新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的桂林航天工業(yè)學院計算機科學與技術專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年桂林航天工業(yè)學院計算機科學與技術專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河北省份2022年的桂林航天工業(yè)學院計算機科學與技術專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是520分,對應的最低錄取位次在68611名;
2、在江蘇省份2021年的桂林航天工業(yè)學院計算機科學與技術專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是529分,對應的最低錄取位次在56916名;
3、在河南省份2021年的桂林航天工業(yè)學院計算機科學與技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是515分,對應的最低錄取位次在121053名;
4、在湖南省份2021年的桂林航天工業(yè)學院計算機科學與技術專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是512分,對應的最低錄取位次在70684名;
5、在重慶省份2021年的桂林航天工業(yè)學院計算機科學與技術專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是518分,對應的最低錄取位次在51213名;
6、在四川省份2022年的桂林航天工業(yè)學院計算機科學與技術專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是503分,對應的最低錄取位次在95720名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 519 | 69481 |
2 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 520 | 68611 |
3 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 456 | 63576 |
4 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
5 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 486 | 51399 |
6 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 406 | 41527 |
7 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
8 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 529 | 56916 |
9 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
10 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 545 | 113009 |
11 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 536 | 114878 |
12 | (4600元/年)計算機科學與技術專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 485 | 92715 |
13 | (4600元/年)計算機科學與技術專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
14 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 489 | 174625 |
15 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 492 | 168549 |
16 | (4600元/年)計算機科學與技術專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 515 | 121053 |
17 | (4600元/年)計算機科學與技術專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
18 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 496 | 69667 |
19 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
20 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 512 | 70684 |
21 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
22 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 511 | 119192 |
23 | 住宿費:待定,辦學地點:校本部計算機科學與技術專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
24 | (理工類,4年,4600元/年)計算機科學與技術專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 442 | 69382 |
25 | (理工類,4年,4600元/年)計算機科學與技術專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 451 | 61329 |
26 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 物 | 544 | 20257 |
27 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 | - | - |
28 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 486 | 49632 |
29 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 518 | 51213 |
30 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 501 | 103652 |
31 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 503 | 95720 |
32 | (語種:不限)計算機科學與技術專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
33 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 427 | 70531 |
34 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 438 | 68568 |
35 | 計算機科學與技術專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
桂林航天工業(yè)學院創(chuàng)辦于1979年,曾隸屬于國家第七機械工業(yè)部、航天工業(yè)部、航空航天工業(yè)部、中國航天工業(yè)總公司。1999年4月,學校劃轉到廣西壯族自治區(qū),實行“中央與地方共建,以地方管理為主”的管理體制。學校2012年升格為本科院校,2015年12月增列為學士學位授權單位,F(xiàn)有全日制在校生16647人,其中本科生15147人。辦學思路 學校高舉思想偉大旗幟,堅持和加強黨的全面領導,以立德樹人為根本任務,以“區(qū)域有鮮明特色、行業(yè)有重要影響高水平應用型大學”為奮斗目標,以優(yōu)勢特色學科專業(yè)增強辦學實力,以產教融合校企合作提升辦學能力,以體制機制創(chuàng)新激發(fā)辦學活力,以服務與貢獻拓展辦學資源,努力成為服務區(qū)域經濟社會建設和航空航天事業(yè)發(fā)展的高水平應用型人才培養(yǎng)基地、科技服務基地、技術創(chuàng)新基地、文化傳承創(chuàng)新基地、國際交流合作基地。師資隊伍 學,F(xiàn)有專任教師813人,外聘教師165人,折合教師數(shù)895.5人,生師比17.42:1。專任教師中,正高職稱74人,副高職稱240人,高級職稱占比38.62%;博士學位62人,碩士學位648人,碩士及以上學位占比87.33%;雙師雙能型教師328人,占比40.34%,F(xiàn)有雙聘院士1人、國務院政府特殊津貼專家2人、全國優(yōu)秀教師1人;有自治區(qū)特聘專家、廣西高等學校卓越學者、教學名師、廣西技術能手等高層次人才39人;有廣西高等學校高水平創(chuàng)新團隊1個、廣西高等學校自治區(qū)級教學團隊2個、廣西創(chuàng)新人才培養(yǎng)教學團隊1個。教學條件 學校校園占地面積68.70萬平方米,校舍建筑面積51.94萬平方米,教學行政用房面積29.56萬平方米。教學科研儀器設備總值2.46億元,有基礎實驗室、專業(yè)實驗室、實訓場所等210個,含中央財政支持的各類實驗室85個,自治區(qū)級實驗教學示范中心1個,自治區(qū)級虛擬仿真實驗中心1個。圖書館面積4.27萬平方米,館藏紙質圖書187.27萬冊,電子圖書208.58萬冊,電子期刊86.83萬冊,數(shù)據(jù)庫32個。校園網出口總帶寬1.5GB,覆蓋校園的信息點14845個,建有統(tǒng)一身份認證的教務、學生、科研、圖書等功能完善的管理系統(tǒng)。人才培養(yǎng) 學校設有16個教學單位,33個本科專業(yè),專業(yè)布局高度契合廣西“14+10”現(xiàn)代產業(yè)、粵港澳大灣區(qū)重點支持發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產業(yè)、國家航空航天事業(yè)。學校以立德樹人為根本,聚焦應用型人才培養(yǎng),突出學生航天品質培育,確立了以“123456”為主要內容的“應用型人才培養(yǎng)思路”。學校獲批教育部產學合作協(xié)同育人項目、“新工科”研究與實踐項目22個、廣西一流本科專業(yè)建設點7個、廣西優(yōu)勢特色專業(yè)(群)建設點7個、廣西特色專業(yè)及實驗實訓教學基地(中心)建設項目4個、廣西一流本科課程13門。應用研究 學校立項建設10個重點學科,其中檢測技術與自動化裝置、管理科學與工程獲
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