一、湖北中醫(yī)藥高等�？茖W校廣西高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年廣西高考理科類考生上湖北中醫(yī)藥高等專科學校的最低錄取分數(shù)線需要331分，對應(yīng)的最低錄取位次為153703名，招生錄取人數(shù)為72人;

2、2021年廣西高考理科類考生上湖北中醫(yī)藥高等�？茖W校的最低錄取分數(shù)線需要329分，對應(yīng)的最低錄取位次為147420名，招生錄取人數(shù)為72人;

3、2020年廣西高考理科類考生上湖北中醫(yī)藥高等�？茖W校的最低錄取分數(shù)線需要334分，對應(yīng)的最低錄取位次為142808名，招生錄取人數(shù)為72人;

4、2022年廣西高考文科類考生上湖北中醫(yī)藥高等�？茖W校的最低錄取分數(shù)線需要394分，對應(yīng)的最低錄取位次為69919名，招生錄取人數(shù)為68人;

5、2021年廣西高考文科類考生上湖北中醫(yī)藥高等�？茖W校的最低錄取分數(shù)線需要385分，對應(yīng)的最低錄取位次為64414名，招生錄取人數(shù)為68人;

二、湖北中醫(yī)藥高等�？茖W校在廣西的近三年的排名多少可以上

1、2022年湖北中醫(yī)藥高等�？茖W校在廣西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣西	2022	理科	�？�	72	331	153703	省政府
廣西	2022	文科	�？�	68	394	69919	省政府

2、2021年湖北中醫(yī)藥高等�？茖W校在廣西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣西	2021	理科	�？�	72	329	147420	省政府
廣西	2021	文科	�？�	68	385	64414	省政府

3、2020年湖北中醫(yī)藥高等�？茖W校在廣西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
廣西	2020	理科	�？�	72	334	142808	省政府
廣西	2020	文科	�？�	68	351	67217	省政府

湖北中醫(yī)藥高等專科學校在廣東預(yù)估分數(shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

湖北中醫(yī)藥高等�？茖W校在湖南預(yù)估分數(shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

廣州城市職業(yè)學院和湖北中醫(yī)藥高等�？茖W校哪個好 2024分數(shù)線排名對比

北京社會管理職業(yè)學院和湖北中醫(yī)藥高等專科學校哪個好 2024分數(shù)線排名對比

湖北中醫(yī)藥高等�？茖W校在江西高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

湖北中醫(yī)藥高等�？茖W校在北京高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

安徽中醫(yī)藥高等專科學校和湖北中醫(yī)藥高等�？茖W校哪個好 2024分數(shù)線排名對比

湖北中醫(yī)藥高等專科學校和上海民航職業(yè)技術(shù)學院哪個好 2024分數(shù)線排名對比

焦作師范高等�？茖W校和湖北中醫(yī)藥高等專科學校哪個好 2024分數(shù)線排名對比

湖北中醫(yī)藥高等�？茖W校在新疆錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

湖北中醫(yī)藥高等�？茖W校的藥品經(jīng)營與管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

