新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的廣西民族大學(xué)印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年廣西民族大學(xué)印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、廣西民族大學(xué)印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年廣西民族大學(xué)招生辦官方公布的印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道廣西民族大學(xué)印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在廣東省份2021年的廣西民族大學(xué)印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是536分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在26004名；

2、在廣西省份2019年的廣西民族大學(xué)印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是525分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在8475名；

3、在廣西省份2022年的廣西民族大學(xué)印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是476分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在46101名；

4、在重慶省份2020年的廣西民族大學(xué)印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是530分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在12550名；

5、在四川省份2021年的廣西民族大學(xué)印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是538分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在19818名；

6、在云南省份2022年的廣西民族大學(xué)印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是504分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在46243名；

二、廣西民族大學(xué)印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(國(guó)家基地班)(實(shí)行“3.5+0.5”培養(yǎng)模式，第二外語(yǔ)為英語(yǔ))(辦學(xué)地點(diǎn)：相思湖校區(qū))印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)	2021	廣東	歷史	歷史+不限	536	26004
2	(國(guó)家基地班)(具體培養(yǎng)模式請(qǐng)查看學(xué)校網(wǎng)站)印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)	2020	廣東	文科	-	534	21038
3	(國(guó)家基地班；具體培養(yǎng)模式請(qǐng)查看學(xué)校網(wǎng)站)(相思湖校區(qū))印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)	2019	廣東	文科	-	556	15084
4	實(shí)行“3.5+0.5”培養(yǎng)模式，第二外語(yǔ)為英語(yǔ),國(guó)家基地班,住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):思源湖校區(qū)印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)	2022	廣東	歷史	歷史+不限	522	26338
5	(國(guó)家基地班)(文史類，4年，5050元/年，在相思湖校區(qū)辦學(xué)，實(shí)行“3.5+0.5”培養(yǎng)模式，入校后第二外語(yǔ)為英語(yǔ))印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)	2021	廣西	文科	-	511	14517
6	(國(guó)家基地班)(理工類，4年，5050元/年，在相思湖校區(qū)辦學(xué)，實(shí)行“3.5+0.5”培養(yǎng)模式，入校后第二外語(yǔ)為英語(yǔ))印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)	2021	廣西	理科	-	489	43074
7	(國(guó)家基地班)(文史類，4年，5050元/年，實(shí)行“3.5+0.5”培養(yǎng)模式)印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)	2020	廣西	文科	-	508	8383
8	(國(guó)家基地班)(理工類，4年，5050元/年，實(shí)行“3.5+0.5”培養(yǎng)模式)印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)	2020	廣西	理科	-	510	35433
9	(國(guó)家基地班)(實(shí)行“3.5+0.5”培養(yǎng)模式)印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)	2019	廣西	文科	-	525	8475
10	(國(guó)家基地班)(實(shí)行“3.5+0.5”培養(yǎng)模式)印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)	2019	廣西	理科	-	524	31560
11	(國(guó)家基地班)(理工類，4年，5050元/年，在思源湖校區(qū)辦學(xué)，實(shí)行“3.5+0.5”培養(yǎng)模式，入校后第二外語(yǔ)為英語(yǔ)，具體查閱學(xué)校招生章程)印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)	2022	廣西	理科	-	476	46101
12	(國(guó)家基地班)(文史類，4年，5050元/年，在思源湖校區(qū)辦學(xué)，實(shí)行“3.5+0.5”培養(yǎng)模式，入校后第二外語(yǔ)為英語(yǔ)，具體查閱學(xué)校招生章程)印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)	2022	廣西	文科	-	502	18992
13	(語(yǔ)種不限國(guó)家基地班)(實(shí)行“3.5+0.5”培養(yǎng)模式。)印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)	2020	重慶	文科	-	530	12550
14	(國(guó)家基地班)(實(shí)行“3.5+0.5”培養(yǎng)模式。辦學(xué)地點(diǎn)：相思湖校區(qū))印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)	2019	重慶	理科	-	524	40560
15	(國(guó)家基地班)(相思湖校區(qū))(專業(yè)備注實(shí)行“3.5+0.5”培養(yǎng)模式，入校后第二外語(yǔ)為英語(yǔ))印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)	2021	四川	文科	-	538	19818
16	(相思湖校區(qū))(專業(yè)備注相關(guān)要求詳見學(xué)校招生章程)印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)	2020	四川	文科	-	523	19603
17	(國(guó)家基地班)(實(shí)行“3.5+0.5”培養(yǎng)模式,相思湖校區(qū)就讀。)印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)	2019	四川	文科	-	541	17534
18	(國(guó)家基地班)(思源湖校區(qū))(專業(yè)備注實(shí)行“3.5+0.5”培養(yǎng)模式，入校后第二外語(yǔ)為英語(yǔ)，具體查閱學(xué)校招生章程)印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)	2022	四川	文科	-	508	38752
19	(國(guó)家基地班)(實(shí)行“3.5+0.5”培養(yǎng)模式，第二外語(yǔ)為英語(yǔ)。相思湖校區(qū))印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)	2021	云南	理科	-	504	47360
20	(國(guó)家基地班實(shí)行“3.5+0.5”培養(yǎng)模式，相思湖校區(qū))印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)	2019	云南	理科	-	518	41118
21	(國(guó)家基地班)實(shí)行“3.5+0.5”培養(yǎng)模式，入校后第二外語(yǔ)為英語(yǔ)，具體查閱學(xué)校招生章程。思源湖校區(qū)印度尼西亞語(yǔ)專業(yè)	2022	云南	理科	-	504	46243

廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院是幾本大學(xué),什么類型檔次的院校

廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院在福建錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院是985還是211大學(xué)?是985211嗎

廣西民族大學(xué)是雙一流大學(xué)嗎?(屬于什么檔次水平)

廣西民族大學(xué)預(yù)估分?jǐn)?shù)線2024多少分?(今年排名多少可以上)

廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院屬于什么級(jí)別檔次?(算什么水平級(jí)別的單位)

廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院是一本還是二本,招生批次有哪些專業(yè)

廣西民族大學(xué)和海南醫(yī)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

廣西民族大學(xué)和吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院和貴陽(yáng)信息科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

廣西民族大學(xué)和新疆工程學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、廣西民族大學(xué)師資和院系介紹

廣西民族大學(xué)是黨和國(guó)家為解決國(guó)內(nèi)民族問題，促進(jìn)各民族共同繁榮、共同發(fā)展，培養(yǎng)廣西少數(shù)民族黨政干部和各類專業(yè)技術(shù)人才而建立的一所綜合性民族高等學(xué)府；廣西民族大學(xué)是國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)和廣西壯族自治區(qū)人民政府共建高校、國(guó)家中西部高�；�礎(chǔ)能力建設(shè)工程建設(shè)高校、廣西壯族自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)高校。廣西民族大學(xué)地處一年四季風(fēng)景如畫的廣西首府南寧市，有相思湖、思源湖和武鳴三個(gè)校區(qū)，占地面積約3600畝。校園環(huán)境幽美靜謐，建筑風(fēng)格古樸典雅，人文氛圍深厚濃郁，具有鮮明的壯鄉(xiāng)民族特色和東南亞異域風(fēng)情，是讀書治學(xué)的理想園地，曾入選《環(huán)球人文地理》中國(guó)九所最富有詩(shī)情畫意的大學(xué)之一。廣西民族大學(xué)創(chuàng)建于1952年，原為中央民族學(xué)院（今中央民族大學(xué)）廣西分院，1953年更名為廣西省民族學(xué)院，1958年更名為廣西民族學(xué)院，2006年更名為廣西民族大學(xué)。在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中，學(xué)校砥礪出“厚德博學(xué)、和而不同”的校訓(xùn)，形成了“團(tuán)結(jié)共進(jìn)、傳承創(chuàng)新”的校風(fēng)、“精益求精”的教風(fēng)、“勤學(xué)躬行”的學(xué)風(fēng)，凝煉出“民族性、區(qū)域性、國(guó)際性”三性合一的鮮明辦學(xué)特色。廣西民族大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展備受黨和國(guó)家的關(guān)心和重視。1958年，毛澤東主席在南寧人民公園接見我校師生代表；1990年11月，江澤民來校視察時(shí)稱贊學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，是讀書做學(xué)問的好地方。2006年11月，胡錦濤出訪越南時(shí)，親切接見了我校在越南講學(xué)、留學(xué)的師生代表；2010年5月，時(shí)任國(guó)家副主席的到校考察，勉勵(lì)我校師生要倍加敏于求學(xué)、學(xué)有所成、鍛煉成才，成為事業(yè)的建設(shè)者和接班人。2013年10月，全國(guó)政協(xié)主席俞正聲來校視察調(diào)研。2017年4月，視察廣西出席基層代表座談會(huì)時(shí)親切接見我校學(xué)生代表。廣西民族大學(xué)辦學(xué)基礎(chǔ)穩(wěn)步夯實(shí)，人才培養(yǎng)體系完整。現(xiàn)有全日制在校生29857人，少數(shù)民族學(xué)生占在校生總數(shù)的50%以上�，F(xiàn)建制24個(gè)教學(xué)學(xué)院，涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等11個(gè)學(xué)科門類。擁有1個(gè)博士后科研流動(dòng)站（民族學(xué)）和2個(gè)博士后流動(dòng)站科研基地；5個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)（民族學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)、科學(xué)技術(shù)史）；17個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，17個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別；3個(gè)廣西一流學(xué)科，2個(gè)廣西一流（培育）學(xué)科；84個(gè)全日制普通本科專業(yè)，13個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)、12個(gè)自治區(qū)級(jí)一流本科專業(yè)；3門國(guó)家級(jí)一流本科課程，29門自治區(qū)級(jí)一流本科課程。廣西民族大學(xué)名師薈萃，英才云集�，F(xiàn)有教職工總數(shù)2395人，其中專任教師1530人，具有高級(jí)職稱教師660人，具有博士學(xué)位教師543人；博士研究生導(dǎo)師113人，碩士研究生導(dǎo)師674人。擁有國(guó)家“”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、全國(guó)優(yōu)秀教師、中宣部文化名家暨“四個(gè)一批”人才、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