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序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 主管部門 | 所在地 | 辦學(xué)層次 | 備注 |
1 | 桂林生命與健康職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣西自治區(qū)教育廳 | 桂林市 | 專科 | 民辦 |
2 | 廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣西壯族自治區(qū) | 南寧市 | ? | |
3 | 廣西體育高等專科學(xué)校 | 廣西壯族自治區(qū) | 南寧市 | ? | |
4 | 南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣西壯族自治區(qū) | 南寧市 | ? | |
5 | 廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣西壯族自治區(qū) | 南寧市 | ? | |
6 | 桂林師范高等?茖W(xué)校 | 廣西壯族自治區(qū) | 桂林市 | ? | |
7 | 廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣西壯族自治區(qū) | 南寧市 | ? | |
8 | 柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣西壯族自治區(qū) | 柳州市 | ? | |
9 | 廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣西壯族自治區(qū) | 柳州市 | 專科 | |
10 | 廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣西壯族自治區(qū) | 南寧市 | ? | |
11 | 廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣西壯族自治區(qū) | 南寧市 | 專科 | |
12 | 廣西國(guó)際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣西壯族自治區(qū) | 南寧市 | ? | |
13 | 廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣西壯族自治區(qū) | 南寧市 | ? | |
14 | 柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣西壯族自治區(qū) | 柳州市 | ? | |
15 | 廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣西壯族自治區(qū) | 南寧市 | ? | |
16 | 廣西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣西壯族自治區(qū) | 河池市 | ? | |
17 | 北海職業(yè)學(xué)院 | 廣西壯族自治區(qū) | 北海市 | ? | |
18 | 桂林山水職業(yè)學(xué)院 | 廣西自治區(qū)教育廳 | 桂林市 | ? | 民辦 |
19 | 廣西經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣西壯族自治區(qū) | 南寧市 | ? | |
20 | 廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣西壯族自治區(qū) | 南寧市 | 專科 | |
21 | 廣西演藝職業(yè)學(xué)院 | 廣西自治區(qū)教育廳 | 南寧市 | ? | 民辦 |
22 | 廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣西壯族自治區(qū) | 南寧市 | 專科 | |
23 | 廣西英華國(guó)際職業(yè)學(xué)院 | 廣西自治區(qū)教育廳 | 欽州市 | ? | 民辦 |
24 | 柳州城市職業(yè)學(xué)院 | 廣西壯族自治區(qū) | 柳州市 | 專科 | |
25 | 百色職業(yè)學(xué)院 | 廣西壯族自治區(qū) | 百色市 | ? | |
26 | 廣西工程職業(yè)學(xué)院 | 廣西自治區(qū)教育廳 | 百色市 | ? | 民辦 |
27 | 廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣西自治區(qū)教育廳 | 崇左市 | 專科 | 民辦 |
28 | 梧州職業(yè)學(xué)院 | 廣西壯族自治區(qū) | 梧州市 | ? | |
29 | 廣西經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院 | 廣西自治區(qū)教育廳 | 南寧市 | 專科 | 民辦 |
30 | 廣西幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 廣西壯族自治區(qū) | 南寧市 | ? | |
31 | 廣西科技職業(yè)學(xué)院 | 廣西自治區(qū)教育廳 | 崇左市 | 專科 | 民辦 |
32 | 廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣西壯族自治區(qū) | 南寧市 | ? | |
33 | 廣西培賢國(guó)際職業(yè)學(xué)院 | 廣西自治區(qū)教育廳 | 百色市 | 專科 | 民辦 |
34 | 廣西金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣西壯族自治區(qū) | 南寧市 | ? | |
35 | 廣西中遠(yuǎn)職業(yè)學(xué)院 | 廣西自治區(qū)教育廳 | 崇左市 | ? | 民辦 |
36 | 玉柴職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣西自治區(qū)教育廳 | 玉林市 | ? | 民辦 |
