榜10強(qiáng)，得到社會(huì)的認(rèn)可。2018年4月，學(xué)校獲評(píng)“國(guó)際影響力獨(dú)立學(xué)院”。2018年5月，學(xué)校獲評(píng)“改革開放40年最具影響力教育品牌”。王韜光董事長(zhǎng)獲評(píng)“2018中國(guó)民辦教育行業(yè)十大領(lǐng)軍人物”，并被推選為“中國(guó)民辦教育領(lǐng)袖聯(lián)盟副主席”。2019年，學(xué)校獲評(píng)新華網(wǎng)“2019年度品牌影響力獨(dú)立學(xué)院”、獲評(píng)騰訊網(wǎng)“2019年度影響力獨(dú)立學(xué)院”。發(fā)展愿景北京理工大學(xué)珠海學(xué)院以其嶄新的辦學(xué)模式、靈活的辦學(xué)機(jī)制、豐富的辦學(xué)資源和巨大的發(fā)展?jié)摿�，�?jiān)持注重質(zhì)量、提升內(nèi)涵、凝練特色、創(chuàng)建品牌的辦學(xué)思路，立足珠海、服務(wù)廣東、面向全國(guó)、放眼世界的辦學(xué)宗旨，努力創(chuàng)建應(yīng)用型名牌大學(xué)。"

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6、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)

北京理工大學(xué)珠海學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)有財(cái)務(wù)管理、工程管理、電子科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、化學(xué)工程與工藝、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械工程及自動(dòng)化、會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、機(jī)械工程、軟件工程、環(huán)境工程、自動(dòng)化、化學(xué)工程、通信與信息系統(tǒng)

序號(hào)	評(píng)級(jí)名稱	數(shù)量	專業(yè)/學(xué)科名稱
1	省級(jí)改革試點(diǎn)專業(yè)	8	財(cái)務(wù)管理、工程管理、電子科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、化學(xué)工程與工藝、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械工程及自動(dòng)化、會(huì)計(jì)學(xué)
2	省級(jí)特色專業(yè)	2	國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)
3	省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科	1	機(jī)械工程
4	通過(guò)IEET工程及科技教育認(rèn)證專業(yè)	5	軟件工程、環(huán)境工程、自動(dòng)化、機(jī)械工程、電子科學(xué)與技術(shù)
5	省級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科	2	化學(xué)工程、通信與信息系統(tǒng)
6	市級(jí)優(yōu)勢(shì)學(xué)科	3	化學(xué)工程、通信與信息系統(tǒng)、機(jī)械工程

7、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院特色專業(yè)

序號(hào)	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級(jí)（直轄市）	3	法學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、信息工程

8、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

北京理工大學(xué)珠海學(xué)院開設(shè)專業(yè)有工藝美術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工程、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、測(cè)控技術(shù)與儀器（智能檢測(cè)方向）、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、土木工程、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教育、商務(wù)英語(yǔ)、英語(yǔ)、翻譯、日語(yǔ)、會(huì)計(jì)學(xué)(3+2)、會(huì)計(jì)學(xué)(4+0)、會(huì)計(jì)學(xué)(2+2)、軟件工程、數(shù)字媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、飛行器制造工程(航空維修工程方向)、飛行技術(shù)、交通運(yùn)輸（機(jī)場(chǎng)運(yùn)行管理、飛行運(yùn)行管理、航空市場(chǎng)營(yíng)銷與物流管理方向）、無(wú)人駕駛航空器系統(tǒng)工程、法學(xué)、金融數(shù)學(xué)、環(huán)境工程、材料科學(xué)與工程、食品科學(xué)與工程、化學(xué)工程與工藝、生物工程、應(yīng)用化學(xué)(新能源方向)、智能科學(xué)與技術(shù)、信息工程、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、電子科學(xué)與技術(shù)、通信工程、電子信息類、智能科學(xué)與技術(shù)（國(guó)際班）、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、金融工程、機(jī)械工程、工業(yè)工程、機(jī)器人工程、機(jī)械電子工程（智能制造大類）、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、能源與動(dòng)力工程、車輛工程、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、人力資源管理、工程管理、國(guó)際商務(wù)、信息管理與信息系統(tǒng)

北京理工大學(xué)珠海學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院	工藝美術(shù)	本科
	服裝設(shè)計(jì)與工程	本科
	產(chǎn)品設(shè)計(jì)	本科
	視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)	本科
	服裝與服飾設(shè)計(jì)	本科
	環(huán)境設(shè)計(jì)	本科
	數(shù)字媒體藝術(shù)	本科
數(shù)理與土木工程學(xué)院	測(cè)控技術(shù)與儀器（智能檢測(cè)方向）	本科
	數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)	本科
	土木工程	本科
	應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)	本科
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院	漢語(yǔ)國(guó)際教育	本科
	商務(wù)英語(yǔ)	本科
	英語(yǔ)	本科
	翻譯	本科
	日語(yǔ)	本科
布萊恩特學(xué)院	會(huì)計(jì)學(xué)(3+2)	本科
	會(huì)計(jì)學(xué)(4+0)	本科
	會(huì)計(jì)學(xué)(2+2)	本科
計(jì)算機(jī)學(xué)院	軟件工程	本科
	數(shù)字媒體技術(shù)	本科
	網(wǎng)絡(luò)工程	本科
	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	本科
航空學(xué)院	飛行器制造工程(航空維修工程方向)	本科
	飛行技術(shù)	本科
	交通運(yùn)輸（機(jī)場(chǎng)運(yùn)行管理、飛行運(yùn)行管理、航空市場(chǎng)營(yíng)銷與物流管理方向）	本科
	無(wú)人駕駛航空器系統(tǒng)工程	本科
民商法律學(xué)院	法學(xué)	本科
中美國(guó)際學(xué)院	金融數(shù)學(xué)	本科
材料與環(huán)境學(xué)院	環(huán)境工程	本科
	材料科學(xué)與工程	本科
	食品科學(xué)與工程	本科
	化學(xué)工程與工藝	本科
	生物工程	本科
	應(yīng)用化學(xué)(新能源方向)	本科
信息學(xué)院	智能科學(xué)與技術(shù)	本科
	信息工程	本科
	電氣工程及其自動(dòng)化	本科
	自動(dòng)化	本科
	電子科學(xué)與技術(shù)	本科
	通信工程	本科
	電子信息類	本科
	智能科學(xué)與技術(shù)（國(guó)際班）	本科
會(huì)計(jì)與金融學(xué)院	財(cái)務(wù)管理	本科
	會(huì)計(jì)學(xué)	本科
	金融工程	本科
工業(yè)自動(dòng)化學(xué)院	機(jī)械工程	本科
	工業(yè)工程	本科
	機(jī)器人工程	本科
	機(jī)械電子工程（智能制造大類）	本科
	機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化	本科
	能源與動(dòng)力工程	本科
	車輛工程	本科
商學(xué)院	市場(chǎng)營(yíng)銷	本科
	國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	本科
	人力資源管理	本科
	工程管理	本科
	國(guó)際商務(wù)	本科
	信息管理與信息系統(tǒng)	本科