湖北中醫(yī)藥高等�？茖W校在安徽高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

三、湖北中醫(yī)藥高等專科學校2023年最新學校簡介

"學校簡介--全國第一所中醫(yī)藥高等�？茖W校--全省唯一獨立設(shè)置的醫(yī)藥衛(wèi)生類普通�？茖W校--國家醫(yī)師資格考試實踐技能考試基地--首批全國職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)點--首批“全國高校黃大年式教師團隊” --全國職業(yè)院校信息化數(shù)字校園實驗校--中醫(yī)藥保健服務(wù)國家標準研發(fā)及專業(yè)人才培訓基地--湖北省優(yōu)質(zhì)校--湖北省醫(yī)學領(lǐng)軍人才及名醫(yī)工作室--湖北省鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓中心--湖北省中醫(yī)藥文化宣傳教育基地--湖北省科普教育基地--湖北省文明單位（校園） 湖北中醫(yī)藥高等�？茖W校是2002年3月經(jīng)教育部批準成立的全國第一所中醫(yī)藥普通�？茖W校，開辦醫(yī)類專業(yè)教育近70年歷史。學校實行國家中醫(yī)藥管理局、湖北省衛(wèi)生廳（衛(wèi)計委）、荊州市人民政府三方共建的管理體制。2018年6月1日，湖北省人民政府出臺文件《關(guān)于促進中醫(yī)藥振興發(fā)展的若干意見》，明確指出“支持湖北中醫(yī)藥高等�？茖W校建成基層中醫(yī)藥人才和全科醫(yī)生的培養(yǎng)基地”。2020年12月15日，湖北省人民政府印發(fā)《湖北省推進中醫(yī)藥強省建設(shè)三年行動計劃（2020-2022年）》，明確指出：“鼓勵湖北中醫(yī)藥高等�？茖W校等面向基層培養(yǎng)中醫(yī)藥人員�！�2021年1月15日，荊州市第五屆人民代表大會第六次會議通過荊州市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱要中明確指出：“支持湖北中醫(yī)藥高等�？茖W校開設(shè)本科專業(yè)，晉升應(yīng)用型本科學院”。2021年6月，中國管理科學研究院發(fā)布《2021中國高職�？婆判邪瘛�，我校在全國中醫(yī)藥高等�？茖W校中繼2019年、2020年后再次排名第1。2021年3月“金平果”發(fā)布高職專業(yè)排行榜中，我校中醫(yī)學專業(yè)和健康管理與促進類專業(yè)全國排名第2，中醫(yī)骨傷和中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)全國排名第3。按省教育廳發(fā)布的第三方統(tǒng)計數(shù)據(jù)，學校畢業(yè)生就業(yè)率、畢業(yè)生對母校滿意率、畢業(yè)一年以后（即取得執(zhí)業(yè)資格證書后）的薪酬位于全省高職�？魄傲�。學校占地735畝，建筑面積30余萬平方米；擁有2所三級直屬附院（荊州市第二人民醫(yī)院、荊州市中醫(yī)醫(yī)院）、8所非直屬附屬醫(yī)院（臨床學院）和1所省級標準化實驗動物中心；校內(nèi)裝備有73個專業(yè)實驗室，儀器設(shè)備總值6000余萬元；圖書館藏書61.5萬冊（含電子圖書20余萬冊）；引進“萬方數(shù)據(jù)知識服務(wù)平臺”以及“中國知網(wǎng)”電子期刊數(shù)據(jù)庫、“超星數(shù)字閱讀服務(wù)平臺”等數(shù)字資源；在全國10個省區(qū)市130余家二甲以上醫(yī)院和60家醫(yī)藥衛(wèi)生企業(yè)建立了實習實訓基地；學校專兼職教師1003人，其中專任教師429人，具有高級職稱的校內(nèi)專任教師191人，占校內(nèi)教師總數(shù)的44.52%，雙師素質(zhì)教師239人，占校內(nèi)教師總數(shù)的55.71%。學校 “中醫(yī)學教師團隊”獲首批“全國高校黃大年式教師團隊”（全國1386家高職院校中僅有10家獲此殊榮，我校是湖北省唯一入圍的高職�？平處焾F隊）。學校集醫(yī)學教育、科研和臨床于一體，突出中醫(yī)藥特色，中醫(yī)藥類、臨床醫(yī)學類、護理類、藥學類、醫(yī)學技術(shù)類、康復(fù)治療類、藥品與醫(yī)療器械類、健康管理與促進類等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展。學校以普通�？平逃秊橹黧w，目前開設(shè)有中醫(yī)學、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、中藥學、中藥制藥、中醫(yī)養(yǎng)生保健、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、護理、助產(chǎn)、藥學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學美容技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、健康管理、老年保健與管理、公共衛(wèi)生管理、藥品經(jīng)營與管理、藥品質(zhì)量與安全、智能醫(yī)療裝備技術(shù)、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理等21個普通�？茖�業(yè)，面向30個省區(qū)市招生，現(xiàn)有全日制普通�？茖W生1萬余人；同時開辦有臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)學、針灸推拿、護理、藥學、中藥學、藥品經(jīng)營與管理、醫(yī)療美容技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)等成人�？坪妥o理學自考本科（聯(lián)辦）專業(yè)。湖北省鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓中心、湖北省中醫(yī)師協(xié)會繼續(xù)教育專業(yè)委員會設(shè)在學校，分別承擔全省鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓和中醫(yī)及相關(guān)專業(yè)的繼續(xù)教育任務(wù)。學校以就業(yè)為導向，重視教育教學改革，在人才培養(yǎng)模式改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)等方面積極探索，先后建設(shè)了全國職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)點1個、國家級現(xiàn)代學徒制試點項目專業(yè)2個，教育部認定的國家骨干專業(yè)4個、生產(chǎn)性實訓基地1個、“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地1個，1+X證書制度試點5項，中央財政支持的專業(yè)2個、實訓基地1個，省級重點專業(yè)1個、品牌專業(yè)2個、特色專業(yè)5個、實訓基地1個、精品課程5門。教材建設(shè)成果豐碩，有2部教材入選“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材書目，5部教材入選全國中醫(yī)藥高職�？茋�家衛(wèi)生健康委“十三五”規(guī)劃教材優(yōu)秀融合教材，是主編教材獲評優(yōu)秀教材最多的學校。學校牽頭制定了“全國高職院校中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)教學標準”。近年來，學生在全國全省各類專業(yè)技能競賽中榮獲一等獎110余人次，二、三等獎近550人次。自成立以來，學校已為各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、健康服務(wù)企業(yè)輸送了近10萬余名實用型人才，涌現(xiàn)出了入選全國“全國