黔東南民族職業(yè)技術學院總共有1個校區(qū)，即校本部校區(qū)，該校是全國首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗50強高校、全國旅游職業(yè)教育校企合作示范基地、中國非物質文化遺產傳承人群研修研習培訓基地。

一、黔東南民族職業(yè)技術學院總共有幾個校區(qū)

黔東南民族職業(yè)技術學院總共有1個校區(qū)，地址是貴州省凱里市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)凱開大道1009號。

二、黔東南民族職業(yè)技術學院簡介

黔東南民族職業(yè)技術學院位于貴州省黔東南苗族侗族自治州首府凱里市。學院辦學歷史可追溯到1956年3月創(chuàng)辦的黔東南農業(yè)合作干部學校，2001年8月經(jīng)省人民政府批準、教育部備案，由黔東南民族農業(yè)學校、黔東南州衛(wèi)生學校、黔東南州財貿學校、黔東南州民族林業(yè)學校合并組建為公辦全日制高等職業(yè)院校，2012年8月從凱里市區(qū)整體搬遷至凱里經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。2017年9月丹寨萬達校區(qū)開始招生。學院是全國首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗50強高校、全國旅游職業(yè)教育校企合作示范基地、中國非物質文化遺產傳承人群研修研習培訓基地、省“雙高”校建設單位、省優(yōu)質高職院校、省示范性高職院校、省級文明單位等。

辦學規(guī)模：凱里主校區(qū)規(guī)劃面積1503畝，校舍建筑面積近28.19萬平方米；丹寨萬達校區(qū)300畝，校舍建筑面積5.2萬平方米。教學科研儀器設備總值10556.04萬元。館藏紙質圖書58.41萬冊（含萬達4.1萬冊），電子圖書15.5萬冊。在編教職工695人，其中，正高24人、副高157人、博士（含在讀）21人、州管專家3人。全日制在校生13813人，成人學歷教育在籍學員719人。

專業(yè)建設：學院突出“醫(yī)藥衛(wèi)生、民族文化、生態(tài)農業(yè)”辦學重點，重點發(fā)展醫(yī)藥衛(wèi)生、民族文化、生態(tài)農業(yè)三大專業(yè)集群和十個專業(yè)群，開辦護理、臨床醫(yī)學、藥學、口腔醫(yī)學、工藝美術品設計、畜牧獸醫(yī)、旅游管理、會計、建筑工程技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、學前教育等高職開設專業(yè)46個，今年招生專業(yè)25個，其中：國家骨干專業(yè)6個、國家示范建設專業(yè)2個，國控專業(yè)4個。省級重點專業(yè)群2個、省級大師工作室3個、省級開放實訓基地3個、省級協(xié)同創(chuàng)新中心2個、省級優(yōu)秀教學團隊4個、省級精品課程和精品在線開放課程16門。

教學實訓：學院擁有貴州省第六十二國家職業(yè)技能鑒定所、黔東南州會計電算培訓中心、黔東南導游服務中心、黔東南州建筑從業(yè)人員培訓基地、校園民族文化技術實踐基地等；與寧航臘染、丹寨縣國春銀飾有限公司、貴州黔山錦繡民族服飾有限公司、深圳市創(chuàng)意商業(yè)有限公司等共建校中廠、廠中校生產性產教融合實訓基地；有黔東南州人民醫(yī)院、貴州醫(yī)科大學第二附屬醫(yī)院、黔東南州中醫(yī)院等三甲醫(yī)院醫(yī)學實踐教學基地；有護理、臨床技能、口腔醫(yī)學、藥學、基礎醫(yī)學、會計、旅游、建筑工程技術、物聯(lián)網(wǎng)技術、畜牧獸醫(yī)、園林園藝技術等220個專業(yè)實訓實驗室。建有省級臨床技能公共開放實訓基地、省級示范性職業(yè)教育聯(lián)盟“貴州文化旅游職業(yè)教育聯(lián)盟”、民藝學院、港中旅旅游學院、中科漢天下學院、度假村產業(yè)學院，與萬達酒店管理（上海）有限公司開展訂單班人才培養(yǎng)等。近年來，獲國家級教學成果二等獎2項，省級教學成果特等獎1項、一等獎2項，目前深度校企合作企業(yè)有163家，其中醫(yī)學類85家、非醫(yī)學類78家，引企入校5家，年服務學生崗位實習人數(shù)4000余人。通過校政行企資源共享、人才共育、機制體制共建，提升校企合作產教融合水平培養(yǎng)更多高素質技術技能人才。

人才培養(yǎng)：近三年畢業(yè)1萬余人，就業(yè)率達90%以上，專業(yè)對口就業(yè)率達75%以上，用人單位滿意率均在90%以上。優(yōu)秀學子獲全國就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型人物、創(chuàng)業(yè)英雄百強、百名成才典型、優(yōu)秀共青團員稱號等。

科技研發(fā)：堅持“激勵科技創(chuàng)新、突出科技運用、服務區(qū)域發(fā)展”科技工作總思路，以產業(yè)技術研發(fā)和科技成果轉化運用為重點。設立科技處管理機構，建有民族職業(yè)教育研究所、學報編輯部副縣級科研機構及植物組織培養(yǎng)與栽培技術研發(fā)中心等九個正科級科研機構。近年來，獲地廳級以上科研項目立項110項、取得地廳級以上科研成果獎勵50項、獲得各類專利授權358項，出版專著18部、出版各類教材72部，在省級以上期刊發(fā)表論文932篇，其中中文核心期刊26篇。

社會服務：堅持“融入?yún)^(qū)域、提升能力、協(xié)同推進”社會服務思路，成人學歷教育有�？茖�業(yè)24個、本科專業(yè)70余個，近三年畢業(yè)學員2862人；開展農業(yè)科技、金融財會、電子商務、旅游、社會工作、醫(yī)藥衛(wèi)生等相關領域的培訓2.6萬人次以上，開展電子商務師、茶藝師等78個工種技能鑒定近1萬余人次；為產業(yè)培育植物組培苗推廣輻射面積近2.2萬畝，總產值3億元以上，與企業(yè)共同開發(fā)24個健康產品，經(jīng)濟效益約500萬元。

發(fā)展目標：學院堅持“根植民族地區(qū)、弘揚民族文化、培育民族工匠、服務民族產業(yè)”的辦學定位，秉承“格物精技，敬業(yè)樂群”的校訓，踐行“學校融入?yún)^(qū)域發(fā)展、專業(yè)融入產業(yè)發(fā)展、教師融入行業(yè)發(fā)展、學生融入崗位發(fā)展”的辦學理念，創(chuàng)新“校企合作、校政合作、校校合作”多元一體集團化辦學機制，深推“產教融合、校企一體、工學結合、師傅帶徒”現(xiàn)代學徒人才培養(yǎng)機制，實施質量立校、人才強校、特色興校發(fā)展戰(zhàn)略，著力創(chuàng)建“民族標桿、全省一流、全國知名”的高等職業(yè)院校。

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