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棗莊職業(yè)學(xué)院廣西錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-01-10 07:31:45 高考升學(xué)網(wǎng)

一、棗莊職業(yè)學(xué)院廣西高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年廣西高考理科類考生上棗莊職業(yè)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要280分,對應(yīng)的最低錄取位次為189104名,招生錄取人數(shù)為45人;

2、2021年廣西高考理科類考生上棗莊職業(yè)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要245分,對應(yīng)的最低錄取位次為192849名,招生錄取人數(shù)為45人;

3、2020年廣西高考理科類考生上棗莊職業(yè)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要181分,對應(yīng)的最低錄取位次為200447名,招生錄取人數(shù)為50人;

4、2022年廣西高考文科類考生上棗莊職業(yè)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要334分,對應(yīng)的最低錄取位次為106208名,招生錄取人數(shù)為35人;

5、2021年廣西高考文科類考生上棗莊職業(yè)學(xué)院的最低錄取分數(shù)線需要187分,對應(yīng)的最低錄取位次為132018名,招生錄取人數(shù)為55人;

二、棗莊職業(yè)學(xué)院在廣西的近三年的排名多少可以上

1、2022年棗莊職業(yè)學(xué)院在廣西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
廣西 2022 理科 專科 45 280 189104 省政府
廣西 2022 文科 ? 35 334 106208 省政府

2、2021年棗莊職業(yè)學(xué)院在廣西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
廣西 2021 理科 ? 45 245 192849 省政府
廣西 2021 文科 專科 55 187 132018 省政府

3、2020年棗莊職業(yè)學(xué)院在廣西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
廣西 2020 理科 專科 50 181 200447 省政府
廣西 2020 文科 ? 50 187 126390 省政府
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三、棗莊職業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