37 | 廣西藍(lán)天航空職業(yè)學(xué)院 | 廣西自治區(qū)教育廳 | 來賓市 | 專科 | 民辦 |
38 | 廣西安全工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣西壯族自治區(qū) | 南寧市 | ? | |
39 | 廣西自然資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣西壯族自治區(qū) | 崇左市 | ? | |
40 | 欽州幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 廣西壯族自治區(qū) | 欽州市 | 專科 | |
41 | 梧州醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 廣西壯族自治區(qū)教育廳 | 梧州市 | 專科 | 民辦 |
42 | 廣西制造工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣西壯族自治區(qū) | 南寧市 | ? | |
43 | 廣西物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 廣西壯族自治區(qū) | 貴港市 | ? | |
44 | 崇左幼兒師范高等?茖W(xué)校 | 廣西壯族自治區(qū) | 崇左市 | ? |
廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身是創(chuàng)辦于1958年的廣西機(jī)械工業(yè)學(xué)校,座落在北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)中心城市南寧市美麗的相思湖畔,1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為公辦普通高等學(xué)校,隸屬?gòu)V西壯族自治區(qū)經(jīng)濟(jì)委員會(huì),F(xiàn)有專兼職教師650人,其中教授、副教授、高級(jí)工程師、講師等中級(jí)以上職稱教師496人;全日制在校生10386人,函授學(xué)員678人。校園占地776畝,校舍面20.96萬平方米,固定資產(chǎn)2.2億元,校園環(huán)境清新優(yōu)雅,文化氛圍濃厚,是學(xué)習(xí)和生活的理想學(xué)府。
一、五十年風(fēng)雨兼程,碩果累累
50年來,廣西機(jī)電人秉承“自強(qiáng)弘毅、知行合一”的校訓(xùn),堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向、以服務(wù)為宗旨”的指導(dǎo)方針,緊扣先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代生產(chǎn)服務(wù)業(yè),以機(jī)電為主體,綜合發(fā)展,適度超前,艱苦奮斗,銳意創(chuàng)新,在制造業(yè)界的影響遍及整個(gè)廣西乃至周邊國(guó)家和地區(qū),是廣西高職教育的一面旗幟,是廣西唯一一所全日制在校生超過萬人的高職院校。
目前,學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程系、電氣工程系、工商管理系等11個(gè)教學(xué)部門,開設(shè)有焊接技術(shù)及自動(dòng)化、應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、物流管理、模具設(shè)計(jì)與制造等49個(gè)專業(yè)(方向)。其中,焊接技術(shù)及自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)兩個(gè)專業(yè)為教育部教改試點(diǎn)專業(yè),模具設(shè)計(jì)與制造等4個(gè)專業(yè)為自治區(qū)級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè),電氣自動(dòng)化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、物流管理等14個(gè)專業(yè)為自治區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)專業(yè),《焊接方法與工藝》《機(jī)械制造技術(shù)》《塑料成型模具設(shè)計(jì)與制造》《數(shù)控編程》《電子商務(wù)概論》等5門課程為自治區(qū)級(jí)精品課程。
近年我院共獲得國(guó)家高技能人才(機(jī)電項(xiàng)目)培訓(xùn)基地、實(shí)施職業(yè)資格證書制度國(guó)家級(jí)試點(diǎn)學(xué)校、國(guó)家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、中央財(cái)政重點(diǎn)建設(shè)(數(shù)控)實(shí)驗(yàn)室、中國(guó)模具人才培訓(xùn)基地、中國(guó)機(jī)械工程師資格認(rèn)證培訓(xùn)單位、中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)百?gòu)?qiáng)單位、廣西首批自治區(qū)級(jí)示范性高職院校、廣西高校就業(yè)工作先進(jìn)單位等眾多榮譽(yù)。升格9年來,向社會(huì)輸送了1萬5千余名思想好、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的畢業(yè)生,他們已成為長(zhǎng)三角、珠三角等地區(qū)的重要技術(shù)力量,更是廣西及北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)的技術(shù)骨干,為廣西和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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