棗莊職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準、教育部備案的全日制公辦普通高等職業(yè)院校,棗莊技師學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準,以培養(yǎng)預(yù)備技師、高級技工為主的技術(shù)院校。棗莊職業(yè)學(xué)院與棗莊技師學(xué)院兩位一體,由棗莊市人民政府投資興建,省市兩級管理。 我院是山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項建設(shè)單位、國家高技能人才培訓(xùn)基地、全國職業(yè)院校校園文化建設(shè)‘一校一品’文化品牌示范基地,被中國民協(xié)授予“民間文化教育示范學(xué)校”,被山東省民協(xié)授予“齊魯工匠手藝體驗基地”。 學(xué)院建有棗莊新城和臺兒莊古城兩個校區(qū),占地面積1000余畝,建筑面積24萬平方米,現(xiàn)有實驗、實訓(xùn)室、實習(xí)基地140個。在校學(xué)生14000余人,教師550余人,“雙師型”教師占75%以上。教師榮獲全國教書育人楷模、全國技術(shù)能手、全國五一勞動獎?wù)、山東省職業(yè)院校教學(xué)名師、富民興魯勞動獎?wù)隆⑸綎|省十大勞動之星、山東省首席技師、山東省技術(shù)能手、山東省優(yōu)秀青年科技人才等榮譽稱號。 學(xué)院下設(shè)醫(yī)學(xué)院等11個教學(xué)機構(gòu)和11個黨政群管理機構(gòu)及1個獨立法人單位。圍繞區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求,開設(shè)了農(nóng)業(yè)、機械制造、旅游、化工、醫(yī)藥衛(wèi)生、電子信息、建筑等12大門類42個高職專業(yè),其中中央財政重點支持建設(shè)專業(yè)2個(機電一體化技術(shù)、旅游管理),省級特色專業(yè)3個(數(shù)控技術(shù)、旅游管理、口腔醫(yī)學(xué)),省級品牌專業(yè)群2個(醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)群、機電專業(yè)群),專本對口貫通培養(yǎng)試點專業(yè)2個(數(shù)控技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)),《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018年)》項目認定國家骨干專業(yè)3個(數(shù)控技術(shù)、旅游管理、口腔醫(yī)學(xué));省級精品課程18門,省級精品資源共享課15門。 學(xué)院秉承“尚德尚能,勵志勵學(xué)”的校訓(xùn)和“至誠至善,唯實唯新”的校風(fēng),以立德樹人為根本,服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導(dǎo)向,堅持“德能并舉、學(xué)做一體、合作共贏、特色發(fā)展”的辦學(xué)理念,以建設(shè)優(yōu)質(zhì)高職院校為目標,突出服務(wù)實體經(jīng)濟,服務(wù)健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè),服務(wù)旅游產(chǎn)業(yè),構(gòu)建了“政校企行聯(lián)動,課崗證標貫通,做學(xué)教賽一體”人才培養(yǎng)模式,探索實施“書院制”素質(zhì)教育改革,突出職業(yè)能力訓(xùn)練,注重綜合素質(zhì)培養(yǎng),加強校園文化建設(shè),大力實施工匠精神培育工程,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)具有工匠精神的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)院承辦2019年全國衛(wèi)生職業(yè)院?谇会t(yī)學(xué)技能大賽、第五屆“黃炎培杯”全國口腔醫(yī)學(xué)技能大賽、第十七屆“日進杯”全國口腔醫(yī)學(xué)技能大賽,全國職業(yè)院校技能大賽化工生產(chǎn)技術(shù)賽項山東省選拔賽,山東省職業(yè)院校技能大賽(高職組)化工生產(chǎn)技術(shù)賽項。學(xué)生先后獲省級以上各類技能大賽獎項100余項,其中2018年化工生產(chǎn)技術(shù)賽項榮獲全國職業(yè)院校技能大賽團體一等獎第一名,2018年口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)榮獲全國衛(wèi)生職業(yè)院?谇患寄艽筚悎F體第一名。2019年榮獲全國職業(yè)院校技能大賽(高職組)化工生產(chǎn)技術(shù)賽項一等獎。2019年榮獲全國衛(wèi)生職業(yè)院校口腔醫(yī)學(xué)技能大賽一等獎。第十一屆山東省大學(xué)生科技節(jié)團體一等獎。拓寬辦學(xué)渠道,提升學(xué)生就業(yè)能力,牽頭組建了市級職業(yè)教育集團,與政府、行業(yè)、企業(yè)開展全方位、深層次、緊密型的合作,成立了中德諾浩汽車學(xué)院、漫博通學(xué)院、濱海迅騰智慧產(chǎn)業(yè)學(xué)院等混合所有制二級學(xué)院;與深蘭科技(上海)有限公司、山東漢旗科技有限公司、北京艾立特教育有限公司、海爾集團、海信集團、山東舜和集團等100多家企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的校企合作關(guān)系;畢業(yè)生良好的職業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)技能深得企業(yè)青睞,就業(yè)率連年保持在較高水平。學(xué)院成立了棗莊市大(中)專學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,學(xué)生就業(yè)率保持在96%以上。 學(xué)院先后成功承辦中國首屆焊工電視大賽、第三屆全國職工職業(yè)技能大賽數(shù)控車工決賽、國賽化工生產(chǎn)技術(shù)賽項選拔賽等,被確立為國家高技能人才培訓(xùn)基地、全國職工職業(yè)技能實訓(xùn)基地、國家級農(nóng)民工培訓(xùn)示范基地、全國職工教育培訓(xùn)示范點、全國學(xué)雷鋒教育基地、齊魯工匠手藝體驗基地,被授予全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進單位、全國高校節(jié)能管理先進院校、全國綠化模范單位、山東省職業(yè)教育先進單位、山東省高校思想政治教育工作先進集體、山東省技工教育先進集體等榮譽稱號,榮獲山東省“富民興魯勞動獎狀”,被市委市政府表彰為全市經(jīng)濟社會發(fā)展綜合考核先進集體。深入實施工匠精神培育工程,建設(shè)“魯班工坊”、“墨子創(chuàng)客空間”、“奚仲創(chuàng)新工作室”, 發(fā)揮“第二課堂”育人功能,成立各類社團70余個,打造以工匠文化為品牌的特色校園文化;學(xué)院“工匠精神培育”案例入選全國職業(yè)院校 “奮進中華傳統(tǒng)美德職教行”活動優(yōu)秀案例!鞍嗄晌幕比脒x2019全國職業(yè)院校“一校一品”特色案例,校園文化建設(shè)入選“山東省高職院校文化建設(shè)優(yōu)秀案例”,《堅持文化引領(lǐng) 培育工匠精神 實施書院制育人模式改革》獲評職業(yè)教育中華傳統(tǒng)美德優(yōu)